ĐIỀU KIỆN NẢY MẦM CỦA HẠT

Bài 35: Những điều kiện cần cho hạt nảy mầmII. Những hiểu biết về điều kiện nảy mầm của hạt được vận dụng như thế nào trong sảnxuấtCác bạn hãy vận dụng những hiểu biết về các điều kiện nảy mầm của hạt, giải thích cơ sở củam[r]

sự nảy mầm của hạt

- HS thảo luận nhóm (4-5hs), ghi kết quả thí nghiệm 1 gồm 3 cốc vào bảng phụ và trảlời các câu hỏi sau:+ Hạt đỗ ở cốc nào đã nảy mầm? Tại sao?+ Giải thích vì sao hạt đỗ ở các cốc khác không nảy mầm được?+ Kết quả của thí nghiệm cho ta biết hạt nảy<[r]

Nảy mầm của hạt phấn thành ống phấn xuyên qua đầu nhuỵ, vòi nhuỵ vào trong bầu gặp noãn.. Hạt phấn tiếp xúc với đầu nhuỵ.[r]

0,04Tính theo% khốilượngchất khô6,35%Khối lượng tươi của hạt sau nảy mầm tương đối lớn (2,57g) nhưng khối lượng khôchỉ đạt 0,59g. Hàm lượng nước trong hạt chiếm đến 77% tổng khối lượng hạt.Khối lượng của hạt đậu xanh bị giảm đi sau quá trình nảy mầ[r]

dài của mép phiến lá có hình lông chim uốn cong hình chữ C ở hai bên cổ lá. Tai lá là bộphận đặc trưng của cây lúa, tai lá có màu xanh hay vàng, đôi khi có màu tím. Khi cây lúa vềgià tai lá bị rụng đi (Vũ Văn Hiển và Nguyễn Văn Hoan, 1999). Thìa lá là phần kéo dài củabẹ lá, ôm lấy thân, ở cuối chẻ đ[r]

2Giáo viên: Lê Hồng TháiHotline: 0983636150Hình 4: Êtilen kích thích chuối chínb. Axit abxixic- Đặc điểm của êtilen: ABAđược sinh ra ở trong lá, chóp rễ hoặc các cơ quan đang hoá già.- ABAkìm hãm quá trình trao đổi chất, giảm súc các hoạt động sinh lí và chuyển cây vào trạngthái ngủ nghỉ.- Vai trò s[r]

của nhiều loài cây trồng (Tobe và cs., 2000; Kayode và Ayeni, 2009).1.2.3. Sinh lý của sự nảy mầmSự nảy mầm bắt đầu là giai đoạn thu nước (6 - 12 giờ tùy loại hạt), ban đầu hạt khônhanh chóng hấp thu nước (giai đoạn I) cho đến khi hạt hoàn toàn ngậm nước. Ti[r]

- Phát triển của thực vật là toàn bộ những biến đổi diễn ra theo chu trình sống, gồm ba quá trình liên quan với nhau: sinh trưởng, phân hóa và phát sinh hình thái tạo nên các cơ quan (rễ, thân, lá, hoa, quả, hạt). I. KIẾN THỨC CƠ BẢN - Phát triển của thực vật là toàn bộ những biến đổi diễn ra the[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HỌC 6 HỌC KỲ II** Lý thuyết:Bài 32: Các loại quảBài 33: Hạt và các bộ phận của hạtBài 40: Hạt trần- cây thôngBài 41: Hạt kín- đặc điểm chung của tực vậthạt kínBài 34: Phát tán của quả và hạtBài 42: Lớp hai lá mầm và lớp một lá mầmBài 35: Những điều kiện cần cho [r]

1.2. Mục tiêu nghiên cứu
Nghiên cứu động thái hàm lượng prolin và glycine betaine trong mầm đậu tương ở điều kiện thiếu nước và khả năng phục hồi sau thiếu nước.
Nghiên cứu động thái hoạt độ một số enzym trong mầm đậu tương ở điều kiện mặn và khả năng phục hồi sau nhiễm mặn.
1.3. Những đóng góp mớ[r]

3PHẦN I: LÝ THUYẾT VỀ CẶP PHẠM TRÙ NGUYÊN NHÂN – KẾT QUẢ1. Khái niệm nguyên nhân và kết quảNguyên nhân là phạm trù triết học dùng để chỉ sự tác động qua lại giữa các sựvật hay giữa các yếu tố, các bộ phận, các thuộc tính trong một sự vật hoặc giữa các sựvật với nhau gây ra một sự biến đổi nhất định.[r]

HƯỚNG DẪN ÔN TẬP HỌC KÌ IIMÔN SINH HỌC 6NĂM HỌC: 2015-2016Câu 1. Có mấy loại quả chính? Kể tên mỗi loại.- Có hai loại quả chính: quả khô và quả thịt- Quả khô: quả khô nẻ và quả khô không nẻ- Quả thịt: quả mọng và quả hạchCâu 2. So sánh sự khác nhau giữa hạt một lá mầm và hạt hai l[r]

Kiến thức: hiểu được quá trình sinh lý sinh hóa từ nở hoa đến tạo hạt ảnh hưởng đến sức sống của hạt.
Hiểu biết: hiểu được nguyên lý sinh lý sinh hóa để điều khiển nảy mầm của hạt
Ứng dụng: hiểu các nguyên lý thu hái và tồn trữ hạt
Tổng hợp: hiểu được các phương pháp đ[r]

NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG TỰ THỤ TRONG SẢN XUẤT HẠT LAI CỦA DÒNG MẸ CΜ CHUA CÓ VÒI NHỤY MẪN CẢM VỚI GA3 D5 - Tỷ lệ nảy mầm: đánh giá tỷ lệ nảy mầm của hạt giống bằng ph−ơng pháp −ớt trên đĩa p[r]

Đề thi học kì 2 lớp 6 môn Sinh học năm 2014 - THCS Đồng Thạnh Câu 1: (1,0 điểm) Hoa thụ phấn nhờ gió có đặc điểm gì? Câu 2: (3,0 điểm) 2.1 Vẽ và chú thích đầy đủ sơ đồ một nửa hạt đỗ đen đã bóc vỏ. 2.2 Những điều kiện cần[r]

3. Vai trò của hô hấp đối với cơ thể thực vật.- Năng lượng giải phóng dưới dạng ATP cungcấp cho các hoạt động sống của tế bào và cơthể- Mộtlượngđược vậtgiải cóphóngdướiQuáphầntrìnhnănghô hấpở thựcnhữngdạngduy trì thân nhiệt thuận lợi chovainhiệttrò gì?các phản ứng enzim- Hình thành các sản phẩm trun[r]

Hạt lan rất nhỏ giống như hạt bụi và không có dự trữ chất dinh dưỡng cung cấp cho hạt trong giai
đoạn đầu tiên của cuộc sống giống như những hạt táo, hạt đậu. Bởi vì lý do đó, hoa lan sinh sản
một số lượng lớn, lên đến cả triệu hạt trong mỗi quả lan
Trong thiên nhiên hạt lan sẽ nảy mầm, nhưng không[r]

Ngâm ủ hạt giống đúng cách sẽ giúp cây trồng có tỷ lệ nảy mầm đảm bảo và phát triển tốt. Cùng tham khảo những hướng dẫn ngâm ủ hạt giống dưới đây để áp dụng nhé
Ngâm ủ hạt giống là công đoạn vô cùng quan trọng trước khi gieo trồng để cây đạt được tỷ lệ nảy mầm cao, cho năng suất và chất lượng tốt. T[r]

TRANG 3 Ở vụ xuân: Sau khi gieo hạt xong tiến hành che phủ nilon ngay, khi lạc đã nảy mầm nhú khỏi mặt đất dùng tay hoặc ống chụp chọc lỗ để mầm lộ ra ngoài, sau đó bới nhẹ đất quanh gốc[r]