I. MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tài:Đại Hội Đảng toàn quốc lần IX đã khẳng định: “Phát triển giáo dục vàđào tạo là một trong những động lực thúc đẩy sự nghiệp công nghiệp hoá hiệnđại hoá, là điều kiện phát huy năng lực con người, là yếu tố cơ bản để phát triểnxã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền vững”[r]
Kính chàoQuý Thầy Cô và các em họcsinh thân mến !LớP 11A1GV: Bùi Thị ÁnhTrường THPT Mê Linh04:09 AMKIỂM TRA BÀI CŨCâu 1: Nêu công thức tính điện năng tiêu thụ và côngsuất của đoạn mạch ?Câu 2: Biểu thức của định luật Ôm cho đoạn mạch vàcho toàn mạch?Câu 3: N[r]
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔVỀ DỰ GIỜ HỘI GIẢNG !Kim tra bi c:Cõu 1: Phaựt bieồu ủũnh luaọtJun- len- xụ? Nờu bieồu thửựccuỷa ủũnh luaọt?Cõu 2: Nờu cụng thc tớnh cụng cangun in?TRẢ LỜI:Câu 1: Nhiệt lượng tỏa ra trên một vật dẫn tỉlệ thuận với điện trở của vật, với bình phươngcường độ dòng điện và thời gian[r]
khỏc hoc truyn t vt ny sang vt khỏc. Trong mt hkớn nng lng l i lng c bo ton.BÀI CŨCaâu 03- Phát biểu nội dung của định luật ôm đối với đoạnmạch?Traû- lôøiCường độ dòng điện trong đoạn mạch tỉ lệ thuận vớihiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch và tỉ lệ nghich vớiđiện[r]
I. Định luật Ôm với toàn mạch Từ thực nhiệm có thể viết hệ thức liên hệ giữa hiệu điện thế mạch ngoài UN và cường độ dòng điện chạy qua mạch kín là: I. Định luật Ôm với toàn mạch Từ thực nhiệm có thể viết hệ thức liên hệ giữa hiệu điện thế mạch ngoài UN và cường độ dòng điện chạy qua mạch kín l[r]
Phát biểu định luật Ôm đối 1. Phát biểu định luật Ôm đối với mạch điện xoay chiều có R, L, C mắc nối tiếp. Bài giải: Điện áp hiệu dụng giữa hai đầu của một đoạn mạch gồm R, L, C mắc nối tiếp được đo bằng tích của tổng trở của mạch với cường độ hiệu dụng của dòng điện. >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc[r]
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2Sở GD-ĐT Thái BìnhTrường THPT Thái PhúcNhóm Vật lýPHIẾU HỌC TẬP CHỦ ĐỀ ĐỊNH LUẬT ÔMNhóm 1 : Bài tập về định luật Ôm đối với đoạn mạch chỉ chứa điện trở R, định luậtJun- Len xơ, điện năng, công suất tiêu thụ của đoạn mạch.Câu 1: Điện[r]
Vận dụngCấp độ thấpTL- Vận dụng được định luậtÔm để giải một số bài tậpđơn giản.- Xác định được mối quanhệ giữa điện trở tươngđương của đoạn mạch nốitiếp,song song với cácđiện trở thành phần-Vận dụng định luật Ômcho đoạn mạch song songgồm nhiều nhất ba điện trởthành phần36.Vận d[r]
Giáo án vật lý 9 cả năm có tích hợp chuẩn kiến thức kỹ năng và giáo dục bảo vệ môi trường theo chuẩn. Giáo án 2 cột, theo chuẩn kỹ năng và phân phối chương trình môn vật lý 9. Bài 2 ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN – ĐỊNH LUẬT ÔM.
I MỤC TIÊU. Kiến thức: U là hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn đo bằng vôn ([r]
ĐỊNH LUẬT ÔM. ĐOẠN MẠCH NỐI TIẾP, ĐOẠN MẠCH SONG SONG, MẠCH HỖN HỢP I. Một số kiến thức cơ bản Định luật Ôm: Cường độ dòng điện trong dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn và tỉ lệ nghịch với điện trở của dây. Công thức : I = Trong đoạn mạch mắc nối tiếp I = I1 = I2[r]
- Đơn vị: Ω đọc là “ ôm”.Ta có 1MΩ = 103kΩ = 106Ω- Kí hiệu điện trở trong hình vẽ:hoặc(hay) Chú ý:- Điện trở của một dây dẫn là đại lượng đặc trưng cho tính cản trở dòng điện của dây dẫn đó.- Điện trở của dây dẫn chỉ phụ thuộc vào bản thân dây dẫn.II- ĐỊNH LUẬT ÔM CHO ĐOẠN M[r]
2. Biến trở- Nguyên tắc chế tạo:Làm bằng chất có điện trở suất lớn kếthợp với việc tăng chiều dài và giảm tiết diện.với đoạn mạch nối tiếp, đoạn mạch song song.- Loại bài vận dụng công thức công suất, công dòng điện.- Loại bài vận dụng định luật Jun- Len xơ.- Nguyên tắc hoạt độn[r]
1. Điện trở của dây dẫn. Định luật Ôm a) Khái niệm điện trở. Định luật Ôm b) Đoạn mạch nối tiếp. Đoạn mạch song song Kiến thức Nêu được điện trở của mỗi dây dẫn đặc trưng cho mức độ cản trở dòng điện của dây dẫn đó. Nêu được điện trở của một dây dẫn được xác định như thế nào và có đơn vị đo[r]