GIẢI BÀI TẬP TIẾNG VIỆT LỚP 1 TRANG 34

Tuần 34Thứ hai ngày 7 tháng 5 năm 2007Tập đọc - Kể chuyệnSự tích chú Cuội cung trăngI. Mục tiêu* Tập đọc + Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :- Chú ý các từ ngữ : liều mạng, vung rìu, lăn quay, quăng rìu, leo tót, ....+ Rèn kĩ năng đọc hiểu :- Hiểu các từ ngữ mới trong bài : tiều phu, khoảng giập b[r]

Giáo án lớp 2 – Ngơ Thị Hồng Thanh – Trường Tiểu học Phú Lâm 2.TUẦN 34Thứ hai ngày 10 tháng 5 năm 2010Tập đọc:NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠII. MỤC TIÊU- Đọc rành mạch tồn bài , ngát nghỉ hơi đúng chỗ- Hiểu ND: Tấm lòng nhân hậu, tình cảm q trọng của bạn nhỏ đối với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi[r]

Sáng kiến kinh nghiệmBẢN TÓM TẮT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMHƯỚNG DẪN HỌC SINH PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ 6Họ và tên tác giả: Dương Thị Ánh HồngĐơn vị công tác: Trường THCS Thị Trấn.I.LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI:Hiện nay, trong cuộc vận động đổi mới nội dung và phương pháp dạy học, dạy học phải h[r]

e = mol - Thứ tự các ion bị khử tại catot: Ag+ + 1e → Ag (1) → sau (1) còn 0,06 – 0,02 = 0,04 mol electron 0,02 0,02 0,02 Cu2+ + 2e → Cu (2) → sau (2) còn dư 0,02 mol Cu2+ 0,02 0,04 0,02 m (catot tăng) = m (kim loại bám vào) = 0,02.(108 + 64) = 3,44 gam → ñáp án D Ví dụ 7: Hòa t[r]

max==α=µ⇒ đạt yêu cầu.Bài 5: Dầm bêtông cốt thép gối lên hai cốt khoảng cách tim hai cột là3,5m, có kích thước tiết diện()( ),cm40x20bxh = dùng bêtông mác 200, cốtthép nhóm CII. Tải trọng tác dụng lên dầm bao gồm: Tónh tải .m/T2,3g=Hoạt tải .m/T15,0p = Người ta bố trí 202φ ở miền chòu kéo. Kiểm tra[r]

- GV nhận xét về sự chẩn bò, tinh thần học tập, kó năng thực hành và sán phẩm của HS.- Dặn dò : Giờ học sau mang giấy thủ công,kéo, hồ dán để làm bài Kiểm tra cuối năm. quạt giấy tròn.- Nghe GV hướng dẫn.- Nghe GV hướng dẫn.- Học sinh Làm quạt giấy tròn.- Học sinh trưng bày sản phẩm.- Làm quạt giấy[r]

phí lắp đặt, chạy thử thiết bị theo hợp đồng giá chưa có thuế GTGT: 10,5, thuế GTGT: 5%, chiết khấu thương mại được hưởng: 0,5, thời hạn sử dụng 10 năm. 3. Nhận một phương tiện vận chuyển do Công ty K góp vốn kinh doanh, thời hạn 5 năm. Giá trị được Hội đồng liên doanh thống nhất đánh giá: 240, chi[r]

Chương 2 17 17 0 0 34 Chương 3 10 10 0 0 20 Tổng 31 29 0 0 60 7.2. Lịch trình tổ chức dạy học cụ thể: Tuần Nội dung chính Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Hình thức tổ chức dạy học Ghi chú 1 Chương 1: 1.1-1.3 Đọc trước bài giảng và làm bài tập ở nhà GV dạy lý thuyết và thảo luậ[r]

+ Tranh 2- Trớc mặt vua cậu bé đang làm gì ?- Thái độ của nhà vua nh thế nào ?+ Tranh 3- Cậu bé yêu cầu sứ giả điều gì ?- Thái độ của nhà vua thay đổi ra sao ?- Sau mỗi lần 1 HS kể cả lớp và GV nhận xét về ND về cách diễn đạt, về cách thể hiện- Đọc lệnh vua : mỗi làng nộp một con gà tr[r]

Tuần 28 (HK2)Tiết 9Ngày soạn: 23/02/2013.Ngày dạy: 15/03/2013BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNGI. MỤC TIÊU BÀI DẠY: 1. Về kiến thức:- Củng cố các công thức phép toán vectơ bằng phương pháp tọa độ và các loại phương trình đường thẳng. 2. Về kỹ năng:- Rèn luyện kỹ năng tìm tọa độ các vectơ[r]

+ Giới thiệu bài mới.+ Hoạt động 1: H.dẫn học sinh nghe – viết:Mục tiêu: Như mục tiêu bài học.Cách tiến hành: a/ Hướng dẫn Học sinh chuẩn bò.- Giáo viên đọc diễn cảm đoạn chính tả.+ Lời bài hát trong đoạn văn nói lên điều gì?+ Lời bài hát trong đoạn văn được viết như thế nào?- Luyện viết từ k[r]

Tuần 8Thứ hai ngày 23 tháng 10 năm 2006Tập đọc - Kể chuyệnCác em nhỏ và cụ giàI. Mục tiêu* Tập đọc+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :- Chú ý các từ ngữ : lùi dần, lộ ró, sôi nổi, ....- Đọc đúng các kiểu câu : câu kể, câu hỏi- Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật ( đám trae, ông cụ )+ Rèn k[r]

hàng rào lại là ngời lính dũng cảm vì dám nhận lỗi và sửa lỗi- HS trả lời- 4, 5 HS thi đọc đoạn văn- HS tự phân vai đọc lại chuyệnKể chuyện1. GV nêu nhiệm vụ2. HD HS kể chuyện theo tranh+ Nếu HS lúng túng GV gợi ý- Tranh 1 : Viên tớng ra lệnh thế nào ? Chú lính nhỏ có thái độ ra sao ?-[r]

a. HĐ1: Đọc tiếng- 4 HS đọc bài- Nhận xét bạn đọc Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp2- GV đọc mẫu, HD giọng đọc- Đọc câu- Đọc đoạn- Đọc cả bàib. HĐ 2 : đọc hiểu- GV hỏi HS câu hỏi trong SGKc. HĐ 3 : đọc phân vai- Gọi 1 nhóm đọc phân vai- GV HD giọng đọc của từng vai- HS theo d[r]

- synchronized: chỉ cho phép 1 thread truy cập vào khối mã ở cùng một thời điểm- volatile: sử dụng với biến để thông báo rằng giá trị của biến có thể được thay đổi vài lần vì vậy không ghi vào thanh ghi.Từ thứ 3 là giá trị trả về.Nếu không có giá trị trả về thì là voidinterface-templateBây gi[r]

với nhu cầu mở rộng giao dịch trực tuyến nên cách đây mấy tháng thì các tài khoản Paypal Việt Nam đã có thể rút tiền được từ tài khoản Paypal rồi. Đồng nghĩa với việc bạn có thể nhận tiền hoặc kinh doanh trực tuyến thông qua tài khoản Paypal.Sau 1 thời gian kiểm nghiệm, mua sắm, xin tiền vô t[r]

Bài 2-Gọi HS đọc yêu cầu của đề bài.- Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ. Đặt câu có trạng ngữ chỉ phương tiện phù hợp với mỗi con vật.- Yêu cầu HS tự làm bài.- GV sửa lỗi ngữ pháp dùng từ, diễn đạt.- Nhận xét ,cho điểm.- Nhận xét.3/Củng cố dặn dò- Nhận xét tiết học.* Bài sau : Ôn tập - 1 Hs[r]

Bài 2-Gọi HS đọc yêu cầu của đề bài.- Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ. Đặt câu có trạng ngữ chỉ phương tiện phù hợp với mỗi con vật.- Yêu cầu HS tự làm bài.- GV sửa lỗi ngữ pháp dùng từ, diễn đạt.- Nhận xét ,cho điểm.- Nhận xét.3/Củng cố dặn dò- Nhận xét tiết học.* Bài sau : Ôn tập - 1 Hs[r]

BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCMĐỀ CƯƠNG MÔN TOÁN CAO CẤP ADùng cho chuyên ngành kỹ thuậtMục đích yêu cầu:- Củng cố trên cơ sở hệ thống hóa một số kiến thức cơ bản của tóan học cao cấp gíup cho học viên học tập và làm tốt công tác nghiên cứu khoa học sau này.- Tran[r]

BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCMĐỀ CƯƠNG MÔN TOÁN CAO CẤP ADùng cho chuyên ngành kỹ thuậtMục đích yêu cầu:- Củng cố trên cơ sở hệ thống hóa một số kiến thức cơ bản của tóan học cao cấp gíup cho học viên học tập và làm tốt công tác nghiên cứu khoa học sau này.- Tran[r]