TIẾT 21 BÀI 19 SỬ DỤNG AN TỒN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN

1.1. Môn Vật lý
Nêu được các quy tắc án toàn khi sử dụng điện.
Giải thích được các cơ sở vật lý của một số quy tắc an toàn điện.
Nêu được các lợi ích của việc sử dụng tiết kiệm điện năng.
Nêu được các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện.
1.2. Môn Sinh học
Nêu được vai trò của thực vật đối với tự n[r]

phích cắm, tháo nắp cầu chì) và đảm bảo cách điện giữangười với nhà.* Đối với các đồ dùng điện như: tủ lạnh,máy nónglạnh,…có vỏ bằng kim loại thì phải làm gì để đảmbảo an toàn điện?Nối đất cho các đồ dùng điện có vỏ kim loại132C6: Để đảm bảo an toàn, vỏ kim loại của đồ dù[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ 7
I:QUANG HỌC
Tiết :1 Bài 1: Nhận biết ASNguồn sáng và vật sáng
Tiết: 2 Bài 2:Sự truyền AS
Tiết:3 Bài: 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng AS
Tiết:4 Bài 4:Định luật phản xạ AS
Tiết:5 Bài:5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
Tiết:6 Bài 6:TH và kiểm tra TH:Quan sát và[r]

điều gì?TiếtTiết 1919SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆNI/ An toàn khi sử dụng điện1. Các qui tắc an toàn khi sử dụng điện đã học ởlớpC47:- Phải rất thận trọng khi tiếp xúc với mạngđiện này vì có hiệu điện thế 220V nên có thểgây nguy hiểm tới tính mạng con ngư[r]

HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở HOANG MẠC _BÀI 19_ _MÔI TRƯỜNG HOANG MẠC_ _TIẾT 21_ - PHAÕN BOỎ : + VEN BIEỒN COỰ DOỨNG BIEỒN LAÙNH + DOÙC THEO 2 ỦỬỤỨNG CHỚ TUYEỎN + NAỐM SAÕU TRONG NO[r]

Theo số liệu thống kê, với dân số 85 triệu người, cả nước ta đang sử dụng khoảng55 đến 60 triệu bóng đèn trong chiếu sáng dân dụng. Lượng thiết bị chiếu sáng khổnglồ này cộng với hệ thống chiếu sáng công cộng khắp trên cả nước tiêu thụ khoảng 20 25% tổng công suất của các nhà máy phát điện[r]

2. Mẫu các loại chứng chỉ chuyên môn theo quy định tại Phụ lục I củaQuyết định này.Điều 14. Giấy chứng nhận khả năng chuyên môn1. GCNKNCM do Cục trưởng Cục Hàng hải Việt Nam cấp cho thuyềnviên để đảm nhiệm các chức danh theo quy định của Quyết định này, cácquy định khác có liên quan của pháp luật Vi[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG BÌNH
Trường THPT Hoàng Hoa Thám


















TRƯỜNG: THPT HOÀNG HOA THÁM
TỔ: TOÁN TIN
Nhón thực hiện: Nguyễn Thị Hạnh
Nguyễn Thị Thanh Thùy
ĐIỆN THOẠI: 0917619243
EMAIL: nguyenthihanhquangbinh.edu.vn



PHIẾU MÔ TẢ DỰ ÁN DẠY HỌC – MÔN TOÁN

Sở Giáo[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC LỚP 8
Học kỳ 1 : 18 tuần x 2 tiết tuần = 36 tiết
Học kỳ 2 : 17 tuần x 2 tiết tuần = 34 tiết


Tiết 1: Mở đầu môn hoá học
Chương 1: CHẤT – NGUYÊN TỬ – PHÂN TỬ
Tiết 2, 3 : Chất
Tiết 4 : Bài thực hành 1
Tiết 5 : Nguyên tử
Tiết 6 , 7[r]

thân, đồng nghiệp và nhà trườngTrước hết, tôi nhận thấy đề tài đã hoạt động hóa được học sinh (kể cả nhữnghọc sinh lười, thụ động) thông qua hoạt động nhóm. Trong một nhóm, các em họcsinh hỗ trợ, hợp sức để hoàn thành nhiệm vụ học tập, trao đổi, học hỏi lẫn nhau.Hoạt động nhóm trong phương pháp so s[r]

LỜI NÓI ĐẦU 3
Chương I 4
NĂNG LƯỢNG TRONG SẢN XUẤT 4
VÀ TRONG ĐỜI SỐNG 4
I. Tình hình sản xuất điện trên thế giới 4
II. Tình hình khai thác và sử dụng năng lượng ở Việt Nam 5
II.1. Tổng quan về năng lượng Việt Nam 5
II.2. Tác động của việc sử dụng năng lượng đến môi trường 8
II.3. Chính sách năng lư[r]

ĐỒ ÁN Điều tra tình hình sử dụng điện và đề xuất các giải pháp tiết kiệm điện cho các hộ gia đình tại Thành Phố Hồ Chí Minh ĐỒ ÁN Điều tra tình hình sử dụng điện và đề xuất các giải pháp tiết kiệm điện cho các hộ gia đình tại Thành Phố Hồ Chí Minh ĐỒ ÁN Điều tra tình hình sử dụng điện và đề xuất các[r]

Chuyên ngành đo lường và các hệ thống điều khiển10Báo cáo luận văn cao học:“Nghiên cứu thiết kế bộ điều chỉnh tự động hệ số công suất trong công nghiệp”Chương 1: ĐẶT VẤN ĐỀ1.1 Sự hình thành đề bài luận vănHiện nay, điện đã trở thành một sản phẩm kinh doanh thương mại có giá trịlớn. Do đó các[r]

MỤC LỤC
A. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: 2
B. NỘI DUNG 3
I. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 3
1.1 Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng dạy học tích cực 3
1.1.1. Phương pháp dạy học tích cực 3
1.1.2.Những dấu hiệu đặc trưng của phương pháp dạy học tích cực 3
1.1.2.1. Dạy và học thông qua tổ chức các hoạt động học[r]

BÀI MỞ ĐẦU: AN TỒN LAO ĐỘNG1. NỘI QUY XƯỞNG,TRANG PHỤC BẢO HỘ LAO ĐỘNG,GIỜ GIẤCHỌC TẬP• Học viên ra vào xưởng phải đúng giờ, trễ 05 phút khơng được vào xưởng.• Chấp hành đúng giờ giấc đã qui đònh: Sáng: 7 h30- 10h45; Chiều: 13h30 - 15h45• Học viên phải đeo bảng tên, đồng phục xa[r]

BÀI TẬP MÔN CẢI TIẾN SẢN XUẤT NGÀNH MAY BÀI TẬP : áp dụng kiến thức đã học, tìm hiểu các lãng phí và đề xuất các biện pháp tiết kiệm điện nước trong không gian sống của bạn
BÀI LÀM
Với mong muốn tiết kiệm chi tiêu của mỗi bạn sinh viên, vậy trước tiên tại sao bạn không nghĩ tới vấn đề tiết kiệm điệ[r]

thuật.Xác định khách hàng là ai?Đối tượng khách hàng mà ta dang muốnhướng tới là những hộ gia đình nằm ởvùng sâu vùng xa nơi hải đảo…Những nhà sản xuất muốn chủ độngnguồn điện cho quá trình sản xuất cũngnhư hạ giá thành sản phẩm.Một tổ chức hay một cá nhân muốn kinhdoanh điện.Xác định[r]