TIẾT 6 ÔN CHỮ HOA D À

Ôn chữ hoa BCam Bố HạThứ năm ngày 22 tháng 9 năm 2016Tập viếtÔn chữ hoa BBầuBíThứ năm ngày 22 tháng 9 năm 2016Tập viếtÔn chữ hoa B

Thứ sáu ngày 9 tháng 9 năm 2016Tập viếtƠn chữ hoa Aa) Luyện viết chữhoa các:*Tìmchữ hoa có trong bài ?Thứ sáu ngày 9 tháng 9 năm 2016Tập viếtÔn chữ hoa A231Thứ sáu ngày 9 tháng 9 năm 2016Tập viếtÔn chữ hoa A- Hướng dẫn viết bảng conThứ sáu ngày 9 tháng 9 năm 2016Tập viếtƠn ch[r]

1Thứ ......Ngày .........Người soạn :Phạm Thị Thùy LinhMôn dạy :Tập viếtBài : ÔN CHỮ HOAGI. Mục đích, yêu cầu:- Củng cố cách viết chữ G thông qua bài tập ứng dụng:- Viết tên riêng: Gò Công bằng chữ cỡ nhỏ- Viết câu ứng dụng : “Khôn ngoan đối đáp người ngoàiGà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau”bằng[r]

Tiết 3: ÔN CHỮ HOA BNgười thực hiện: Kiều Thị Thanh Thủy?KiÓm tra bµi còCả lớp viết bảng con chữ hoa AThứ năm ngày 24 tháng 9 năm 2015Tập viếtTiết 3: ÔN CHỮ HOA BBNét 2 là kết hợp của 2 nétcong trên và cong phải nốiliền nhau tạo vòng xoắn toở đầu chữNét 1 gi[r]

có1sátdấu4dC,gấcaou huyền2cácđặli trưỡi..trênochữ. câu?Cụm từ có mấy dấu thanh, được đặt ở những vị trícao1 li.nào?Tập viết: Ôn chữ hoa: GGò CôngKhi viết chữ Gò, các em chú ý nối liền nét giữa điểm dừng bút của con chữchữo.Trong cụm từ, chữ nào chứa chữ hoa Gta vừa luyện viết?G[r]

Tập viếtTân TràoTập viếtÔn chữ hoa T (tiếp theo)Thăng LongTập viếtÔn chữ hoa T (tiếp theo)Thăng LongTHĂNG LONGTập viếtÔn chữ hoa T (tiếp theo)Tập viếtÔn chữ hoa T (tiếp theo)Th

Gấp con ếch . ( Tiết 2 )ToánThứ 4 LTVC16/9/09 Mỹ thuậtĐạo đứcBảng nhân 6 .Từ ngữ về gia đình . Ôn tập câu Ai là gì ?Vẽ tranh : đề tài trường của em .Giữ lời hứa . ( Tiết 2 )ToánChính tảThứ 5Tập viết17/9/09 TNXHÂm nhạcLuyện tập .Ông ngoại . ( Nghe viết )Ôn chữ hoa :[r]

+ Viết tên riêng Ghềnh Ráng 2 dòng cỡnhỏ.+ Viết câu ca dao hai lần (4 dòng ).-Nhắc nhớ học sinh về tư thế ngồi viết,cách viết các con chữ và câu ứng dụngđúng mẫu.d) Chấm chữa bài-HS nộp bàiđ) Củng cố - Dặn dò:- Nhận xét đánh giá tiết học.-Lắng nghe- Dặn về nhà luyện viết thêm.Xem trướcbài mới[r]

CTHNNgười mẹ hiền36+5Chăm làm việc nhàLuyện tậpNgười mẹ hiền .Gấp thuyền phẳng đáy không mui .Ăn uống sạch sẽBàn tay dịu dàngBảng cộng .TC :Người mẹ hiềnÔn 3 bài hát :Thật là hay ,Xòe hoa ,Múa vui .TLT&CTVMTLuyện tập .Từ chỉ hoạt động trạng thái .Chữ hoa G.Thường thức mĩ thuật :Xem tr[r]

Sửa lỗi lệch dấu khi viết chữ HOA trong WordSửa lỗi lệch dấu khi viết chữ HOA trong WordSửa lỗi lệch dấu khi viết chữ HOA trong WordSửa lỗi lệch dấu khi viết chữ HOA trong WordSửa lỗi lệch dấu khi viết chữ HOA trong WordSửa lỗi lệch dấu khi viết chữ HOA trong WordSửa lỗi lệch dấu khi viết chữ HOA tr[r]

Kế hoạch điều chỉnh nội dung dạy học: Khối 2
1 : : 20142015
I.
Môn
Pmôn
Tên bài
dung
dung





dung NT
Lý do

Toán

Ôn tập các số đến 100
Không điều chỉnh
 Theo bộ
Phù hợp

Toán

Ôn tập các số đến 100( Tiếp)
Bỏ BT2
Theo bộ
Phù hợp

 Toán

Số hạng Tổng
Không điều chỉnh[r]

Nội Dung
• 1. ĐẠI CƯƠNG
• 2. THUỐC ỨC CHẾ BƠM PROTON
• 3. PHÁC ĐỒ DIỆT HELICOBACTER
PYLORI
1.1. Dẫn nhập
Tần xuất bệnh LDD
TTr : 1 3% dân số,
0% người Âu Mỹ
Việt Nam:
26%đường tiêu hóa
Nước đang phát triển
Tỷ lệ bệnh gia tăng
mỗi năm khoảng
0,2%. ) Địa điểm và các
loại tế bào tiết ra dịch
vị
(Nguyễn[r]

Câu 1: Marie aime ______
A. les pulls bleu-vert. B. les pulls bleus-vert. C. les pulls bleus-verts. D. les pulls bleu-verts
Câu 2: La phrase « On a découvert les causes du sida. » correspond à :
A. Les causes du sida seraient découvertes. B. Les causes du sida étaient découvertes.
C. Les causes du s[r]

MÔN VẬT LÝ LỚP 12C©u 5 : Một nguồn điểm O phát sóng âm có công suất không đổi trong một môi trường truyền âm đẳng hướng và không hấp thụ âm. Hai điểm A, B cách nguồn âm ℓần ℓượt ℓà r1 và r2. Biết cường độ âm tại A gấp 9 ℓần cường độ âm tại B. Tỉ số bằng

A. 2. B. .
C. .
D. 3.
C©u 6 : Để có són[r]

GIÁO ÁN MÔN THỂ DỤC LỚP 11


Giáo viên thực hiện : Phan Thanh TùngKẾ HOẠCH GIẢNG DẠY(Học kí I: 19 tuần x 2 tiết = 38 tiết).TuầnTiếtNỘI DUNG BÀI DẠY11 Giới thiệu mục tiêu, nội dung chương trình thể dục 11. Thể dục: Nam: TD phát triển chung (1 ( 6); Nữ: TD nhịp điệu (1 ( 2).2 Thể dục: Nam:[r]

6.Các đường Kinh tuyến có độ dài như thế nào?A, Bằng nhau.II. Tự luận:B, Không bằng nhau.Câu 1:Nêu ý nghĩa của Trái đất năm ở vị trí thứ 3 trong hệ Mặt trời?Câu 2:Bản đồ là gì? Tầm quan trọng của bản đồ trong việc dạy và học mônĐịa lí?Câu 3:Xác đinh toạ độ địa lí của các điểm (A,B) trên lược[r]

ooHỏi (?)fTiết 51:Bài tậpBi tập 6: So sánh sự giống và khác nhau giữa hai phímxóa Delete và backspaceDeleteBackspaceGiống nhau-Khác nhau- Xóa kí tự ngay - Xóa kí tự ngaysau con trỏ soạn trước con trỏthảosoạn thảoVí dụ:

Lớp : 2BThứ ba ngày 10 tháng 10 năm 2017Tập viết:Chữ hoaĐ+Chữ hoa Đ cao 5 ô li,gồm 6 đường kẻ ngang.Rộng 4 ô li.Chữ hoa Đ được viết bởi 2net:+ Nét 1 viết liền một nét đểtạo thành chữ hoa D-Nét 2 từ điểm dừng bút nét1, lia bút xuống đường kẻ3(gần giữa thân chữ), viế[r]

Lớp 3Tiết PPCT 51Ngày soạn:Ngày dạy:BÀI 51: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG–TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN”I - MỤC TIÊU:- Bài thể dục phát triển chung với cờ và hoa à Biết cáchthực hiện bài thể dục phát triển chung với cờ và hoa.- Trò chơi “Hoàng anh, hoàng yến” à Bước đầ[r]

Lớp 3Tiết PPCT 49Ngày soạn:Ngày dạy:BÀI 49: ÔN NHẢY DÂY – TRÒ CHƠI “NÉMBÓNG TRÚNG ĐÍCH”I - MỤC TIÊU:- Nhảy dây kiểu chụm hai chân à Biết cách nhảy dây kiểuchụm hai chân và thực hiệnđúng cách so dây, chao dây,quay dây, động tác nhảy dây nhẹ nhàng, nhòp điệu.- Trò chơi “Ném bóng t[r]