- GV nhận xét3. Bài mớiGiới thiệu: Bài học hôm nay thầy sẽ giới thiệu với cácem về chủ đề Tự nhiên, trong đó bài học đầu tiên chúngta sẽ tìm hiểu về cây cối.Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Cây sống ở đâu?* Bước 1:- Bằng kinh nghiệm, kiến thức đã được họccủa bản thân và bằng sự q[r]
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíBÀI 16: CÁC THÀNH VIÊN TRONG NHÀ TRƯỜNGI. Mục tiêu:- Nêu được công việc của một số thành viên trong nhà trường.- Yêu quí, kính trọng và biết ơn các thành viên trong nhà trường.II. Kĩ năng sống:- Kĩ năng nhận thức: Tự nhận thức vị trí của mình[r]
* Cách tiến hành:Bước 1: Khi đi các phương tiện giao thông cóthể có một số nguy hiểm xảy ra. Để biết rõ- HS mở SGK và quan sátđiều đó các em quan sát tranh 1, 2, 3 trongtranh.SGK/42.- GV treo bảng phụ ghi các câu hỏi và đọc:+ Tranh vẽ gì?- HS theo dõi+ Điều gì có thể xảy ra với các bạn trong[r]
Hoạt động của Trò- Hát- HS chơi trò chơi theo sự hướng dẫncủa GV.VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí- Một số loài vật sống trên cạnb. Kết nốiHoạt động 1: Giới thiệu bài- Động vật sống ở khắp mọi nơi như trênmặt đất, dưới nước và bay lượn trênkhông. Có thể nói động vật s[r]
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíBÀI 13: GIỮ SẠCH MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH NHÀỞI. Mục tiêu:- Nêu được một số việc cần làm để giữ vệ sinh môi trường xung quanh nơi ở.- Biết tham gia làm vệ sinh môi trường xung quah nhà ở.- Có ý thức thực hiện giữ vệ sinh sân vườn… và nói với các[r]
cảm giác về vị thức ăn.- Hướng dẫn hs tham khảo SGK và trả lời câuhỏi:- Vài hs phát biểu về sự biến đổithức ăn ở khoang miệng và dạ dày.VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí+ Nêu vai trò của răng, lưỡi, nước bọt khi taăn .- Lớp NX, bổ sung.+ Vào đến dạ dày thức ăn được biến đổi[r]
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíBÀI 9: ĐỀ PHÒNG BỆNH GIUNI. Mục tiêu:- Nêu được nguyên nhân và biết cách phòng tránh bệnh giun.- Thực hiện ăn sạch, uống sạch, ở sạch.* Hs khá, giỏi: Biết được tác hại của giun đối với sức khỏe con ngườiII. Đồ dùng dạy học: hình vẽ SGK/20, 21[r]
hát Quốc ca.2/ Có ý thức trong khi hát3/ Qua câu chuyện âm nhạc các em thấy đợc mối liên quan giữa âm nhạcvà đời sốngII. chuẩn bị1/ Băng nhạc có bài hát Quốc ca Việt Nam2/ Trò chơi âm nhạcIII.Các hoạt động dạy và họcA.1/ ổn định lớp2/ Kiểm tra 2 HS bài hát Sắp đến tết rồi[r]
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘIBài 16: HOẠT ĐỘNG Ở LỚPI.MỤC TIÊU: Giúp HS:1.Kiến thức: -Kể được một số hoạt động học tập ở lớp học.2.Kĩ năng: -Nêu được các hoạt động học tập khác ngoài hình vẽ SGK như:học vi tính, học đàn,…3.thái độ: -Có ý thức tham gia tích cực vào các hoạt động ở lớp học.II.ĐỒ DÙ[r]
Mục tiêu: Sau bài học, hs biết: + Kể tên 4 phương chính và biết quy ước phương MT mọc lòa phương Đông + Cách xác định phương hướng bắng MT.. Hoạt động dạy học: 1.[r]
- Hs lắng nghe và trảlời theo câu hỏi củagiáo viên- 2 Hs nhắc lại- Liên hệ thực tếAN TOÀN GIAO THÔNGBài 4: Đi bộ an toàn trên đườngI. MỤC TIÊU :1. Kiến thức: Biết quy định về an toàn khi đi bộ trên đường phố, trên vỉa hè,đi sát mép đường.2. Kỹ năng: Không chơi đùa dưới lòng đường. Khi[r]
Môn: Tự nhiên và xã hội LớpTự nhiên và xã hộiKiểm tra bài cũ:Nêu những việc cần làm để phòngcháy khi đun nấu ở nhà bạn ?Tự nhiên và xã hộiMột số hoạt động ở trường•* Hoạt•Hãy nói về các hoạt động của học sinh trong từng hình dưới đây:động 1: hoạt động nhóm đôi.Tự nhiên[r]
Bài 18. Xét bài toán... Bài 18. Xét bài toán: "AMB và ANB có MA=MB, NA=NB(h.71). Chứng m inh rằng ." 1) Hãy ghi giả thiết và kết luận của bài toán. 2) Hãy sắp xếp bốn câu sau đây một cách hợp lý để giải bài toán trên : a) Do đó AMN=BMN(c.c.c) b) MN: cạnh chung MA=MB( Giả thiết) NA= NB( Giả thiết[r]
Thứ ba ngày 8 tháng 3 năm 2016Tự nhiên và Xã hộiBài 51: TÔM, CUAHoạt động 1: Thảo luận nhóm 2: (5 phút)- Em hãy quan sát và ghi lại các bộ phận của Tôm, Cua.Quan sát con tôm rồi điền các thông tin vào bảng sau:Các bộ phậnCấu tạo ngoàiCấu tạo trongĐặc điểm của chânQuan sát con cua rồi đ[r]
Bài 1: Tìm hai số tự nhiên có tổng bằng 2009 và biết giữa chúng có 20 số tự nhiên khác. Giải Giữa hai số tự nhiên có 20 số tự nhiên khác, vậy dãy có tất cả 22 số tự nhiên. Hai số tự nhiên cần tìm cách nhau 21 khoảng cách 1 đơn vị hay hiệu của chú[r]
CÁC DẠNG BÀI THI VIOLYMPIC LỚP 5 BÀI SỐ 1: Tìm một phân số biết mẫu số hơn tử số 45 đơn vị và biết phân số đó có giá trịbằng 25 Trả lời: Phân số đó là: 3075
BÀI SỐ 2: Tìm hai số tự nhiên biết tổng của chúng bằng 2011 và biết giữa chúngcó tất cả 9 số chẵn. Giải: Hai số tự nhiên liên tiếp có tổn[r]
BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 5CÁC DẠNG TOÁN THƯỜNG GẶP . Dạng 1 : Số chẵn, số lẻ, bài toán xét chữ số tận cùng của một số Kiến thức cần nhớ : Chữ số tận cùng của 1 tổng bằng chữ số tận cùng của tổng các chữ số hàng đơn vị của các số hạng trong tổng ấy. Chữ số tận cùng của 1 tích bằng chữ số tận cùng của tích[r]
BÀI SỐ 1: I SỐ 5: Số tự nhiên bé nhất có các chữ số khác nhau mà tổng các chữ số bằng 20 là số nào?Bài giải:Số tự nhiên đó là: 389BÀI SỐ 6: Tìm hai số tự nhiên biết tổng của chúng bằng 571 và biết giữa chúng có tất cả 18 số chẵn.Trả lời:Số bélà: ( 571 – 1 ) : 2 – 18 = 267Số lớnlà: ( 571 +1 ) : 2 + 1[r]