GIẢI BÀI TẬP SGK ĐỊA LÝ 9 BÀI 34 THỰC HÀNH - PHÂN TÍCH MỘT SỐ NGÀNH CÔNG NGHIỆP TRỌNG ĐIỂM Ở ĐÔNG NA...

Bài 34 .Thực hành
PHÂN TÍCH MỘT SỐ NGÀNH CÔNG NGHIỆP TRỌNG ĐIỂM Ở ĐÔNG NAM BỘ
Bài tập 1
Vẽ biểu đồ thích hợpthể hiện tỉ trọng một số sản phẩm tiêu biểu của các ngành công nghiệp trọng điểm ở Đông Nam Bộ so với cả nước
Các bước vẽ biểu đồ hình cột
Bước 1: Vẽ hệ trục tọa độ vuông góc, điền đơn vị phù[r]

CÂU 2 TRANG 124 SGK ĐỊA LÍ 9Câu hỏi. Căn cứ biểu đồ đã vẽ và các bài 31, 32, 33 hãy cho biết:a) Những ngành công nghiệp trọng điểm nào sử dụng nguồn tài nguyên sẵn có trongvùng?b) Những ngành công nghiệp trọng điểm nào sử dụng nhiều lao động?c)[r]

BÀI 1 . Việt Nam trên đường đổi mới và hội nhập
BÀI 2: Vị trí địa lý, phạm vi lãnh
Bài 4 – Lịc sử hình thành và phát triển lãnh thổ Việt Nam
Bài 6: Đất nước nhiều đồi núi
BÀI 8: Thiên nhiên chịu ảnh hưởng sâu sắc của biển
BÀI 9: Thiên nhiên nhiệt đới gió mùa.
BÀI 11 12. Thiên nhiên pân hóa[r]

CÂU 1 TRANG 124 SGK ĐỊA LÍ 9Câu hỏi:+ Vẽ biểu đồ thích hợp biểu đồ tỉ trọng một số sản phẩm tiêu biểu của các ngành côngnghiệp trọng điểm ở Đông Nam Bộ so với cả nước.Trả lờiDạng biểu đồ thích hợp: dạng cột đứng hoặc dạng thanh nganga / Dạng cột đứngb[r]

12.1.5.2. Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ năng sử dụng át lát trong dạy học địa lí12 nhằm nâng cao kĩ năng địa lí, phục vụ tốt và có hiệu quả trong việc học tập,kiểm tra và thi cử.Trong khuôn khổ của đề tài này tôi muốn đi sâu thêm vào việc làm sao để họcsinh có học lực trung bình, yếu mà vẫn có điể[r]

CHƯƠNG I: DAO ĐỘNG CƠ 3
BÀI 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA 3
BÀI TẬP THỰC HÀNH 4
BÀI 2: BÀI TOÁN VIẾT PHƯƠNG TRÌNH DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA 8
III BÀI TẬP THỰC HÀNH 9
BÀI 3: ỨNG DỤNG VÒNG LƯỢNG GIÁC TRONG GIẢI TOÁN DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA PHẦN 1 12
BÀI TẬP THỰC HÀNH 12
BÀI 4: ỨNG DỤNG VÒNG LƯỢNG GIÁC TRONG GI[r]

A. MỞ ĐẦUI. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀICác nhà phương pháp học nổi tiếng khi nghiên cứu về những phươngpháp dạy học tích cực đều có chung nhận định, phươg pháp trực quan tích cựchơn phương pháp thuyết giảng truyền thống. Trong giảng dạy địa lí có thể sửdụng rất nhiều những thiết bị dạy học trực quan nhằm nâng[r]

+ Một số ngành trọng điểm: chế biến nông - lâm - thuỷ sản, sản xuất hàng tiêu dùng, điện, dầu khí, cơ khí và điện tử; hoá chất và sản xuất vật liệu xây dựng.... ĐÔNG NAM BỘ LÀ VÙNG CÓ MỨ[r]

XÂY DỰNG HỒ CHỨA NƯỚC GIẢM NHẸ THIÊN TAI BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG BÀI TẬP 1: HÃY ĐIỀN CỤM TỪ THÍCH HỢP VÀO CHỖ TRỐNG: TRANG 18 CÂU 1: THẾ MẠNH ĐỂ PHÁT TRIỂN CÔNG NGHIỆP CỦA VÙNG BẮC TRUNG BỘ LÀ[r]

ĐỀ CƯƠNG ĐỊA HỌC KÌ II LỚP 9

BÀI 31: VÙNG ĐÔNG NAM BỘ

1 Ý nghĩa vị trí địa lí của Đông Nam Bộ
Trả lời:
Cầu nối giữa đất liền với Biển Đông
Cầu nối giữa Tây Nguyên, Duyên hải Nam Trung Bộ với Đồng bằng Sông Cửu Long
Giáp với 2 vùng nguyên liệu chiến lược là Tây Nguyên (lâm sản cây công nghiệp) và[r]

Tỉnh Bình Dương thuộc miền Đông Nam Bộ, nằm trong vùng kinh tế trọng điểm phía Nam, là một trong những tỉnh có tốc độ tăng trưởng kinh tế cao, công nghiệp phát triển năng động của cả nước. Hiện nay, Bình Dương có 28 khu công nghiệp và cụm công nghiệp tập trung có tổng diện tích hơn 8.700 ha với hơn[r]

PHẦN 1: MỞ ĐẦU
I. Lý do chọn đề tài :
Phân tích đa thức thành nhân tử (hay thừa số) nghĩa là biến đổi nó thành một tích của những đơn thức và đa thức.Việc phân tích một đa thức thành nhân tử là một trong những kĩ năng cơ bản nhất của chương trình đại số bậc THCS. Kĩ năng này được sử dụng khi gi[r]

Hãy tính số trung bình cộng của dấu hiệu ở bài tập 9. Bài 14. Hãy tính số trung bình cộng của dấu hiệu ở bài tập 9. Hướng dẫn giải: Bảng "tần số" ở bài tập 9 viết theo cột: Vậy số trung bình cộng  là:  =  ≈ 7,26.

KINH NGHIỆM VỀ VIỆC DẠY HỌC TỐT TIẾT BÀI TẬP VỀ ĐIỆN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 9 Ở TRƯỜNG THCS 1. LÍ DO CHỌN CHUYÊN ĐỀ:Để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và thực hiện đúng chương trình phổ cập trung học cơ sở đạt hiệu quả thì công tác giảng dạy bộ môn ở trường trung học cơ sở là hết sức quan trọng,[r]

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN ĐỊA LÝ NĂM 2014  I. PHẦN DÙNG CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH: (8,0 điểm) Câu I (3,0 điểm). 1/ Vì sao nước ta có mạng lưới sông ngòi dày đặc, nhiều nước, giàu phù sa? 2/ Trình bày những đặc điể[r]

+ Kiến thức : Nắm được kiến thức cơ bản về cây khoai lang (5 bài lý thuyết và 5 bài thực hành)
+ Hiểu biết: Hiểu rõ quy trình kỹ thuật canh tác khoai lang cho vùng Đông Nam Bộ và một số tỉnh phía Nam. Biết cách thu thập thông tin về sản xuất, thị trường, nhu cầu tiêu thụ và xu hướng phát triển; Bi[r]

Trong chương trình Đại số lớp 8, phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử là một nội dung của chương trình toán, được áp dụng nhiều vào giải các bài tập . Phương pháp này cũng là một công cụ hữu ích cho học sinh trong quá trình luyện tập như : Rút gọn biểu thức, giải phương trình tích, chia đa[r]

ÊN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: PHÂN DẠNG VÀ GIẢI BÀI TẬP THEO CHUYÊN ĐỀ HIDROCACBON

I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Hoá học là bộ môn khoa học tự nhiên có vai trò quan trọng cung cấp cho học sinh một hệ thống kiến thức cơ bản và thiết thực, rèn luyện cho học sinh óc tư duy sáng tạo và khả năng trực quan nhanh nhạ[r]

1.1. Môn Vật lý
Nêu được các quy tắc án toàn khi sử dụng điện.
Giải thích được các cơ sở vật lý của một số quy tắc an toàn điện.
Nêu được các lợi ích của việc sử dụng tiết kiệm điện năng.
Nêu được các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện.
1.2. Môn Sinh học
Nêu được vai trò của thực vật đối với tự n[r]

CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ĐỊA LÝ 9Bài 32, 33. VÙNG ĐÔNG NAM BỘ ( TT ).Câu 1: Trong cơ cấu kinh tế của vùng, ngành chiếm tỷ trọng lớn nhất là:a. Nông nghiệpb. Công nghiệp, xây dựngc. Dịch vụ.Câu 2: Loại cây công nghiệp được trồng nhiều nhất[r]