CHỌN D HỚNG DẪN : XEM HỚNG DẪN CÂU 7

- GV kiểm tra việc chuẩn bị của HS - GV nhắc HS chú ý:
+Đoạn văn cần có câu mở đoạn.
+Nêu đợc đủ, đúng, sinh động những nét tiêu biểu về hoạt động nhân vật em chọn tả. Thể hiện đợc tình cảm của em với ngời đó.

Học sinh hát cá nhân bài hát .
Gv yêu cầu lớp nhận xét - chọn ra ngời hát hay nhất - tuyên dơng .
Gv yêu cầu hát và đánh điệu bài hát - lớp thực hiện theo nhịp điệu của bài hát . Gv theo dõi uốn nắn học sinh thực hiện cha đúng động tác .

Trong đoạn có sử dụng các hình thức liên kết câu phù hợp với nội dung. Trình bày không sai lỗi chính tả, không viết tắt.
Nội dung cần trình bày :
- Nghệ thụât xây dựng nhân vật thể hiện trong các nhà văn miêu tả tâm trạng nhân vật, ngôn ngữ nhân vật... để thể hiện tính cách của ngời nông[r]

định V vật nh thế nào?
Lu ý: Phải đổi đơn vị của thể tích ra m 3 . Đề nghị các nhóm báo cáo kết quả.(hớng dẫn học sinh yếu đổi đơn vị và tính d = V P ). - HS: Theo dõi cách hớng dẫn của giáo viên. -> Nhóm học sinh tiến hành đo P và V của vật.

HỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ F THAO TÁC D ụng cụ đo Quá trình thao tác Hớng dẫn lấy kết quả Biểu đồ thang điểm Quan sát bằng mắt và kinh nghiệm Trong suốt quá trình làm bài Theo biểu đồ bê[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CAO BẰNG NĂM HỌC: 2012-2013 MÔN: TOÁN HỚNG DẪN CHẤM THI I- HỚNG DẪN CHUNGG - Giám khảo cần nắm vững yêu cầu của hớng dẫn chấm để đánh[r]

bẽ, bẻ, bé, bẹ -Nhận biết đợc các âm, chữ e, b và dấu thanh: dấu sắc/dấu hỏi/dấu nặng/dấu huyền/ dấu ngã - Đọc đợc tiếng be kết hợp với các dấu thanh: be bè bé bẻ bẽ bẹ -Tô đợc e, b, bé và các dấu thanh
-HS khá giỏi luyện nói từ 4-5 câu theo các chủ đề Các hoạt động của bé trong SGK. -H[r]

HS ghi bài HS lắng nghe TRANG 9 GV hớng dẫn GV hớng dẫn GV hớng dẫn GV hớng dẫn GV hớng dẫn GV hớng dẫn GV hớng dẫn GV hớng dẫn GV hớng dẫn GV nhận xét 1.Đàn hát mẫu bài hát Nụ Cời 2.Chi[r]

Bác trả lời các chú ra sao? - Nếu không có đờng nào khác thì cho tôi đi bộ Từ hôm đó Bác quyết tâm tập luyên thế nào? – Bác quyết tâm tập đI bộ, tập leo dốc cao KL: Bác Hồ là ngời kiên trì và có quyết tâm cao.
2. Phơng hớng tuần tới:

I - Đặt vấn đề
So với môn học khác môn hoá học ở THCS có những đặc trng riêng . Nội dung kiến thức của môn học này luôn gắn liền với các sự vật hiện tợng xảy ra trong cuộc sống hàng ngày . Việc khám phá , tiếp thu kiến thức phụ thuộc rất nhiều vào thí nghiệm vì thí nghiệm hoá học là cầu nối gi[r]

4.Hớng dẫn HS tập tô tập viết vở
- HS tập viết chữ: con ốc, đôi guốc, rớc đèn, kênh rạch, vui thích.
- GV quan sát, hớng dẫn cho từng em biết cách cầm bút, t thế ngồi viết, khoảng cách từ mắt đến vở…

1. Kiến thức: Đọc và viết đợc om, am, làng xóm, rừng tràm. Đọc đợc từ và câu ứng dụng.
Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nói lời cảm ơn.
2. Kỹ năng: Đọc, viết đúng các tiếng từ có chứa om, am.

- Đàn giai điệu lời 2 - Dạy hát từng câu của lời 2 theo lối móc xích - Nghe giai điệu đàn.- Tập hát theo hớng dẫn của GV - Hớng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức : + Bắt giọng c[r]

Hớng dẫn HS phân tích đề bài, thực hµnh: + Hớng dẫn HS phân tích đề bài - Một HS đọc đề bài - Gv phân tích đề bài + Hớng dẫn HS thực hiện cuộc trao đổi - Học sinh đọc - Gọi học sinh đọc [r]

Tình yêu thơng con cái , mơ ớc thế hệ sau nối tiếp xứng đáng , phát huy truyền thống của tổ tiên , quê hơng vốn là tình cảm cao đẹp của con ngời Việt Nam ta suốt bao đời nay . " Nói với con " của Y Phơng - nhà thơ dân tộc Tày - là một trong những bài thơ hớng vào đề tài ấy với cách[r]

Giáo viên có thể đọc mẫu và hớng dẫn học sinh đọc theo hớng dẫn, học sinh đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép lời học sinh dễ thuộc lời hơn.. Bài chia làm 4 câu.[r]

................................................................
................................................................
................................................................
II. Phần tự luận Câu1. Cho các danh từ : Học sinh, giáo viên a. Mỗi từ phát triển thành ba[r]

- GV gọi một số HS trả lời trớc lớp. - GV bổ sung và hoàn thiện câu trả lời. * Kết luận: Mặt Trăng chuyển động quanh Trái Đất theo hớng cùng chiều quay của Trái Đất quanh Mặt Trời. Trái Đất lớn hơn Mặt Trăng còn Mặt Trời lớn hơn trái đất nhiều lần.

2.Dạy bài mới
Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt
Hoạt động 1 ( 5Phút )
Hớng dẫn học sinh quan sát nhận xét * Giáo viên cho học sinh quan sát một vài khuôn mặt ngời để học sinh thấy đợc hình dáng cơ bản của khuôn mặt ngời.

- Xem và nghe hớng dẫn của GV; - Tập làm theo hớng dẫn HS khá giỏi thực hiện mẫu; THỰC HÀNH: 20P - Khởi động máy tính \ nháy đúp chuột tại BT My computer \ quan sát màn hình nhận biết và[r]