Cô giới thiệu các kiểu chữ p xeuqcauầCô cho trẻ lên kích vào những chữ đã học rồi. Lớp đồng thanh qTrẻ phát âm chữ q và nhận xét về cấu tạo chữ q Trẻ xếp hột hạt và so sánh chữ p,q Trò chơi: ua đườngqTrẻ đoán hình nền và tìm đúng chữ q ở nhan[r]
LÀM QUEN VỚI CHỮ CÁI: NHÓM Q - PTIẾT II. Mục đích yêu cầu:- Trẻ nhận biết và phát âm đúng các chữ cái p,q.- Luyện cách phát âm cho trẻ.- Dạy trẻ làm quen với chữ cái qua thẻ chữ.- Dạy trẻ so sánh các chữ cái trong nhóm.II. Chuẩn bị:- Bộ chữ[r]
LÀM QUEN VỚI CHỮ CÁI: NHÓM Q - P TIẾT I I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết và phát âm đúng các chữ cái p,q. - Luyện cách phát âm cho trẻ. - Dạy trẻ làm quen với chữ cái qua thẻ chữ. - Dạy trẻ so sánh các chữ cái trong nhóm. II. Chuẩn b[r]
- Cá nhân trẻ đọc. - Trẻ lắng nghe.- Trẻ chơi.- Trẻ chú ý.- Trẻ lắng nghe.- Trẻ chú ý lắng nghe+ Trò chơi : tìm chữ cái trong từ :- Cách chơi : cô treo hai tranh chữ to bài thơ : hoa kết trái. Chia trẻ làm hai đôị, khi cô yêu cầu trẻ lên tìm cho cô chữ c[r]
- Trẻ chú ý lắng nghevào ô có chữ cái đó, trẻ nào nhảy sai sẽ bị phạt nhảy lò cò.- Cho trẻ chơi 2-3 lần.+ Trò chơi : tìm chữ cái trong từ :- Cách chơi : cô treo hai tranh chữ to bài thơ : hoa kết trái. Chia trẻ làm hai đôị, khi cô yêu cầu trẻ lên tìm[r]
tự phát triển và nói về nội dung các bức tranh. suy nghĩ cách sắp xếp cho đúng - Trẻ sắp xếp theo thứ tự phát triển và noi về nội dung bức tranh Hoạt động 2: Giới thiệu chữ i, t, c - Trò chơi : Tìm chữ tương ứng Dưới bức tranh là từ “trứng vịt”, “trứng nứt vỏ”, “vịt con”. Y[r]
đồ dùng đồ chơi và vận dụng có hiệu quả là việc làm cần thiết đối với người giáo viên. Từ chương trình gốc, tôi đã đầu tư thiết kế một số trò chơi mà qua tổ chức cho trẻ hoạt động đem đến hiệu quả cao như:* Trò chơi: Bạn biết gì về tôi? (Sáng tạo từ hoạt động trong[r]
kinh nghiệm giúp trẻ học tốt tiếng anh Rất nhiều các bậc phụ huynh mong muốn con em mình học tốt tiếng Anh và muốn giúp đỡ trẻ trong việc học tiếng Anh vậy sễ phải làm gì? Đó là câu hỏi đặt ra, Sau đây là một số kinh nghiệm chúng tôi muốn chia sẻ với các bạn. - Cần trang bị cho trẻ những đ[r]
Chủ điểm 8: các hiện tợng tự nhiênThực hiện 3 tuần : Từ ngày 16/3/2009 đến ngày 3/4/2009I.Mục tiêu của chủ đề: 1. Phát triển thể chất: - Thực hiện thành thạo một số vận động cơ bản nh: Bò chui dới các vật cản,ném trúng đích đứng, nhảy lò cò, nhảy tách chụm chân,ném xa bằng 2 tay,thi chạy nhanh , đập[r]
Giáo án bồi dỡng Anh lớp 6.Week1:I.Grammar: -introduce: name.greeetings.numbers -My names Ba -Hello,Hi,good morning . How do you do.II.Exercisers:-1.sách bổ trợ nâng cao. Exerciser 1(p.3).sắp xếp chữ cáI để tạo thành từ. Bài 2(p.3).Sắp xếp câu đối thoại thành đoạn hội th[r]
6. Hỗ trợ: Nó không chỉ là số lượng đầu tư vào thương hiệu mà cả chất lượng cũng như mức độ ổn định của các khoản đầu tư đóng góp vào giá trị thương hiệu. Giá trị tối đa 10. 7. Sự bảo hộ: Những thương hiệu được bảo vệ từ luật pháp thì sẽ đóng góp vào giá trị thương hiệu. Giá trị tối đa 5.Theo[r]
Tìm chữ cái trong từ *Mục đích -Yêu cầu Trẻ nhận biết chữ các trong từ ngữ và phát âm đúng chữ cái đã được học. *Chuẩn bị 5-6 trẻ vẽ có hình và từ chỉ tên gọi của đồ vật trong hình vẽ (chứa các chữ cái trẻ đã học). *Hướng dẫn -Chơi tập thể cả l[r]
2. Viết tập hợp các chữ cái trong từ “ TOÁN HỌC”{ }, , , , ,A T O A N H C=3. Cho hai tập hợp { } { }, ; , , .A a b B b x y= =Điền kí hiệu thích hợp vào chỗ trống:;x A∉;y B∈;b A∈b B∈4. Nhìn vào hình sau, viết các tập hợp A, B, M, H.2Người soạn:Ms Hiền. SĐT: . Email: giasutoan86@yahoo.co[r]
0:000:010:020:030:040:050:060:070:080:090:10Đây là hậu quả của việc nạo phá thai nhiều lầnTrở lại Câu 3: Gồm 8 chữ cái0:000:010:020:030:040:050:060:070:080:090:10Hiện thượng sống thử thường xảy ra ở đối tượng nào?Trở lại Câu 4: Gồm 7 chữ cái 0:000:010:020:030:040:050:060:070:080:[r]
Nghe nhạc : - Cho trẻ nghe nhạc không lời bài “Nắng tươi” - Các con nhìn thấy những hình ảnh gì trong bài hát ? - Có bé nào tưởngtượng khác không ? - Trẻ lắng nghe giai điệu. Hoạt động 3 : Trò chơi : “Nghe tiếng hát Bướm tìm hoa” - Cô cho 1 bé làm bướm ,Trẻ làm Bư[r]
có thai ngoài ý muốn0:000:010:020:030:040:050:060:070:080:090:10Trở lại Câu 6: Gồm 6 chữ cáiĐa số nếu việc sống thử không có kết quả như mong muốn thì các bạn nữ sẽ cảm thấy như thế nào?0:000:010:020:030:040:050:060:070:080:090:10Trở lại Câu 7: Gồm 10 chữ cái Đây là một
-TĐ: Biết nớc lànguồn tài nghyên quýgiá.về các hiệntợng thờitiếtlạnh,cùng trò chuyện về các loại thời tiết đó Đây là thời tiết gì? Làm thế nào để nhận ra đợcthời tiết đó . Với thời tiết này con cảm thấy cơ thểnh thế nào , bầu trời và cảnh vật nh thế nào . Concó thể dùng các hành động của cơ thể để d[r]
4. Củng cố : - GV tổ chức cho lớp chơi trò chơi : “Tìm nhụy cho hoa”Trong mỗi bông hoa có 1 câu hỏi và phép tính, HS lên bốc vào bông hoanào thì sẽ trả lời hoặc giải phép tính đó.- Cả lớp nhận xét, khen ngợi. 5. Dặn dò : - Về xem trước bài “Tìm một số hạng <[r]