GIÁO TRÌNH ĐỘC CHẤT MÔI TRƯỜNG

MỤC LỤCCÁC CỤM TỪ VIÊT TẮT4DANH MỤC HÌNH ẢNH4PHẦN I: MỞ ĐẦU5PHẦN II: NỘI DUNG61.Nguồn gốc61.1 Khái quát61.2 Nguồn gốc82.Dạng tồn tại82.1 VLDPE (Verylowdensity polyethylene)82.2 LDPE (Lowdensity polyethylene)92.3 LLDPE (Linear lowdensity polyethylene)102.4 MDPE (Mediumdensity polyethylene)102.5 HDPE[r]

MỤC LỤCMỞ ĐẦU1NỘI DUNG2CHƯƠNG I: TỔNG QUAN VỀ HÀN THE21.1. Nguồn gốc21.2. Các dạng hợp chất của Borax31.3. Cấu tạo và tính chất41.3.1. Cấu tạo41.3.2. Tính chất41.4. Cơ chế tác dụng5CHƯƠNG II: HẤP THỤ VÀ CHUYỂN HÓA CỦA HÀN THE TRONG CƠ THỂ NGƯỜI72.1. Hấp thụ72.2. Chuyển hóa7CHƯƠNG III: ỨNG DỤNG VÀ[r]

• Ướp muối, ngâm trong muối và rau muối làm giảm số lượng các hợp chất có hại bằng40%.• Đa dạng hóa thức ăn và không nên ăn cùng thức ăn mỗi ngày.Vì vậy, để giảm thiểutác động và bất kỳ chuyển đổi của các hợp chất nitroso, giúp chất xơ, chúng hấp thụvà ngăn cản họ nhận được vào trong máu, loại bỏ kh[r]

Mục Lục
Mở Đầu : Giới thiệu đề tài
Nội Dung:
I. Tổng quan về độc học môi trường
II. Độc chất trong đất ngập nước
1, Đặc tính
2, Nguồn phát sinh
3, Các yếu tố ảnh hưởng đến độc chất
4, Con đường xâm nhập
5, Ảnh hưởng và cơ chế gây độc
III. Giải pháp
Kết Luận

=========
Mở Đầu
Như các bạn đã biết, c[r]

Lưu Đức Hải. Nguyên lý khoa học môi trường, giáo trình, Hà Nội, 2009.
Võ Văn Minh, Võ Tuấn. Nghiên cứu xử lý một số kim loại nặng trong đất. Hà Nội,
2004.
PGS.TS, Nguyễn Xuân Tặng, ThS. Phan Văn Trường, Khai thác sử dụng sa
khoáng Titan ven biển miền Trung và bảo vệ môi trường mỏ.
Lê Văn Thành. Khai[r]

- Các triệu chứng nhiễm độc cấp tính phụ thuộc vào cả độc tính của hóa chất trừsâu gây: tê liệt, ngứa, thiếu khả năng điều phối các cơ quan trong cơ thể, đau đầu,chóng mặt, rùng mình, buồn nôn, chuột rút ở vùng bụng, đổ mồ hôi, giảm khả năng thịlực, khó thở hay suy hô hấp và tim đập chậm. Lượng thuố[r]

ĐỀ TỰA
Giáo trình này dùng cho sinh viên Vật lý trường Đại học Đà Lạt. Nó có thể dùng làm tài liệu cho sinh viên các ngành Môi trường, Sinh học, Hóa học, cũng như sinh viên các trường Đại học thủy lợi, Đại học xây dựng... và các bạn muốn tìm hiểu thêm về Kỹ thuật môi trường và Bảo vệ môi trư[r]

Trong khoa học kinh tế cổ điển không thể giải quyết thành công mối quan hệ phứctạp giữa phát triển và MT. Từ đó nảy sinh lý thuyết không tưởng về “đình chỉ phát triển”( Zero or negative growth), cụ thể là cho tốc độ phát triển bằng không hoặc âm để bảo vệnguồn tài nguyên không tái tạo vốn hữu hạn củ[r]

trang 3. Theo đó, vào n m 1306, Hoàng đ Edward I đã ban hành S c l nh v Nghiêm c m s d ng than đá khôngh n ch cho vi c luyên kim t i London.11Xem C.A. Colliard, La Pollution Atmospherique en droit Francais et en Droit compare’ 197612Xem Giáo trình Lu t Môi tr ng, i h c Lu t Hà N i, Nxb Công a[r]

Những kết quả nêu trên về đào tạo của Trung tâm trong 30 năm qua không thể tách rời sự chia sẻ, hỗtrợ, hợp tác của các đồng nghiệp, các cơ quan, các cộng đồng địa phương, các tổ chức quốc tế có liênquan, các đơn vị thuộc Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội trước kia và Đại học Quốc gia Hà Nội ngày nay,tr[r]

Chương I: ĐỊNH NGHĨA, NGUỒN GỐC PHÁT SINH VÀ TÍNH CHẤT CỦA CHẤT THẢI RẮN. Chương 1 trong series giáo trình quản lý chất thải rắn. Tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn sinh viên kỹ thuật môi trường.

Đây là tài liệu về tác dụng của một số cây dược liệu tác dụng trên tử cung .Tài liệu được bộ môn nội chẩn dược độc chất khoa thú y biên soạn .Tài liệu này các bạn bên nhân y có thể tham khảo để sử dụng trong quá trình học chúc các bạn thành công

Đây là tài liệu về tác dụng của một số cây dược liệu tác dụng lợi tiểu .Tài liệu được bộ môn nội chẩn dược độc chất khoa thú y biên soạn .Tài liệu này các bạn bên nhân y có thể tham khảo để sử dụng trong quá trình học chúc các bạn thành công

Đây là tài liệu về tác dụng của một số cây dược liệu tác dụng trên đường tiêu hoá.Tài liệu được bộ môn nội chẩn dược độc chất khoa thú y biên soạn .Tài liệu này các bạn bên nhân y có thể tham khảo để sử dụng trong quá trình học
chúc các bạn thành công

Một số xenobiotics không tương tác hoặc không chỉ tương tác với các tế bào đích nộisinh để gây độc, chúng làm thay đổi vi môi trường sinh học. Gồm có: (1) Các tác nhân làm thayđổi nồng độ ion trong pha nước (aqueos biophase), như acid và các chất chuyển hóa thành acid,như methanol và ethylene[r]

Dioxin chất độc nguy hiểm còn mãi. Các con đường xâm nhập của Dioxin vào trong cơ thể người. Con đường tiêu hóa, qua da và qua hệ hô hấp. Khi nó đi vào trong có thể người nó sẽ gây ra hàng loạt các căn bệnh ung thu như ung thư vú, ung thư phổi, ung thư xương...Nó ảnh hưởng tới quá trình sinh sản, gi[r]

KHẢO SÁT ẢNH HƯỞNG CỦA ĐỘ CHUA LÊN CÂY LÚA
XÁC ĐỊNH ĐỘC CHẤT NO3 TRONG RAU CẢI XANH
ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ ION KIM LOẠI NẶNG ĐẾN QUÁ TRÌNH NẢY MẦM, PHÁT TRIỀN CỦA HẠT LÚA.
THỬ NGHIỆM ĐỘC HỌC MÔI TRƯỜNG NƯỚC. PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH MỨC AN TOÀN TỐI ĐA CHO PHÉP CỦA CÁC CHẤT ĐỘC HẠI ĐẾN CƠ THỂ CÁ

Thực trạng: Mức độ gây ô nhiễm nước:
- Ô nhiễm do phát triển công nghiệp: 50 %
- Ô nhiễm do đô thị hóa (nước thải sinh hoạt): 30 %
- Ô nhiễm do phát triển nông nghiệp: 24 %
- Ô nhiễm do giao thông đường thủy: 1 %
- Ô nhiễm do các nguyên nhân khác: 1 %
Nhìn chung, hầu hết các khu, cụm, điểm cô[r]

+ Dùng  trong ngành Y khoa+ Sản xuất Nước hoa, mực in…Thùng sơn toluenIV/ Tác động1/ Tác động môi trườnga) Tác động môi trường không khí• Nguồn tự nhiên: sự rò rỉ dầu thô, cháy rừng.• Nguồn nhân tạo: khí từ nhà máy thuốc lá, khói thảitừ xe cộ, nhiên liệu chạy động cơ, phát thải từ côngnghiệp,[r]

Giáo trình này có thể dùng làm tài liệu cho sinh viên các ngành môi trường, sinh học, hóa học,cũng như sinh viên các khoa thủy văn,... và các bạn muốn tìm hiểu thêm về kỹ thuật môi trường và bảo vệ môi trường...Môi trường tài nguyên , hệ sinh thái và sự phát triển , cân bằng sinh thái , tác động môi[r]