MÔ HÌNH ĐỐI TƯỢNG MÔ HÌNH DỮ LIỆU

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "MÔ HÌNH ĐỐI TƯỢNG MÔ HÌNH DỮ LIỆU":

Nghiên cứu đối tượng và hoàn cảnh cụ thể trong xây dựng mô hình dữ liệu quan hệ

NGHIÊN CỨU ĐỐI TƯỢNG VÀ HOÀN CẢNH CỤ THỂ TRONG XÂY DỰNG MÔ HÌNH DỮ LIỆU QUAN HỆ

Nghiên cứu đối tượng và hoàn cảnh cụ thể trong xây dựng mô hình dữ liệu quan hệ

44 Đọc thêm

Slide: Bài giảng: Các mô hình dữ liệu

SLIDE: BÀI GIẢNG: CÁC MÔ HÌNH DỮ LIỆU

“A data model is a planfor building a database”
Mô hình dữ liệu gồm Codd, 1980: Một tập hợp các cấu trúc của dữ liệu; Một tập các phép toán để thao tác với các dữ liệu; Một tập các ràng buộc về dữ liệu.
Ví dụ: mô hình mạng, mô hình phân cấp, mô hình quan hệ, mô hình thực thểliên kết, mô hình hướng đ[r]

27 Đọc thêm

MÔ HÌNH CƠ SỞ DỮ LIỆU HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG MỜ

MÔ HÌNH CƠ SỞ DỮ LIỆU HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG MỜ

tiếp cận nghiên cứu CSDL HĐT mờ với ngữ nghĩa dựa trên đại số gia tử vẫn có thểđược xem là một vấn đề nghiên cứu mới. Trong phần sau, một số khái niệm ĐSGTvà ĐSGT tuyến tính đầy đủ, các mệnh đề, định lý liên quan được trình bày làmcơ sở nghiên cứu trên mô hình này.2. Thông tin không đầy đủ tr[r]

24 Đọc thêm

GISViễn thám GPS _ứng dụng trong quy hoạch nghề cá, quản lý, đánh giá tài nguyên môi trường và nông nghiệp

GISVIỄN THÁM GPS _ỨNG DỤNG TRONG QUY HOẠCH NGHỀ CÁ, QUẢN LÝ, ĐÁNH GIÁ TÀI NGUYÊN MÔI TRƯỜNG VÀ NÔNG NGHIỆP

GISViễn thám GPS
ứng dụng trong quy hoạch nghề cá, quản lý, đánh giá tài nguyên môi trường và nông nghiệp
Geodatabase là mô hình dữ liệu hướng đối tượng, cho phép lưu trữ thống nhất dữ liệu không gian và phi không gian khi ánh xạ mô hình đã thiết kế xuống hệ quản trị cơ sở dữ liệu, hỗ trợ nhiều n[r]

34 Đọc thêm

GIÁO ÁN CSDL TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤP NGHỀ LẮP RÁP MÁY TÍNH

GIÁO ÁN CSDL TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤP NGHỀ LẮP RÁP MÁY TÍNH

Giáo án tích hợp CSDL trình độ trung cấp nghề lắp ráp máy tính.
Bài đầu tiên: Giới thiệu về CSDL, các tầng làm việc của CSDL đối với trình độ trung cấp nghề. Phân biệt được hệ quản trị CSDL với hệ thống thông tin cổ điển.
Khái niệm được các mô hình dữ liệu mạng, phân cấp, quan hệ, thực thể liên kế[r]

7 Đọc thêm

Nghiên cứu cơ sở dữ liệu suy diễn với phần mềm DES và ứng dụng

NGHIÊN CỨU CƠ SỞ DỮ LIỆU SUY DIỄN VỚI PHẦN MỀM DES VÀ ỨNG DỤNG

MỞ ĐẦU

 Lý do chọn đề tài
Trong lĩnh vực lý thuyết cơ sở dữ liệu (CSDL), mô hình quan hệ do
E.F.Codd đưa ra năm 1970 đã được phát triển rất nhanh chóng và mạnh mẽ. Đặc
tính tiêu biểu của hệ CSDL quan hệ là có thể truy vấn hay cập nhật dữ liệu. Tuy
nhiên, CSDL quan hệ có sự hữu dụng lớn nh[r]

83 Đọc thêm

HỆ THỐNG QUẢN LÝ TUYỂN SINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC

HỆ THỐNG QUẢN LÝ TUYỂN SINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC

MỤC LỤC
I. LỜI NÓI ĐẦU 4
II. KHẢO SÁT VÀ ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG 4
1. Quan sát, phỏng vấn 4
a, Quan sát 4
b, Phỏng vấn 4
2. hiên trạng 7
3. Mục tiêu của hệ thống mới 8
III. MÔ HÌNH PHÂN RÃ CHỨC NĂNG CỦA HỆ THỐNG 9
IV. MÔ HÌNH LUỒNG DỮ LIỆU MỨC KHUNG CẢNH 10
X. MÔ HÌNH LUỒNG DỮ LIỆU MỨC ĐỈNH 11
VI. XÂY D[r]

78 Đọc thêm

Chuyên đề mô hình dữ liệu quan niệm mô hình dữ liệu vật lý

CHUYÊN ĐỀ MÔ HÌNH DỮ LIỆU QUAN NIỆM MÔ HÌNH DỮ LIỆU VẬT LÝ

Mô tảtổchức dữliệu dưới dạng sơđồquan hệ
thực thể(ERDEntity Relationship Diagram).
ƒKiểm tra sựhợp lệcủa việc thiết kếdữliệu.
ƒSinh mô hình dữliệu vật lý (PDMPhysical Data
Model).
ƒSinh mô hình hướng đối tượng (OOM ObjectOriented Model).
Phan Tấn Tài –Đại Học Cần Thơ Conceptual Data Model Physical[r]

40 Đọc thêm

Bài giảng phần mềm mapinfo

BÀI GIẢNG PHẦN MỀM MAPINFO

Các biến địa lý trong thế giới thực rất phức tạp. Càng quan sát gần, càng
nhiều chi tiết, nói chung là không giới hạn.
Điều đó sẽ cần một cơ sở dữ liệu (CSDL) xác định để thu thập các đặc điểm
của thế giới thực.
Số liệu cần phải giảm đến một số lượng nhất định và quản lý được từ việc
xử lý tạo ra[r]

59 Đọc thêm

BÀI GIẢNG CƠ SỞ DỮ LIỆU HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG

BÀI GIẢNG CƠ SỞ DỮ LIỆU HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG

1.Các mô hình dữ liệu: CSDL hướng đối tượng (CSDLHĐT) 2.Các hệ quản trị CSDLHĐT 3.Một số kết quả nghiên cứu về CSDLHĐT1.Các mô hình dữ liệu: CSDL hướng đối tượng (CSDLHĐT) 2.Các hệ quản trị CSDLHĐT 3.Một số kết quả nghiên cứu về CSDLHĐT

51 Đọc thêm

Tài Liệu Đề cương kiêm tra 1 tiết HK2 môn tin học 12

TÀI LIỆU ĐỀ CƯƠNG KIÊM TRA 1 TIẾT HK2 MÔN TIN HỌC 12

Tài Liệu
Đề cương kiêm tra 1 tiết HK2 môn tin 12
28032017 07:45 AM

Môn học
TIN HỌC
Lớp
121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 1210
Năm học
2016 2017
BÀI 10. CƠ SỠ DỮ LIỆU QUAN HỆ

Câu 1: Mô hình phổ biến để xây dựng CSDL quan hệ là:
A. Mô hình phân cấp
B. Mô hình dữ liệu quan hệ
C. Mô hì[r]

9 Đọc thêm

BÀI GIẢNG MÔ HÌNH THỰC THỂ VÀ CHUẨN HÓA

BÀI GIẢNG MÔ HÌNH THỰC THỂ VÀ CHUẨN HÓA

thuộc tính của quan hệ. Dạng chuẩn một - Để trở thành dạng chuẩn một:Tạo ra các bảng riêng biệt cho mỗi nhóm dữ liệu cóliên quanCác cột của bảng phải có giá trị đơn.Tất cả các thuộc tính khoá phải được xác địnhRDBMS and Data Management/ Session 2/11Chuẩn hoáDạng chuẩn hai – Các bảng đạt[r]

17 Đọc thêm

Lập trình đồ họa máy tính

LẬP TRÌNH ĐỒ HỌA MÁY TÍNH

ồ họa máy tính là một lĩnh vực của khoa học máy tính nghiên cứu về cơ sở toán học, các thuật toán cũng như các kĩ thuật để cho phép tạo, hiển thị và điều khiển hình ảnh trên màn hình máy tính. Đồ họa máy tính có liên quan ít nhiều đến một số lĩnh vực như đại số, hình học giải tích, hình học họa hình[r]

23 Đọc thêm

GIÁO TRÌNH ĐÀO TẠO ACCESS 2003

GIÁO TRÌNH ĐÀO TẠO ACCESS 2003

TRƯỜNG TCN KTCN HÙNG VƯƠNG GIÁO TRÌNH MICROSOFT ACCESS 2003BÀI 01: CƠ SỞ DỮ LIỆU TRONG MICROSOFT ACCESSI. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN: 1) Dữ liệu là gì? Dữ liệu là những thông tin về các đối tượng trong cơ sở dữ liệu. Ví dụ:  Đối tượng Học sinh gồm có: họ tên, ngày sinh, phái, địa chỉ, ……….  Đối tượng Sá[r]

107 Đọc thêm

TRỰC QUAN HOÁ KẾT QUẢ TÌM ĐƯỜNG ĐI XE BUÝT DỰA TRÊN DỮ LIỆU DÒNG GIAO THÔNG KHÔNG - THỜI GIAN

TRỰC QUAN HOÁ KẾT QUẢ TÌM ĐƯỜNG ĐI XE BUÝT DỰA TRÊN DỮ LIỆU DÒNG GIAO THÔNG KHÔNG - THỜI GIAN

chuyển được cung cấp và điều này đã hạn chế khá nhiều việc trực quan hóa. Hơn nữa,các tác giả chỉ trình bày hoạt hình lại các phương tiện dựa trên hai đại lượng trên chứkhông mô hình thật các phương tiện và vị trí của chúng. Nguyên mẫu này chưa hướngđến được việc phân tích trực quan mà chỉ mớ[r]

14 Đọc thêm

Nội dung chuyên đề khoa học về “Phương pháp điều chỉnh dữ liệu mưa từ mô hình khí hậu vùng”

NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ KHOA HỌC VỀ “PHƯƠNG PHÁP ĐIỀU CHỈNH DỮ LIỆU MƯA TỪ MÔ HÌNH KHÍ HẬU VÙNG”

Nội dung chuyên đề khoa học về “Phương pháp điều chỉnh dữ liệu mưa từ mô hình khí hậu vùng”

Nội dung chuyên đề khoa học về “Phương pháp điều chỉnh dữ liệu mưa từ mô hình khí hậu vùng”

Nội dung chuyên đề khoa học về “Phương pháp điều chỉnh dữ liệu mưa từ mô hình khí hậu vùng”

19 Đọc thêm

báo cáo phân tích thiết kế hệ thống về bài toán quản lý khách sạn và sử dụng ngôn ngữ C.

BÁO CÁO PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG VỀ BÀI TOÁN QUẢN LÝ KHÁCH SẠN VÀ SỬ DỤNG NGÔN NGỮ C.

Mục Lục
LỜI NÓI ĐẦU 3
A. PHẦN MỞ ĐẦU: 4
I, Phát biểu vấn đề: 4
II, Mục tiêu và lợi ích: 4
III, Các bước thực hiện: 4
IV, Kế hoạch thực hiện: 5
B. PHÂN TÍCH 6
I. Khảo sát nghiệp vụ hệ thống 6
1. Cơ cấu tổ chức của hệ thống khách sạn: 6
2. Chức năng nhiệm vụ của từng bộ phận: 7
II. Phân tích hệ[r]

52 Đọc thêm

THIẾT kế WEBSITE QUẢN lý KHÁCH sạn tại CÔNG TY tư vấn DỊCH vụ kĩ THUẬT CÔNG NGHỆ XANH AN GIANG

THIẾT KẾ WEBSITE QUẢN LÝ KHÁCH SẠN TẠI CÔNG TY TƯ VẤN DỊCH VỤ KĨ THUẬT CÔNG NGHỆ XANH AN GIANG

A. PHẦN MỞ ĐẦU 4
I. LỜI GIỚI THIỆU 4
1. GIỚI THIỆU VỀ CƠ QUAN THỰC TẬP 4
a) Lời giới thiệu: 4
b) Địa chỉ trụ sở chính: 4
c) Ngành nghề kinh doanh: 4
d) Người đại diện theo pháp luật của Công ty: 5
e) Sơ đồ tổ chức quản lý: 5
f) Hướng phát triển: 5
2. GIỚI THIỆU VỀ DỰ ÁN: 5
a) Giới thiệu sơ lược về H[r]

112 Đọc thêm

“CÁC MÔ HÌNH DỰ BÁO GIẢN ĐƠN” cẩm nang và báo cáo

“CÁC MÔ HÌNH DỰ BÁO GIẢN ĐƠN” CẨM NANG VÀ BÁO CÁO

I, Phương pháp mô hình dự báo thô:
1, Mô hình dự báo thô giản dơn:
Bước 1: Khởi động chương trình Excel và nhập dữ liệu
Bước 2 :Thay thế dữ liệu dự báo (t+1) bằng giá trị thực t ((Y_(t+1) ) ̂=〖 Y〗_t)
Bước 3: Hoàn tất các dữ liệu và dự báo
2, Mô hình dự báo thô điều chỉnh:
Bước 1: : Khởi động chươ[r]

2 Đọc thêm

Hệ Thống Quản Lý Học Sinh THPT

HỆ THỐNG QUẢN LÝ HỌC SINH THPT

Mục lục2Phân công công việc4Chương 1 . MÔ TẢ HỆ THỐNG5I.Khảo sát trường THPT Thịnh Long.5II.Mô tả nghiệp vụ hệ thống61.Nhiệm vụ cơ bản62.Cơ cấu tổ chức và sự phân công trách nhiệm63.Quy trình xử lý và các dữ liệu xử lý84.Mẫu học bạ và các báo cáo, tổng kết chính.95.Mô hình tiến trình nghiệp vụ của h[r]

63 Đọc thêm