Chính tả (Nghe –viết)Hũ bạc của người chaBài tập 2: Tìm các từ:b)Chứa tiếng có vần âc hoặc ât, có nghĩa nhưsau:-Chất lỏng , ngọt, màu vàng óng, do ong hútnhụy hoa làm ra.-Vị trí trên hết trong xếp hạng.-Một loại quả chín, ruột màu đỏ, dùng để thổi xôi.1010101010101010
TRƯỜNG TH 1 THỊ TRẤNNHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG HỘI THI“ĐỌC DIỄN CẢM VÀ KỂ CHUYỆN”CHO HS DÂN TỘC THIỂU SỐCẤP HUYỆNTruyện cổ tích ChămHS kể: Đỗ Quỳnh HoaLớp 3A2“Cha muốn trước khi nhắm mắt, thấy con kiếm nổibát cơm. Con hãy đi làm và mang tiền về đây.”12“Đây khôngphải tiềncon làm ra”[r]
Cập nhật đề thi học kì 1 lớp 3 môn Tiếng Việt năm 2013 -2014 phần 1 gồm 3 đề thi và đáp án (từ đề số 1 - đề số 3), ngày 17/12/2013. Đề thi học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 3 - đề số 1 A/ Đọc thầm : Hũ bạc của người cha 1. Ng[r]
Đề kiểm tra cuối học kì I Môn: Tiếng việt - Lớp 3 Năm học: 2014- 2015 Thời gian 75 phút (kiến thức tiếng Việt, văn học , đọc 30 phút; chính tả 15 phút, tập làm văn 30 phút) 1/ Kiến thức tiếng Việt, văn học : (2 điểm) Kho[r]
1. Hãy kể tên một số dân tộc thiểu số ở nước ta : Ở nước ta có nhiều dân tộc thiểu số cùng chung sống như người Mèo, người Thái, người Nùng, người Mán. 1. Hãy kể tên một số dân tộc thiểu số ở nước ta :- Ở nước ta có nhiều dân tộc thiểu số cùng chung sống như người Mèo, người Thái, người Nùng, ngư[r]
Văn học là nghệ thuật của ngôn ngữ, là sự nhận thức về thế giới cuộc sống con người và xã hội. Tác phẩm văn học dùng phương tiện ngôn từ để sáng tạo nên những hình tượng về cuộc sống con người, quê hương, xứ sở và đem lại cho người đọc những rung cảm thực sự trong sáng. Trong nhà trường tiểu học ở V[r]
Kinh nghiệm rèn đọc cho học sinh lớp 3 Kinh nghiệm rèn đọc cho học sinh lớp 3 Kinh nghiệm rèn đọc cho học sinh lớp 3 Kinh nghiệm rèn đọc cho học sinh lớp 3 Việc nghiên cứu để tìm ra một số biện pháp hướng dẫn học sinh rèn đọc nhằm nâng cao chất lượng dạy và học nó trở thành một yêu cầu bức xúc đối v[r]
KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tập đọc Bài : Truyện cổ nước mình ( trích ) I. Mục đích yêu cầu. Đọc lưu loát toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng, phù hợp với âm điệu vần nhịp của từng câu thơ lục bát . Đọc bài thơ với giọng tự hào trầm lắng. Hiểu ý bài thơ : Ca ngợi kho tàng truyện cổ của đất nước. Đó là những câu chu[r]
I. CHÍNH TẢ Bài “Trên chiếc bè” (Viết đầu bài và đoạn “Nhìn hai bên bờ sông … theo chúng tôi” – Sách Tiếng Việt lớp hai tập 1 trang 34. II. TẬP LÀM VĂN Em hãy trả lời các câu hỏi sau : 1. Em tên là gì? 2. Em học trường[r]
Hôm đó, / ông lão đang ngồi sưởi lửa thì con đem tiền về. //Ông liền némluôn mấy đồng vào bếp lửa. // Người con vội thọc tay vào lửa lấy ra, / Ônglão cười chảy nước mắt://-Bây giờ cha tin tiền đó chính tay con làm ra. Có// làm lụng vất vả, người/ta mới biết quí đồng tiền. //-Ông[r]
1. Nghe - Viết : HŨ BẠC CỦA NGƯỜI CHA (trích) 2. Điền ui hay uôi - mũi dao, con muỗi - hạt muối, múi bưởi 1. Nghe - Viết : HŨ BẠC CỦA NGƯỜI CHA (trích)2. Điền ui hay uôi - mũi dao, con muỗi - hạt muối, múi bưởi- núi lửa, nuôi nấng - tuổi trẻ, tủi thân3. Tìm các từ :a) Chứa tiếng bắt đầu bằng s ho[r]
1. Ông lão muốn con trai mình trở thành người như thế nào? 2. Ông lão vứt tiền xuống ao để làm gì ? 1. Ông lão muốn con trai mình trở thành người như thế nào?Trả lời : Ông lão muốn con trai trở thành người siêng năng làm việc, có thể nuôi sống mình, không phải nhờ vào người khác.2. Ông lão vứt ti[r]
SKKN một số phương pháp rèn kĩ năng đọc đúng và đọc diễn cảm trong phân môn tập đọc lớp 5 SKKN một số phương pháp rèn kĩ năng đọc đúng và đọc diễn cảm trong phân môn tập đọc lớp 5 SKKN một số phương pháp rèn kĩ năng đọc đúng và đọc diễn cảm trong phân môn tập đọc lớp 5 SKKN một số phương pháp rèn kĩ[r]
SKKN Một số phương pháp tập đọc nhạc cho học sinh lớp 4SKKN Một số phương pháp tập đọc nhạc cho học sinh lớp 4SKKN Một số phương pháp tập đọc nhạc cho học sinh lớp 4SKKN Một số phương pháp tập đọc nhạc cho học sinh lớp 4SKKN Một số phương pháp tập đọc nhạc cho học sinh lớp 4SKKN Một số phương pháp t[r]