GIẢI THÍCH TỪ NGỮ QUY CHẾ

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "GIẢI THÍCH TỪ NGỮ QUY CHẾ":

TÀI LIỆU TẬP HUẤN VỀ TƯ VẤN ĐIỀU TRỊ NGHIỆN MA TÚY

TÀI LIỆU TẬP HUẤN VỀ TƯ VẤN ĐIỀU TRỊ NGHIỆN MA TÚY

Suy kiệt Tình trạng suy sụp thể chất hoặc tinh thần do làm việc quá sức hoặc căng thẳng tinh thần TRANG 136 TÀI LIỆU GIẢNG DẠY TƯ VẤN ĐIỀU TRỊ NGHIỆN MA TÚY - GIẢI THÍCH TỪ NGỮ TIẾP THUẬ[r]

140 Đọc thêm

bộ luật lao động hoàn chỉnh

BỘ LUẬT LAO ĐỘNG HOÀN CHỈNH

QUỐC HỘI
______

Luật số: 102012QH13
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập Tự do Hạnh phúc
_______________________


BỘ LUẬT
LAO ĐỘNG

Căn cứ Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 1992 đã được sửa đổi, bổ sung một số điều theo Nghị quyết số 512001QH10;
Quốc hội ban hành Bộ[r]

68 Đọc thêm

Soạn bài: Cách làm bài văn lập luận giải thích

SOẠN BÀI: CÁCH LÀM BÀI VĂN LẬP LUẬN GIẢI THÍCH

CÁCH LÀM BÀI VĂN LẬP LUẬN GIẢI THÍCH I. HƯỚNG DẪN CHUNG 1. Các bước làm bài văn lập luận giải thích a) Bước 1: Tìm hiểu đề và tìm ý - Đề yêu cầu giải thích vấn đề gì? Có khi vấn đề cần giải thích được nêu ra một cách trực tiếp (ví dụ: giải thích về "lòng nhân đạo", giải thích về "lòng kh[r]

2 Đọc thêm

LUAT VIEN CHỨC DÀNH CHO ÔN THI CONG CHỨC VIÊN CHỨC MÔN KIẾN THỨC CHUNG

LUAT VIEN CHỨC DÀNH CHO ÔN THI CONG CHỨC VIÊN CHỨC MÔN KIẾN THỨC CHUNG

tài liệu ôn thi công chức môn kiến thức chung
Căn cứ Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 1992 đã được sửa đổi, bổ sung một số điều theo Nghị quyết số 512001QH10,
Quốc hội ban hành Luật viên chức.
CHƯƠNG I
NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG
Điều 1. Phạm vi điều chỉnh
Luật này quy định về viên chứ[r]

21 Đọc thêm

Soạn văn bài : Luyện tập lập luận giải thích

SOẠN VĂN BÀI : LUYỆN TẬP LẬP LUẬN GIẢI THÍCH

LUYỆN TẬP LẬP LUẬN GIẢI THÍCH I. HƯỚNG DẪN CHUNG 1. Chuẩn bị ở nhà Cho đề văn: Một nhà văn có nói: "Sách là ngọn đèn sáng bất diệt của trí tuệ con người". Hãy giải thích nội dung của câu nói đó. a) Tìm hiểu đề và tìm ý: Đề văn yêu cầu giải thích vấn đề gì? Cắt nghĩa câu nói để nắm được vấn[r]

2 Đọc thêm

SOẠN BÀI CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP (TIẾP THEO)

SOẠN BÀI CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP (TIẾP THEO)

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN

1. Thành phần gọi – đáp a) Trong các từ ngữ in đậm ở những trích (từ truyện ngắn Làng của Kim Lân) sau đây, từ ngữ nào được dùng để gọi, từ ngữ nào được dùng để đáp? (1) – Này, bác có biết mấy hôm nay súng nó bắn ở đâu mà nghe rát thế không? (2) – Các ông, các bà ở đâu ta l[r]

3 Đọc thêm

QUY CHẾ LÀM VIỆC

QUY CHẾ LÀM VIỆC

- Đảng viên thực hiện nói và làm theo nghị quyết của Chi bộ và nghị quyết, chỉthị và các quy định, hướng dẫn của tổ chức đảng cấp trên. Những vấn đề CB-GV cònthắc mắc, đảng viên phải dựa trên cơ sở chủ trương của Đảng, pháp luật của Nhànước để tuyên truyền, giải thích, vận động, thuyết phục,[r]

9 Đọc thêm

TỔNG KẾT VỀ TỪ VỰNG (TIẾP THEO)

TỔNG KẾT VỀ TỪ VỰNG (TIẾP THEO)

I. TỪ MƯỢN

1. Thế nào là từ mượn? Phân biệt từ mượn và từ thuần Việt. Gợi ý: Ngoài từ thuần Việt là những từ do nhân dân tự sáng tạo ra, để biểu thị những sự vật, hiện tượng, đặc điểm, khái niệm,… mà tiếng Việt chưa có từ tương đương, thật thích hợp để biểu thị, chúng ta còn vay mượn những từ[r]

5 Đọc thêm

Soạn bài: Từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội

SOẠN BÀI: TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG VÀ BIỆT NGỮ XÃ HỘI

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG VÀ BIỆT NGỮ XÃ HỘI I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Từ ngữ địa phương a. Từ ngữ địa phương là gì? + Căn cứ vào phạm vi sử dụng, người ta chia thành nhiều lớp từ khác nhau, trong đó có từ ngữ toàn dân và từ ngữ địa phương. Từ ngữ toàn[r]

2 Đọc thêm

Vocabulary for CAE giúp ích và đạt hiệu quả cao trong các kì thi trung học phổ thông quốc gia

Vocabulary for CAE giúp ích và đạt hiệu quả cao trong các kì thi trung học phổ thông quốc gia

Từ mới dành cho những người đang bị mất gốc môn tiếng anh,từ ngữ được giải thích rõ ràng hợp lí, có hơn 2 nghìn từ tiến anh các loại, gồm có phần anh từ,động từ,tính từ, phần tiếng anh và tiếng việt được chia làm các phần rõ ràng, rất có ích cho việc thi trung học phổ thông quốc gia

Đọc thêm

SOẠN BÀI VÈ CHIM

SOẠN BÀI VÈ CHIM

Câu hỏi 1: Tìm tên loài chim được kể trong bài.Câu hỏi 2: Tìm những từ ngữ được dùng: Câu hỏi 3: Em thích con chim nào trong bài? Vì sao? Câu hỏi 1: Tìm tên loài chim được kể trong bài. -  Hướng dẫn: Em đọc kĩ lại bài, tìm xem trong bài nói đến những loài chim nào? Tìm được các loài chim đấy, đó[r]

1 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG ôn tập NGỮ văn 8 HKI

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 8 HKI

1.Trường từ vựng
Trường từ vựng là tập hợp những từ co ít nhất một nét chung về nghĩa
Lưu ý:
Một trường từ vựng có thể bao gồm nhiều trường từ vựng nhỏ hơn
Một trường từ vựng có thể bao gồm nhiều từ khác biệt nhau về từ loại
Do hiện tượng nhiều nghĩa, một từ có thể thuộc nhiều trường từ vựng kh[r]

4 Đọc thêm

Soạn văn bài: Luyện nói: Bài văn giải thích một vấn đề

SOẠN VĂN BÀI: LUYỆN NÓI: BÀI VĂN GIẢI THÍCH MỘT VẤN ĐỀ

LUYỆN NÓI: BÀI VĂN GIẢI THÍCH MỘT VẤN ĐỀ 1. HƯỚNG DẪN CHUẨN BỊ Ở NHÀ Với một trong các đề văn sau, hãy lập dàn bài cho bài văn nói. (1) Trường em tổ chức một cuộc thi giải thích các câu tục ngữ. Để tham gia cuộc thi đó, em hãy chọn một câu tục ngữ mình tâm đắc và giải thích nó. (2) Vì sao n[r]

2 Đọc thêm

Soạn bài Tổng kết về từ vựng (tiếp theo)_bài 1

SOẠN BÀI TỔNG KẾT VỀ TỪ VỰNG (TIẾP THEO)_BÀI 1

I. TỪ ĐỒNG NGHĨA

1. Thế nào là từ đồng nghĩa? Gợi ý: Từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa giống hoặc gần giống nhau. Một từ nhiều nghĩa có thể thuộc vào nhiều nhóm từ đồng nghĩa khác nhau. 2. Có mấy loại từ đồng nghĩa? Gợi ý: Căn cứ vào mức độ giống nhau về nghĩa giữa các từ, người ta chia từ đồ[r]

3 Đọc thêm

MÔ PHỎNG QUÁ TRÌNH LAN TRUYỀN VẬT CHẤT Ô NHIỄM DƯỚI TÁC ĐỘNG CỦA CÁC YẾU TỐ ĐỘNG LỰC TẠI VỊNH CAM RANH BẰNG MÔ HÌNH SỐ

MÔ PHỎNG QUÁ TRÌNH LAN TRUYỀN VẬT CHẤT Ô NHIỄM DƯỚI TÁC ĐỘNG CỦA CÁC YẾU TỐ ĐỘNG LỰC TẠI VỊNH CAM RANH BẰNG MÔ HÌNH SỐ

Dạng cân bằng của nhu cầu ôxy sinh hóa BOD được mô tả bằng phương trình: 1.30 _Giải thích các từ ngữ:_ S T Wv H V HS_nitr Y1 Độ muối ppt Nhiệt độ 0C Tốc độ gió m/s Độ sâu nước m Vận tốc [r]

129 Đọc thêm

Soạn bài: Tổng kết từ vựng (tiếp theo)

SOẠN BÀI: TỔNG KẾT TỪ VỰNG (TIẾP THEO)

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài TỔNG KẾT VỀ TỪ VỰNG (tiếp theo) I. TỪ ĐỒNG NGHĨA 1. Thế nào là từ đồng nghĩa? Gợi ý: Từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa giống hoặc gần giống nhau. Một từ nhiều nghĩa có thể thuộc vào nhiều nhóm từ đồng nghĩa khác nhau. 2. Có mấy loại từ đồng nghĩa?[r]

4 Đọc thêm

Soạn bài: Sự phát triển của từ vựng (tiếp theo)

SOẠN BÀI: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TỪ VỰNG (TIẾP THEO)

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TỪ VỰNG (tiếp theo) I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. CẤU TẠO TỪ MỚI LÀ MỘT TRONG NHỮNG HÌNH THỨC PHÁT TRIỂN CỦA TỪ VỰNG a) Các từ ngữ mới thường được tạo ra bằng cách ghép các yếu tố có sẵn lại với nhau để tạo nên từ ngữ biểu thị những nội[r]

2 Đọc thêm

Chương trình địa phương phần Tiếng Việt lớp 9

CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG PHẦN TIẾNG VIỆT LỚP 9

1. Hãy tìm trong ngôn ngữ ở địa phương mà em đang sử dụng hoặc ngôn ngữ ở địa phương khác mà em biết những từ ngữ chỉ các sự vật, hiện tượng,… không có tên gọi trong phương ngữ khác và trong ngôn ngữ toàn dân. Gợi ý: Ghi lại những từ mà em cho là chỉ có ở phương ngữ nào đó rồi tra từ điển hoặc hỏ[r]

1 Đọc thêm

QUY CHẾ CHUYÊN MÔN

QUY CHẾ CHUYÊN MÔN

UBND HUYỆN THUẬN CHÂUTRƯỜNG MẦM NON KIMĐỒNGCHIỀNG BÔMCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcChiềng Bôm , ngày 10 tháng 9 năm 2017QUY CHẾ CHUYÊN MÔNNăm học 2017- 2018CHƯƠNG I. NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNGĐiều 1. Phạm vi, đối tượng thực hiệnQuy chế này quy định nội dung thực hiệ[r]

6 Đọc thêm