QUAN SÁT CẤU TẠO NGOÀI CỦA GIUN ĐẤT

sông, phân biệt tôm đực và tômcái.+ Nhận biết được vì sao tômđược xếp vào ngành Chân khớplớp giáp xác.- Chia nhóm, cân đối mẫu vật, - Nhận mẫu vật, dụng cụgiao dụng cụ thực hành.Nội dung 2: Quan sát cấu tạo ngoài (25’)Hoạt động của giáo viênHoạt động của học sinhNội dungII. Q[r]

Giải bài tập trang 55 SGK Sinh lớp 7: Giun đấtA. Tóm tắt lý thuyết:I – HÌNH DẠNG NGOÀIII- DI CHUYỂNHình 15.3 vẽ quá trình di chuyển (bò) của giun đất. Sau là chú thích kèm theo nhưng sắpxếp không đúng thứ tự các động tác di chuyển của giun đất.VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, b[r]

Trình bày đặc điểm chung của ngành động vật nguyên sinh?1đ+ Cơ thể chỉ là một tế bào đảm nhận mọi chức năng sống.+ Dinh dưỡng chủ yếu bằng cách dị dưỡng.+ Sinh sản vô tính và hữu tính.Câu 1 Vai trò của ngành ĐVNS1đ(2 đ )* Lợi ích:+ Làm sạch môi trường nước.+ Làm thức ăn cho động vật nước: giáp xác n[r]

D. Sò, MựcII. TỰ LUẬN (6 ĐIỂM)Câu 3. (2 điểm): Vì sao san hô tập đoàn? Người ta làm thế nào để có cánh san hô làm vậttrang trí?Câu 4: (2 điểm)¨Đặc điểm cấu tạo ngoài của giun đất thích nghi với đời sống chui luồntrong đất như thế nào? Nêu lợi của giun đất đối với đất trồn[r]

10đĐỀ RAMà ĐỀ IA. Phần lí thuyết : (6điểm)Cõu 2.(2đ). Vỡ sao núi San hụ chủ yếu là cú lợi? Người ta làm thế nào để cócành San hô làm vật trang trí?Cõu 3 (1đ).Vỡ sao hệ tuần hoàn của châu chấu lại đơn giản đi khi hệ thốngống khí phát triển ?Cõu 1 (3đ): Tóm tắt các đặc điểm về di chuyển, sinh sản và l[r]

44.010.0II. ĐỀ RA:Câu 1 (3đ). a. Đặc điểm cấu tạo ngoài của giun đất thích nghi với đời sốngchui luồn trong đất như thế nào?b. Lợi ích của giun đất đối với đất trồng trọt?Câu 2 (3đ). Vì sao nói san hô chủ yếu là có lợi? Người ta sử dụng cành sanhô để làm gì?Câu3 (4đ). Trì[r]

Câu 1: Cấu tạo ngoài giun đất thích nghi với đời sống trong đất như thế nào?Câu 2: Cơ thể giun đất có màu phớt hồng, tại sao?Câu 3: Lợi ích của giun đất đối với đất trồng trọt như thế nào? Câu 1: Cấu tạo ngoài giun đất thích nghi với đời sống trong đất như thế nào? Hướng dẫn trả lời: Cấu tạo ngoà[r]

Câu 1. Hãy liệt kê các hình thức hô hấp của động vật ở nước và ở cạn? Câu 2. Sự trao đổi khí với môi trường xung quanh ở động vật đơn bào và đa bào có tổ chức thấp (ví dụ thủy tức) được thực hiện như thế nào? Câu 3. Nếu bắt giun đất để lên mặt đất khô ráo, giun sẽ bị nhanh chết. Tại sao? Câu 1.[r]

BÀI 37: ETILENCTPT: C2H4PTK: 28I.MỤC TIÊU1.Kiến thức: Công thức phân tử, công thức cấu tạo, đặc điểm cấu tạo của etilen. Tính chất vật lí: trạng thái, màu sắc, tính tan trong nước, tỉ khối hơi so với không khí. Tính chất hóa học: phản ứng cộng trong dung dịch, phản ứng trùng hợp , phản ứng cháy. Ứn[r]

Sinh học 6CHƯƠNG III: THÂN.TiếT 13, Bài 13: CẤU TẠO NGOÀI CỦA THÂN.GV: Nguyễn Văn DiêmKiểm tra bài cũ.Kể tên những loại rễ biến dạng và chức năng của chúng.-Rễ củ:chứa chất dự trữ cho cây khi ra hoa, tạo quả-Rễ móc:Bám vào trụ, giá thể giúp cây leo lên-Rễ thở: giúp cây hô hâp trong khô[r]

CHƯƠNG III: THÂNBài 13: CẤU TẠO NGOÀI CỦA THÂN1.Cấu tạo ngoài của thânQuan sát hình 13.1: Hãy xác địnhthân cây mang những bộ phận nào?Chồi ngọnChồi náchCànhThân chínhCHƯƠNG III: THÂNBài 13: CẤU TẠO NGOÀI CỦA THÂN1.Cấu tạo ngoài của thânChồi ngọ[r]

2. Phương pháp: trực quan, nêu và giải quyết vấn đề, hoạt động theo nhóm.III. Chuẩn bị:1.GV: Tranh thuỷ tức di chuyển, bắt mồi, tranh cấu tạo trong2. HS: HS: Kẻ bảng 1 vào vởB. Tiến trình DH:I. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ sốII. Giảng bài mới(39p)1. Mở bài: Thuỷ tức là một trong rất ít đại di[r]

Chồi ngọnChồi nách* Giống nhau: Đều có chồi ngọn,có lá, kẽ lá có chồi nách.* Khác nhau:ThânCànhThân chínhCành- Do chồi ngọn - Do chồi náchphát triển thành. phát triển thành.- Thường mọcđứng.- Thường mọcxiên.I. Cấu tạo ngoài của thân:1. Vị trí của chồi ngọn trênthân và cành?Chồi ngọn 2.[r]

1. Cấu tạo ngoài của thânDựa vào mẫu vật thật một bạn lên xác- Thângồm : thân chính, cành, chồi ngọn vàđịnh lại vị trí các bộ phận của thân.chồi nách.-Chồi ngọn giúp thân, cành dài ra.Tiết 13 : BÀI 13. CẤU TẠO NGOÀI CỦA THÂN1. Cấu tạo ngoài của thânThân ch[r]

3- Quan sát Bộ xương của cá chépCột sốngTia vây xươngXương đầuXương sườn2. Quan sát: Cấu tạo trong của cáXác định vị trí các cơ quan:- Lá mang- Tim- Dạ dày- Ruột- Gan- Mật- Tinh hoàn (cá đực) hay buồng trứng (cá cái )- Bóng hơi4- Quan sát Bộ não cáBộ não cá

Kính lúp là dụng cụ quang bổ trợ cho mắt để quan sát các vật nhỏ. Lý thuyết về kính lúp. I. Tổng quát về các dụng cụ quang bổ trợ cho mắt Các dụng cụ quang đều có tác dụng tạo ảnh với góc trông lớn hơn góc trông vật nhiều lần. Đại lượng đặc trưng cho tác dụng này là số bội giác, được định nghĩa n[r]

... + Cấu tạophần chức xương Thành hóa học v của tính chất dài? xư ơng? TIET BAỉI 9: CAU TAẽO VAỉ TNH CHAT CUA Cễ Cơ bám vào xương, co làm xương cử động gọi xương Cơ thể người có khoảng 600 tạo. .. CHAT CUA Cễ Quan sát H .9- 4 sgk, em thấy bắp trước cánh tay thay đổi nào? sao? Qua thí nghiệm cho chấ[r]

Phương pháp vi phân tích bằng đầu dò điện tử là phương pháp phân tích vật liệu trong môn học Vật lý kỹ thuật màng mỏng. Bằng thiết bị này, có thể khảo sát phân bố thành phần cấu tạo của màng mỏng bằng cách quan sát chụp ảnh bề mặt của mẫu bằng SEM, sau đó phân tích thành phần cấu tạo bằng EPMA.

2. Các loại thânDẶN DÒ- Học bài 13 – Cấu tạo ngoài của thân.- Đem theo các cây đậu đã trồng 2 tuần trước,3 cây ngắt ngọn, 3 cây không ngắt ngọn- Nghiên cứu trước bài 14 – “Thân dài ra dođâu?” Trả lời các câu hỏi:+ Thân dài ra do bộ phận nào?+ Bấm ngọn, tỉa cành có lợi gì?

- Mục tiêu : Giải thích được các đặc điểm cấu tạo ngoài và di chuyển thỏ thích nghi với đời sống vàtập tính lẫn trốn kẻ thùHoạt động của giáo viên▼ Yêu cầu HS đọc ■ / 1-II / SGK và đọcbảng 1, quan sát mô hình kết hợp H-46.2-3- Thảo luận theo nhóm (3’) điền nội dungphù hợp vào bả[r]