VIẾT CHƯƠNG TRÌNH IN RA BẢNG CỬU CHƯƠNG 2

Bài 109: Viết chương trình in bảng cửu chương ra màn hình#include#includeint main(){for(int i = 1; i {for(int j = 2; j {printf("%c %d x %2d = %2d", 179, j, i, i * j);}printf("%c\n", 179);}getch();return 0;}

end.Câu 3.Viết chương trình giải phương trình ax+b=0Program phuong_trinh;uses crt;Var a,b: real;beginwrite('nhap so a ='); Readln(a);write('nhap so b ='); readln(b);If (a = 0) and (b = 0) then write (‘Phuong trinh co vo so nghiem’);if (a=0) and (b#0) then write ('phuong trinh vo nghiem[r]

**Bài 15: Viết chương trình in ra màn hình tam giác cân rỗng có độ cao h (h nhập từbàn phím).Ví dụ: Nhập h=4************

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TIN HỌC 8
Hoc kì I – Năm học: 2012 – 2013
Phần 1: Lập trình đơn giản
Bài 1: Máy tính và chương trình máy tính
Bài 2: Làm quen với chương trình và ngôn ngữ lập trình
Bài 3: Chương trình máy tính và dữ liệu
Bài 4: Sử dụng biến trong chương trình
Bài 5 Từ bài toán đến chương tr[r]

1.2.2. Xây dựng kế hoạch đào tạoXây dựng kế hoạch đào tạo là việc làm quan trọng đối với công tác đàotạo CBNV, có ảnh hưởng rất lớn đến tiến trình thực hiện các chương trình đàotạo. Xây dựng kế hoạch đào tạo thực chất là xác định trước phải làm gì, làmnhư thế nào, làm vào thời gian nào, ai sẽ[r]

Câu 1 : Cho hai nguyên tố có cấu hình electron nguyên tử là:
+ Nguyên tử X : 1s22s22p63s2
+ Nguyên tử Y : 1s22s22p63s23p63d34s2
X và Y có thuộc cùng một nhóm nguyên tố không ? Giải thích
Hai nguyên tố này cách nhau bao nhiêu nguyên tố hoá học? Có cùng chu kì không?.
Câu 2 :Nguyên[r]

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 NĂM 2014 - ĐỀ 1 I. Đo nghiệm năng lực phân tích ngữ âm. (10 điểm) Em hãy đưa các tiếng: Hoa, tiền, học, khoan, đi vào mô hình thích hợp. Câu 1: Em hãy tìm và đưa tiếng có âm đầu, âm chín[r]

I. MỤC TIÊU1. Kiến thức: Biết được văn bản ngày nay được sọan thảo trên máy tính Biết khởi động phần mềm Microsoft Word Biết được các thành phần trên cửa sổ làm việc. Biết cách mở một văn bản đã có trên đĩa Biết cách lưu văn bản vào đĩa2. Kỹ năng:Biết được phần mềm sọan thảo văn bản và các thao tác[r]

Câu 1: Viết chương trình nhập vào mảng có tối đa 50 phần tử nguyên. Viết hàm thực hiện các công việc sau:
Nhập mảng, xuất mảng.
Viết hàm chèn một số x vào vị trí cuối cùng của mảng, với x là số nhập vào từ bàn phím .
Sắp xếp mảng theo thứ tự giảm dần các số nguyên tố
Đưa kết quả tính toán ra[r]

Đây là Đồ Án nhà thép công nghiệp 1 tầng được viết bằng Excel, rất bổ ít cho những bạn nào đang làm Đồ Án KCT2. Chỉ cần nhập giá trị đầu vào, chương trình sẽ tự động tính toán.Đây là Đồ Án nhà thép công nghiệp 1 tầng được viết bằng Excel, rất bổ ít cho những bạn nào đang làm Đồ Án KCT2. Chỉ cần nhập[r]

- Vòng kim lọai (hoặc vòng nhựa) có dây treo.- Cốc nhựa đựng chất lỏng ( nước sạch).- Giá treo có cơ cấu nâng hạ cốc đựng chất lỏng.- Thuớc cặp 0 – 150/0,05mm.- Giấy lau ( mềm).- Kẻ sẵn bảng ghi số liệu theo mẫu trong bài 40 SGK vật lý 10.2. Học sinhBáo cáo thí nghiệm , máy tính cá nhân.III.[r]

Thứ hai ngày 12 tháng 3 năm 2012
Hướng dẫn học Tiếng Việt
Luyện tập miêu tả cây cối
A. Mục tiêu:
Lập được dàn ý sơ lược bài văn tả cây cối nêu trong đề bài.
Dựa vào dàn ý đã lập, bước đầu viết được các đoạn thân bài, mở bài, kết bài cho bài văn tả cây cối đã xác định.
B. Các hoạt động dạy và học:[r]

Câu 1: Định nghĩa chương trình dịch, cấu trúc tĩnh cấu trúc độngĐịnh nghĩa chương trình dịch: Chương trình dịch là một chương trình làm nhiệm vụ đọc một chương trình được viết bằng một ngôn ngữ ngôn ngữ nguồn rồi dịch nó thành một chương trình tương đương ở một ngôn ngữ khác ngôn ngữ đích.chương trì[r]

Đoạn văn miêu tả cái bảng. Lớp 2A của chúng em có tám tổ, mỗi tổ làm trực nhật một tuần. Bài mẫu miêu tả cái bảng    Cho đến năm học này (2008), các lớp học trường em vẫn sử dụng bảng đen truyển thống. Cái bảng to và rộng độ hai chiếc chiếu cỡ lớn, được đóng vào giá gắn chặt vào bức tường phía t[r]

1. Viết chương trình có sử dụng hàm kiểm tra n (nhập từ bàn phím) có phải số nguyên tố không?
include
include
void Ngto(int n) {
int i;
int ngt=1;
if(n==1)
printf(K);
else {
for(i=2; i<=sqrt(n); i++)
{
ngt=1;
if(n%i==0)
{[r]

Mục lục
Mục lục 1
LỜI NÓI ĐẦU 3
Chương I : KHẢO SÁT HỆ THỐNG 4
VÀ PHÂN TÍCH HIỆN TRẠNG HỆ THỐNG 4
I. phân tích các yêu cầu của hệ thống 4
1. Mô tả hệ thống quản lý hồ sơ sinh viên 4
II.NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG KHI ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ 5
1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng 5
2. Chương tr[r]

Câu 1: (3 điểm):Viết chương trình nhập số 0< n <500Nếu n không thỏa mãn yêu cầu nhập lại Liệt kê tất cả các số chính phương trong khoảng từ 1 đến nĐếm xem tất cả có bao nhiêu số chính phương được viết raVí dụ minh họa màn hình làm việc của chương trình:Câu 2: (4 điểm)Viết chương trình cho phép trộn[r]

TUẦN 8
(Từ 07102013 11102013)


Thứ hai ngày 07 tháng 10 năm 2013

Chào cờ: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN

Học vần:
Bài 30: ua ưa
A.Mục tiêu:
HS đọc được: ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ, từ ngữ và câu ứng dụng .
Viết được: ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ
Luyện nói 23 câu theo chủ đề: Giữa trưa.
Biết đọc trơn; Viết được đủ[r]

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TOÁN LỚP 10 NĂM 2014 - ĐỀ SỐ 1 I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH  Bài 1: : a)  Cho  sinα = -3/4 (-π/2 < α < 0) .Tính các giá trị lượng giác còn lại                          c) Xác định m để phương[r]

Đây là 2 chương trình FSM mẫu viết bằng ngôn ngữ verilog HDL, sử dụng cho 2 máy: moore và mealy... với các giải thuật và code được viết trong file....
các bạn có thể sử dụng để làm tài liệu ôn tập thi học kì môn ngôn ngữ mô tả phần cứng HDL.