Đề tài “So sánh hiệu quả kinh tế kỹ thuật của mô hình nuôi lươn (Monopterus albus) có bùn và mô hình nuôi lươn không bùn ở Cần Thơ” được thực hiện từ tháng 032015 đến tháng 072015. Đề tài đã khảo sát 60 hộ nuôi lươn thuộc quận Thốt Nốt, huyện Vĩnh Thạnh, huyện Cờ Đỏ, huyện Thới Lai của Cần Thơ. Các[r]
đâm sâu vào cơ chất. Bề mặt khuẩn lạc thường được phủ bởi khuẩn ty khísinh dạng nhung, dày hơn cơ chất, đôi khi có tính kỵ nước [16].Xạ khuẩn chi Streptomyces sinh sản vô tính bằng bào tử. Trên đầu sợi khísinh hình thành cuống sinh bào tử và chuỗi bào tử. Cuống sinh bào tử cónhững hình dạng khác nha[r]
Câu 1.Nghe viết. VIỆT NAM THÂN YÊU Việt Nam đất nước ta ơi! Mênh mống biển lúa đâu trời đẹp hơn. Câu 1.Nghe viết. VIỆT NAM THÂN YÊU Việt Nam đất nước ta ơi! Mênh mống biển lúa đâu trời đẹp hơn. Cánh cố bay lả dập dờn, Mây mở che đỉnh Trường Sơn sớm chiều. Ouê hương biết mấy thán yêu, Bao nhiêu đ[r]
CÔNG TY MÔI TRƯỜNGTẦM NHÌN XANHTel: (08)5150181Fax: (08)8114594www.gree-vn.comGREEGREEN EYE ENVIRONMENT-Hàm lượng oxy hòa tan.Hình 1.11 Hình minh họa cơ chế xử lý của ao sục khíĐể thiết kế và vận hành hệ thống bùn hoạt tính hiếu khí một cách hiệu quả cần phải hiểu rõ vaitrò quan trọng của quầ[r]
các chất dinh dưỡng cung cấp cho sự sống nên sinh khối của chúng tăng lên nhanh.20LVTN: Thiết kế HTXLNT bệnh viện Đa Khoa Tân Hiệp với công suất 140 m 3/ngày.đêmHiệu quả làm sạch bể Aerotank phụ thuộc vào: đặc tính thủy lợi của bể,phương pháp nạp chất nền vào bể và thu hỗn hợp bùn hoạt tính r[r]
Quy chuẩn này quy định ngưỡng nguy hại của các thông số (trừ các thông số phóng xạ) trong bùn thải phát sinh từ quá trình xử lý nước thải, xử lý nước cấp (sau đây gọi chung là quá trình xử lý nước), làm cơ sở để phân định và quản lý bùn thải. Áp dụng đối với các loại bùn thải phát sinh từ quá trình[r]
Nguyên tắc hoạt độngDòng khí được dẫn qua một ống thắt, tại đây tốc độ dòng khí tăng lên cao (50 - 150 m/s). Khi vượt quađầu cấp chất lỏng để ngỏ sẽ kéo theo dòng sol. Những hạt chất lỏng nhỏ bé đó sẽ làm ướt bụi cuốn theovà ngưng lại thành dạng bùn đi ra theo cưả dưới và dòng khí ra sẽ là kh[r]
Báo cáo thực tập tốt nghiệpGVHD: Cao Thị Thúy NgaNgoài 4 giai đoạn trên, còn có thêm pha chờ, thực ra là thời gian chờ nạp mẻ tiếptheo.2.1.2.2. Xử lý sinh học hiếu khí liên tục AerotankPhương pháp xử lý:Xử lý sinh học hiếu khí liên tục: quá trình xử lý sinh học hiếu khí xảy ra khi có mặtoxy, thực ch[r]
Ninh, dự kiến sử dụng sữa vôi để trung hòa tính axit nước thải mỏ.b. Để lắng trong nước thải, dùng các chất keo tụ (PAC) để tăng khả năng tạobông giúp cho quá trình kết tủa các chất rắn lơ lửng có trong nước thải hoặc được sinhra trong quá trình trung hoà được nhanh hơn để loại bỏ các chất này khỏi[r]
Rác ( gồm các tạp chất không hoà tan kích thước lớn: cặn bã thực vật, giấy,giẻ lau,..) được giữ lại ở song chắn rác có thể được chở đến bãi rác ( nếu lượng ráckhông lớn) hay nghiền rác và sau đó dẫn đến bể mêtan để tiếp tục xử lý.Cát từ các bể lắng được dẫn đến sân phơi cát để làm ráo nước và chở đi[r]
PHẦN II: TÍNH TOÁN SƠ ĐỒ BÙN NƯỚC Mục đích của việc tính sơ đồ bùn nước : Đảm bảo tỷ lệ Rắn Lỏng tối ưu trong các khâu. Xác định lượng nước vào các khâu. Xác định lượng nước ra theo sản phẩm các khâu khử nước. Xác định nồng độ các sản phẩm. Xác định thể tích bùn của các sản phẩm và trong các khâu.[r]
Enzyme là chất xúc tác sinh học, có bản chất protein, hòa tan trong nước và trong dung dịch muối loãng. Enzyme có phân tử lượng lớn từ 20.000 đến 1.000.000 dalton nên không qua được màng bán thấm. Enzyme là những chất không thể điều chế được bằng phương pháp tổng hợp hóa học. Người ta thường thu nhậ[r]
n1. Bồi lắng tam giác châuDạng này phần lớn xuất hiện trong hồ chứa trên dòng sông ít bùn cát, chủ yếu làdo bùn cát di đẩy bồi lắng hình thành. Thực tế trên dòng sông có nhiều bùn cát cũng cóhình thái bồi lắng tam giác châu. Căn cứ đặc điểm ngoại hình của mặt cắt dọc bùn[r]
phân biệt các loại chất thải rắn sau:- Chất thải thực phẩm bao gồm các thức ăn thừa, rau, quả… loại chất thải này mang bản chấtdễ bị phân hủy sinh học, quá trình phân hủy tạo ra các chất có mùi khó chịu, đặc biệt trong điềukiện thời tiết nóng ẩm. Ngoài các loại thức ăn dư thừa từ gia đình còn có thứ[r]
3,91Ghi chú: Sai số = ± S.E, n=3, TB trung bình. Các hàng có cùng ít nhất 1 ký tự (a, b)theo sau thì không khác biệt có ý nghĩa 5% qua phép thử T-Test (01 và 60; 01 và 90).Các cột có cùng ít nhất 1 ký tự (x, y) theo sau thì không khác biệt có ý nghĩa 5% quaphép thử Duncan. M10 và M20 là nghiệm thức[r]
Tạp chí Khoa học Trường Đại học Cần ThơPhần A: Khoa học Tự nhiên, Công nghệ và Môi trường: 35 (2014): 78-89Nitơ tổng số (Nts) của bùn đáy ao là 0,21%, caogấp 1,5 lần đất địa phương. Lân tổng của bùn đáyao là 0,45% nhưng của đất địa phương chỉ 0,16%.N-NH4+ trong bùn đáy ao và đất[r]
Các nguồn chất thải sau nuôi trồng chưa được xử lý đạt tiêu chuẩn môi trường vẫn được thải ra các sông, kinh, rạch trong khu vực (ở khu vực ĐBSCL theo đánh giá đã cho thấy hàng năm thải ra 456,6 triệu m3 bùn thải và chất thải nuôi trồng thủy sản) gây nên các tác động xấu đến chất lượng nước và dịch[r]
hữu cơ trong bùn là 2,62% ở mức nghèo, đạm NH4+ là 34,66 mg/kg và lân dễtiêu 98,44 mg/kg ở mức nghèo và rất cao. Khi rửa mặn bùn ngoài đồng bằngnước mưa thì EC giảm từ 12,9 mS/cm đến 3,91 mS/cm sau 90 ngày rửa mặn,hàm lượng chất hữu cơ sau rửa mặn đạt giá trị là 2,25% ở mức nghèo, với[r]
MỞ ĐẦU 1 Lý do lựa chọn đề tài luận án Một trong các thông số quyết định đến chất lượng nước là lượng oxi hòa tan (Dissolved Oxygen – DO). Giá trị thông số này chịu ảnh hưởng của nhiều yếu tố như không khí, hệ thủy sinh vật trong nước và bùn đáy. Bên cạnh đó, DO[r]
3.Công nghệ sinh học là gì? Gổm những lĩnh vực nào? Cho biết vai trò của công nghệ sinh học và tùng lĩnh vực trong sản xuất và đời sống. Bài 3. Công nghệ sinh học là gì? Gổm những lĩnh vực nào? Cho biết vai trò của công nghệ sinh học và tùng lĩnh vực trong sản xuất và đời sống. - Công nghệ[r]