con ngƣời. Trong hình kim tự tháp, chúng ta thấy những nhu cầu này đƣợc xếp vàobậc thấp nhất: bậc cơ bản nhất.- Tầng thứ hai: Nhu cầu an toàn (safety) - cần có cảm giác yên tâm về an toànthân thể, việc làm, gia đình, sức khỏe, tài sản đƣợc đảm bảo.- Tầng thứ ba: Nhu cầu đƣợc giao lƣu tình cảm và đƣợ[r]
ông trở thành một giáo sư tiếng tăm tại Univerdity of Utah. Ông cũng đảm nhậncông việc tư vấn cho chính phủ và các doanh nghiệp.Học viên: Bùi Xuân Cường20Luận văn cao học: Quản trị Kinh doanhĐể xây dựng học thuyết hai nhân tố, Herzberg đã tiến hành phỏng vấn 203nhân viên kế toán[r]
say lao động, cống hiến hết mình cho công việc và ngày càng đam mê, gắn bó vớicông việc của mình.Đối với tổ chức: làm tăng năng suất làm việc của cá nhân người lao động, từđó nâng cao hiệu quả sản xuất chung, tăng sản lượng, tiết kiệm chi phí, hạ giá thànhsản phẩm góp phần vào sự phát triển của tổ c[r]
Bảo hiểm tai nạn 24/24 2. Liên hệ chính sách động viên với 3 thuyếtTheo thuyết hai nhân tố của Herzberg•PepsiCo luôn hướng tới việc đáp ứng các nhu cầu cần được động viên của nhân viên qua việc tôn trọng nhân viên của mình•Tạo ra một môi trường làm việc trong đó tất cả[r]
Luận án nghiên cứu đánh giá sự tác động của hai nhân tố này trong môi trường du lịch MICE và nghiên cứu đề xuất tác động của nhân tố năng lực đơn vị tổ chức đến sự hài lòng của khách du lịch MICE nội địa Việt Nam.
Một nhân viên giỏi thường có tinh thần cầu tiến, họ luôn khao khát tìm kiếmcơ hội thăng tiến phát triển nghề nghiệp của mình, vì họ quan niệm rằng: “khôngườtiến ắt phải lùi”. Nắm bắt nhu cầu này, người quản lý thường vạch ra những nấcthang vị trí nhảy vọt kế tiếp cho họ, đồng thời lên chương trình đ[r]
Câu 4: Chọn lọc hàng loạt là gì? Chọn lọc cá thể là gì? Ưu nhược điểm? Chọn lọc hàng loạt:-Cách tiến hành :gieo giống khởi đầu để chọn những cây ưu tú và hạt của chúng đượcthu hoạch chung làm giống cho vụ sau,sau đó so sánh với giống ban đầu và giống đối chứng.-Ưu điểm:đơn giản,dễ làm,ít tốn kém,có[r]
V C. 1,3.10-4V D. 1,5.10-4V Câu 28: Từ thông riêng của một mạch kín phụ thuộc vàoA. cường độ dòng điện qua mạch. B. điện trở của mạch.C. chiều dài dây dẫn. D. tiết diện dây dẫn.Câu 29. Điều nào sau đây không đúng khi nói về hệ số tự cảm của ống dây?A. phụ thuộc vào số vòng dây của ống; B. phụ thuộc[r]
Giáo ngày càng thêm hoàn chỉnh.- Tư tưởng của Khổng Tử gồm 4 mặt là triết học, đạo đức, chính trị vàgiáo dục.+ Về mặt triết học : Khổng Tử không quan tâm đến nguồn gốc của vũ trụ,do đó ông thể hiện thái độ không rõ ràng đối với quỷ thần ( một mặt ông tỏthái độ hoài nghi, một mặt ông lại rất coi trọn[r]
Bật mí hai thuyết giữ dáng kiểu Phương Đông Giữ vóc dáng chuẩn là một trong những mong muốn của tất cả mọi người. Tuy nhiên không phải ai cũng thực hiện được, và không phải phương pháp nào cũng thành công. Theo nghiên cứu cho thấy người Trung Quốc nạp nhiều calo hơn người dân ở các qu[r]
– Do các nhân tố sản xuất khó có thể dịch chuyển tự do từ nước A sang B, lợi ích của chuyên môn hóa được hiện thực hóa thông qua thương mại quốc tế– Cách thức chia sẻ lợi ích từ sản phNm tăng thêm tùy thuộc vào các điều khoản của thương mại, theo tỷ lệ mà hàng hóa được chuyển giao– Phần lợi í[r]
5Chương 5: Sự phát triển của sinh vật1. Nêu rõ đặc điểm của sinh giới ở các đại Nguyên sinh. Cổ sinh, Trung sinh và Tân sinh.Qua đó rút ra những nhận xét về sự phát triển của sinh giới.2. Hãy phân tích các sự kiện sau: a. Lí do khiến bò sát khổng lồ bị tuyệt diệt ở kỉ thứ bab. Sự di cư từ nước lên c[r]
nhớ, bệnh thần kinh tổng hợp, - Ánh sáng Các nhà môi trường cho biết ô nhiễm ánh sáng tăng khoảng 10% mỗi năm kể từ những năm 60 của thế kỷ XX, và cũng chỉ mới gần đây con người mới thực sự quan tâm đến vấn đề nầy. Ánh sáng (nhân tạo) cũng là một yếu tố nguy cơ đối với sức khoẻ con người, nó có thể[r]
Họ tên:…………………………………………………………………Lớp:…………………Trường Tiểu học Lê Minh Xuân 3KIỂM TRA HK 1 – Năm học: 2009-2010 Môn: Lịch sử 5 Ngày kiểm tra:…………………Thời gian: 40 phút Điểm Nhận xét của giáo viên Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất ……./1đ Câu 1: Thủ lĩnh nổi tiếng trong phong trào chống Pháp[r]
)Câu VCho 2 điên cực Ni2+ (0,1M)/Ni và Ag+(0,1M)/Ag cùng các thế khử tiêu chuẩn lần lượt là -0,25V và 0,799V.1. Hãy thiết lập sơ đồ pin hình thành từ hai điện cực đã cho. Viết các phản ứng xảy ra trên cùng trên từng điện cực và phản ứng tổng quát đã xảy ra trong pin.2. Tính sức điện động E ở[r]
Phần VI. Tiến hóaChương 1. Nguyên nhân và cơ chế tiến hóaCác nhân tố tiến hoá cơ bản; Quá trình hình thành đặc điểm thích nghi; Quá trình hình thành loài; Nguồn gốc chung và chiều hướng tiến hoá của sinh giới. Chương 2. Nguồn gốc loài ngườiBằng chứng về nguồn gốc động vật của loài người; Các[r]
truyền đạt thông tin thiếu sót giữa thí nghiệm và bên bị (Dulany & Hilton, 1991; Hilton & Slugoski, 2001) không giải thích những vi phạm tương tự của sự đều đặn trong thí nghiệm và trong định giá hàng hóa cá nhân. Ngược lại, các khoảng đưa ra ở đây (và đã được phát triển trong chi ti[r]
tế bào sinh dục trong cơ thể có 1 gen bị đột biếnD. Có 1/106 giao tử sinh ra mang đột biến.57. Dạng đột biến gen có vai trò là nguồn dự trữ về biến dị di truyền của quần thể là:A. Đột biến trộiC. Đột biến giao tửB. Đột biến lặnD. Đột biến tiền phôi58. Trong các cấp độ chọn lọc tự nhiên, cấp độ nào l[r]
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN III TRƯỜNG THPT LÊ XOAY NĂM HỌC: 2010 - 2011 MÔN THI: SINH HỌC ĐỀ THI CÓ 4 TRANG ĐỀ THI SỐ 33 25. Các nhân tố chủ yếu chi phối quá trình hình thành các đặc điểm thích nghi ở cơ thể sinh vật trong thuyết tiến hoá nhỏ là : A. Đột biến, giao phối và chọn lọc tư nh[r]