những sới vật nổi tiếng như Yên Nội, Mai Động (Hà Tây), Trung Màu (Bắc Ninh), Vị Thanh (Vĩnh Yên), Thức Vụ (Nam Định), Phong Châu, Đoan Hùng (Phú Thọ), An Lão (Hải Phòng) Giải chính của vật có ba hạng, giữ hàng năm. Năm sau muốn giữ giải phải thắng tất cả các đô thi đấu trong mùa hội. Còn người phá[r]
Ném còn mang ý nghĩa tượng trưng cho mọi việc buồn, ốm đau sẽ được rũ sạch, thay vào đó là sự ấm no, hạnh phúc. Trò chơi ném còn ở vùng cao thường được tổ chức vào những ngày Tết, ngày hội khi mùa màng đã gặt hái xong
viết hoa, viết thờng giới thiệu với trẻ. - Cô chốt lại :Từng mẫu chữ khác nhau về cách viết nhng đều phát âm giống nhau.* 3 : Luyện tập:+ Trò chơi chữ gì biến mất.- Để trang trí cho ngày tết , mọi ngời đều muanhững bông hoa rực rỡ để trang trí cho ngày tết chúng mình cùng quan s[r]
, có tranh diễn tả lại cảnh sinh hoạt của tổ tiên, tranh thờ “bổn mạng” dùng để thờ lâu đời trong nhà. Những tranh tả hình ảnh đấu tranh trong sản xuất chinh phục thiên nhiên thường được tiếp sau những ước mơ của con người sau khi chết được lên cõitrời “tranh Pòng sao” có nghĩa là giao thông. Tranh[r]
chú ý đến khâu vệ sinh vì người chơi thường ngồi bệt xuống đất.Tốt nhất là nhà trường nên lựa chọn các trò chơi mang tính cộng đồng, nhấtlà trò chơi có các bài hát đồng dao. Không chỉ sôi động mà còn nâng cao nhậnthức về văn học. Một điều nữa là không phải tr[r]
Chính vì vậy, giáo viên cần tổ chức cho trẻ chơi các trò chơinói chung và trò chơi dân gian nói riêng. Năm học 2008 2009, Bộ giáo dục và đào tạo phát động phong trào: Xây dựng trường học thân thiện Học sinh tích cực trong đó có nội dung đưa trò chơi dân gian vào trường học. Nhưng làm thế nào để t[r]
phát triển trí tuệ, thể chất, tình cảm quan hệ xã hội, qua đó nhằm phát triển toàn diện nhân cách cho trẻ.Chính vì vậy, giáo viên cần tổ chức cho trẻ chơi các trò chơinói chung và trò chơi dân gian nói riêng. Năm học 2008 – 2009, Bộ giáo dục và đào tạo phát động phong trào: “ Xây dựng[r]
Đi chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ Lửa trại và trò chơi dân gianLửa trại và trò chơi dân gianTìm địa chỉ đỏTìm địa chỉ đỏVui chơiVui chơi Nghĩa tìnhNghĩa tìnhTrao tặng áo ấm mùa đông Trao tặng áo ấm mùa đông Trao học bổng học sinh nghèo hiếu Trao học bổng học sinh nghèo hiếu họ[r]
- Trẻ kể lại.dân gian vừa được làm quen:Kéo co, bòt mắt bắt dê, chi chichành chành và cô đưa hình ảnhcho trẻ xem lại.- Hỏi trẻ : Ngoài những TC côvừa giới thiệu, con còn biếtnhững trò chơi dân gian nàonữa ? (Cho trẻ kể). Khi trẻ kểđến trò chơi nào, cô có hình ảnhđó thì ch[r]
ta đã biết những gì về trò chơi dân gian. Vậy cáccon hãy quan sát thật kỹ và cho cô biết xem đó là trò chơi gì và chơi nh thế nào nhé.- Cho trẻ xem hình ảnh về các trò chơi dân gian- Đây là trò chơi gì?- Trẻ trả lời- Trẻ kể tên các trò chơi dân gia[r]
sau giấc ngủ trưa, chuẩn bị vào giờ học buổi chiều, học trò cũng khởi động bằng những trò chơi dân gian thú vị. Nhóm bạn gái nhảy lò cò, những bạn khác lấy ống tre đựng các hạt sỏi chơi trò ô ăn quan. Trong các lớp trò chơi banh đũa cũng rộn ràng với những đợt tâng bóng bắt đũa[r]
Nhà tôi nấu chèTè he chân rụtÐám trẻ ngồi thành hàng ngang, duỗi hai chân ra trước. Một đứa ngồi đối diện, lấy tay đập vào từng bàn chan theo nhịp từng từ một của bài hát trên. Dứt bài, từ "rụt" đúng vào chân em nào thì phải rụt nhanh. Nếu bị tay của cái đập vào chân thì em đó thua cuộc: ra làm cái[r]
Chương 3. Các biện pháp và kết quả thực hiện3.1: Các biện pháp tổ chức tốt các trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáolớn 5 – 6 tuổi tại trường mầm non ....3.1.1 Với cách làm cũ:Trước đây mặc dù đã có cố gắng tổ chức rất nhiều trò chơi dân gian đểphục vụ cho hoạt động học và c[r]
18. Đánh quay 2Đánh quay là trò chơi dành cho con trai. Chơi thành nhóm từ 2 người trở lên, nếu đông có thể chia thành nhiều nhóm. Một người cũng có thể chơi quay, nhưng nếu chơi nhiều người và có nhiều người ở ngoài cổ vũ thì sẽ sôi nổi và hấp dẫn hơn nhiều 2 19. Banh đũa (nẻ) 2 2PHẦN II. MỘ[r]
không???? có thì giơ tay cho NĐ coi mặt nghen, biết đâu láng giềng hi hi hi hi hi hi 36. Trồng nụ trồng hoaTrò chơi của con gái. Chọn hai người ngồi bệt xuống đất, đối diện nhau. Chồng các bàn chân rồi đếncác bàn tay, lần lượt nắm, rồi xoè ra, số người còn lại nhảy qua. Khi nào đủ bốn chân bốn tay x[r]
của các gia đình lúc này mới được tung lên như những con chim én.Trước khi khép hội, thầy mo rạch quả còn thiêng (đã được ban phép) lấy hạt bên trong, tung lên để mọi người cùng hứng lấy vận may. Người Tày quan niệm hạt giống này sẽ mang lại mùa màng bội thu và may mắn, vì nó đã được truyền hơi ấm c[r]
sự hứng thú và tích cực hưởng ứng. Mặt khác, việc tổ chức TCDG trong trường học phải phù hợp với thời gian, chỗ chơi cũng như số người tham gia. Để trò chơi thật sự hấp dẫn các em, người quản trò nên quantâm đến yếu tố thi đua giữa các nhóm với nhau và động viên kịp thời trong khi các em vui[r]
- Bắt đầu chơi: Người đi trước dùng bút phấn nối 2 điểm bất kì trên sân chơi rồi chuyển lần đi cho người chơi kia, người chơi kia lại cầm bút nối 2 điểm bất kì rồi lại chuyển cho người c[r]
HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI2. Qui ước của trò chơi dân gian “Oẳn tù 2. Qui ước của trò chơi dân gian “Oẳn tù tì” là:tì” là:• Búa thì nện được Búa thì nện được kéo kéo và và dùidùi nhưng thua nhưng thua lálá• Lá bọc được Lá bọc được búa búa
Những trò chơi dân gian năm nay được tổ chức với quy mô “hoành tráng” hơn so với mọi năm. Nhiều điểm vui chơi dành cho thiếu nhi nhân dịp Trung thu đã quay lại với những con vật bằng đất nặn, tò he, các trò chơi truyền thống như kéo co, nhảy lò cò 3 chân, hay xem múa rối…Với mục[r]