CÔNG VĂN SỐ 277/QHLĐTL-CSLĐ

+ Mua tài liệu Hướng dẫn dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng cho 100% số giáo viên.+ Thường xuyên dự giờ, góp ý, trao đổi thảo luận về dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩnăng.+ Trong quá trình triển khai thực hiện dạy và học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng nhàtrường nhận thấy:* Thuận lợi: Chuẩn k[r]

+ Các môn còn lại: 03em/ môn.- Lập danh sách theo mẫu hàng năm về Phòng GD&ĐT trước ngày 20/10/2010.- Phân công ra đề và đáp án kỳ thi chọn HSG vòng huyện:+ Ra đề ở tất cả các môn thi: 02 câu tự luận/ môn, điểm số từ 3-4 điểm. Sau mỗi câu hỏi là đáp án, được chia nhỏ đến 0.25 điểm. Đề thi nà[r]

Sơ đồ 1.2. Sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa các chức năng QL .....................11Sơ đồ 3.1. Mối quan hệ giữa các biện pháp ....................................................66Hình 2.1. Bản đồ hành chính huyện Ba Vì .....................................................278MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề t[r]

Nhà trường triển khai lựa chọn, điều chỉnh nội dung, kế hoạch dạy học môn Thủ công, Kĩ thuật phù hợp với đối tượng học sinh và điều kiện dạy học các vùng miền theo hướng:Thay đổi thứ tự dạy học các chủ đề, các bài học trong mỗi chủ đề cho phù hợp với đối tượng học sinh và điều kiện thực tiễn của địa[r]

tích cực tham gia truy cập Thư viện điện tử Cam Ranh để khai thác nguồn tài nguyên phục vụ dạy và học. Có thể nói đây là một bước tiến nhảy vọt trong việc ứng dụng CNTT trong lĩnh vực thông tin 2 chiều.c. Tỉ lệ học sinh bỏ học : ( tự chấm 0,5 đ )- Tính đến nay, học sinh bỏ học: 05 học sinh tỉ[r]

- HS quan s¸t nhËn xÐt .-HS đ ọc th ầm cả bài .-1HS đọc c ả bài -5 HS ®äc ntHS TL tiÕng ch ích ,r ích , ích -3 HS PT tiÕng míi HS lun ®äc c¸ nh©n . – nhãm – líp -3 HS ®äc HS # NX-HS nêu. Chúng em đi du lịch-1HS nêu- Tranh vẽ cảnh các bạn đi du lịch. Các bạn mang theo đồ dùng cá nhân, mặc quầ[r]

CÔNG TY CHỨNG KHOÁN “NHẸ GÁNH” BÁO CÁO NHỜ CHỮ KÝ SỐ Bắt đầu từ tháng 5/2012, hầu hết các loại báo cáo mà các CTCK đang gửi cho Ủy ban Chứng khoán Nhà nước UBCK bằng đường công văn, sẽ đ[r]

các loại văn bản khác) đ ợc đặt canh giữa (cân đối ở giữa dòng) bằng chữ in hoa, cỡ chữ từ 14 đến 15, kiểu chữ đứng, đậm; trích yếu nội dung văn bản đ ợc đặt canh giữa, ngay d ới tên loại văn bản, bằng chữ in th ờng, cỡ chữ 14, kiểu chữ đứng, đậm; bên d ới trích yếu có đ ờng kẻ[r]

Phòng GD&ĐT Trạm Tấu Trờng THCS Tô HiệuKế hoạch thực hiện cuộc vận động Mỗi thầy cô giáo là một tấm gơng đạo đức , tự học và sáng tạo Năm học 2008 -2009 Thực hiện nhiệm vụ năm học 2008- 2009 Căn cứ công văn số / CV- PGD về việc tiếp tục thực hiện cuộc vận động Mỗi thầy cô gi[r]

Mẫu 1: Công văn đề nghị của doanh nghiệp(Ban hành kèm theo công văn số 6871/CV-KHCN ngày 29 tháng 12 năm 2004)UBND tỉnh/thành phố … CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Công ty: … Độc lập - Tự do - Hạnh phúcSố: / Hà Nội, ngày tháng năm V/v: Đăng ký kiểm tra xác nhậnDoanh nghiệp đá[r]

đảng uỷ xã hà Yên Đảng cộng sản việt namChi bô Tr ờng tiểu học Số: 03/ BC-HY H Yên, ngày 14 tháng 1 năm 2009Báo cáoKết quả 2 năm thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấp gơng đạo đức HồChí Minh.Thực hiện công văn số 56-KH/HU của BCĐ cuộc vận động Học tậpvà làm theotấm gơn[r]

=∆1t kể từ lúc đầu, số phần trăm nguyên tửphóng xạ còn lại là:A. 36,8% B. 73,6% C. 63,8% D. 26,4%Câu 39: Tương tác giữa các hadron, như tương tác giữa các nuclôn trong hạt nhân gọi là:A. tương tác điện từ B. tương tác hấp dẫn C. tương tác yếu D. tương tác mạnhCâu 40: Câu nào sau đây không đún[r]

[r]

Rèn kĩ năng phối hợp các giác quan khi than gia hoạt động - Trẻ hiểu được ăn uống hợp vệ sinh, năn tập thể dục sẽ gĩp phần bảo vệ sức khỏe chống được các bệnh truyền nhiễm 2.PHÁT TRIỂN N[r]

KIỂM TRA BÀI CŨ: TRANG 3 Hoạt động 1:Theo em hành vi, việc làm nào dưới đây là Hoạt động 1:Theo em hành vi, việc làm nào dưới đây là _nênnên_ _làmlàm_ hoặc hoặc _không nên làmkhông nên l[r]

Bài 4: ahbhabH 4.2H 4.3Hình Hình chiếuHình dạngKích thước123Bảng 4.1 B N V CÁC KH I A DI NẢ Ẽ Ố Đ ỆBài 4: B N V CÁC KH I A DI NẢ Ẽ Ố Đ ỆBài 4:

THẦY: NGUYỄN QUANGTRƯỜNG THPT TAM NÔNGĐỀ KIỂM TRA SỐ 2CHUYÊN ĐỀ: DAO ĐỘNG CƠ – DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA.Thời gian: 60 phútHọ tên: Câu 1: Một vật m = 250g treo vào lò xo có độ cứng k = 100N/m. Đưa vật đến vị trí cách VTCB 2cm rồi truyền cho vật vận tốc 403 cm/s hướng về VTCB. Biên độ dao động của vậ[r]