DI SẢN VĂN HOÁ CỦA ĐỒNG BÀO KHMER NAM BỘ

GIÁO DỤC CÔNG DÂNĐề1) Vẽ sơ đồ phân cấp bộ máy nhà nước2) Vẽ sơ đồ phân công bộ máy nhà nước3) a) Nhà nước ta là Nhà nước của ai? Vì sao? b) Nhà nước ta do ai lãnh đạo?4) a) Nêu nhiệm vụ của Nhà nước b) Nêu quyền, trách nhiệm và nghĩa vụ của công dân đối với Nhà nước5) Phân biệt tín ngưỡng, tôn giáo[r]

II. Ni dung bi hcDi sản văn hoá l sn phm tinh thn, vt cht cú giỏ tr lch s, vn hoỏ , khoa hc, c lu truyn t th h này qua thế hệ khỏcDi sản văn hoá vật thể: Là sản phẩm vật chấtDi sản văn hoá phi vật thể: Là sản phẩm tinh thần- Tác phẩm văn học, nghệ thuật- Trang phục truyền thống[r]

huy những điều tốt đẹp hơn trong nghề nghiệp, tinh thần cầu tiến, có phẩm chất đạo đức tốt, trung thành với sự nghiệp cách mạng của Đảng và Nhà nước, có nhân cách và kỷ cương, sức khỏe, đáp ứng yêu cầu xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Những kỹ năng đạt được cho nghề nghiệp:+ Có khả năng biên và phiên dị[r]

1 PHẬT GIÁO KHMER ĐỒNG BẰNG NAM BỘ Kiêm Đạt Tín ngưỡng cư dân Khmer Nam Bộ Cư dân Khmer trong vùng đồng bằng sông Cửu Long cũng như vùng Đồng Nai với người Khmer tại Kampuchia là cùng chung chủng tộc, sống trong hai quốc gia khác nhau; thì trước kia đã[r]

(từ 16-17 giờ) để giúp cho đồng bào của phum sóc chủ động được thời gian trong hoạt động sản xuất, sinh hoạt.Lễ Nhập hạ được tổ chức vào mùa mưa, khi bắt đầu vào mùa gieo trồng và cày cấy theo lịch của đồng bào Khmer.Lễ Nhập hạ có ý nghĩa quan trọng đối với sư sãi và đồng bào[r]

A.Đi lễ nhà thờ. B. Thờ cúng tổ tiênC. Xin thẻ. D. Thăm cảnh đền,chùa.II. Tự luậnCâu 6:a, Em hãy cho biết thế nào là di sản văn hoá?b, Hãy kể tên 4 di sản văn hoá vật thể và 4 di sản văn hoá phi vật thể của Việt Nam mà em biết. Câu7. Hãy nêu một số việc mà e[r]

để về nhà thực hiện tốt./ Tuần 24 ,Tiết 24NS:ND: bảo vệ di sản văn hoáA:Mục tiêu+HS hiểu đợc khái niệm về di sản văn hoá,ý nghĩa của việc bảo vệ di sản văn hoá+Có ý thức bảo vệ di sản văn hoá ngăn chặn những hành động vô ý hay cố ý vi phạm đến disản[r]

GIÁO DỤC CÔNG DÂNĐề1) Vẽ sơ đồ phân cấp bộ máy nhà nước2) Vẽ sơ đồ phân công bộ máy nhà nước3) a) Nhà nước ta là Nhà nước của ai? Vì sao? b) Nhà nước ta do ai lãnh đạo?4) a) Nêu nhiệm vụ của Nhà nước b) Nêu quyền, trách nhiệm và nghĩa vụ của công dân đối với Nhà nước5) Phân biệt tín ngưỡng, tôn giáo[r]

do các vị Thượng tọa, Đại đức thông hiểu khoa thiên văn biên soạn. Tùy vào từng năm mà thời khắc giao thừa diễn ra vào sáng, trưa, chiều hay tối để hoàn thành chu kỳ là 365 ngày và ¼ ngày. Trước Tết khoảng nửa tháng, đồng bào Khmer đã tất bật chuẩn bị sửa sang nhà cửa, làm bánh trái, m[r]

* Lời ca và làn điệu trong diễn xướng hát Dô: Lời thơ quy định các tên gọi củalàn điệu trong diễn xướng hát Dô. Khi phân định ranh giới các bài có những lànđiệu khác nhau, người hát thường dựa vào lời thơ của đoạn hát ấy để đặt tên chonội dung từng đoạn. Nội dung hát Bỏ bộ thì khác, bởi mỗi bài có m[r]

Khái niệmKhái niệm::Di sản văn hoá là những sản phẩm vật chất và tinh thần có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học, được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác. Di sản văn hoá bao gồm : * Di sản văn hoá phi vật thể. * Di sản văn hoá vật[r]

1.Phân loại di sản văn hoá vật thể và di sản văn hoá phi vật thể qua các hình ảnh sau đâyẢnh 1: Ảnh 2: Ảnh 1Ảnh 1 a Di sản văn hoá vật thể b Di sản văn hoá phi vật thể Ảnh 2Ảnh 2BẾN NHÀ RỒNGHÀ TIÊNĐỘNG PHONG NHA HÀ NỘIBẾN NINH KIỀUVỊNH HẠ LONG[r]