CÁCH MẠNG VĂN HOÁ VÔ SẢN

Vấn đề phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin và nâng lên tầm cao mới trong điều kiện cụ thể ở Việt Nam của Hồ Chí MinhPGS, TS Nguyễn Hùng HậuHồ Chí Minh - lãnh tụ thiên tài của nhân dân Việt Nam, nhà văn hoá lớn của thế giới. Người không chỉ truyền bá, vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lêni[r]

quốc nhịp nhàng như hai cánh của một con chim. Cách mạng ở thuộc địa không chỉ trông chờ vào kết quả của cách mạng vô sản ở chính quốc mà phải tiến hành song song với cách mạng ở chính quốc, hơn nữa nó cần phải chủ động và có thể giành thắng lợi trước, và bằng thắng lợi c[r]

chuyên môn của mình. Họ không phải là giai cấp mặc dù số lượng ngày càng đông, mà chỉ là một tầng lớp vì họ không trực tiếp sở hữu tư liệu sản xuất, họ chỉ sở hữu trí tuệ, lại xuất thân từ nhiều giai tầng khác nhau trong xã hội, không có hệ tư tưởng độc lập. Dưới các chế độ thống trị trước đây, trí[r]

kẻ thù, nhằm “phi chính trị hoá quân đội”, làm cho quân đội mất mục tiêuphương hướng chiến đấu. Do đó phải chăm lo xây dựng các tổ chức chính trịxã hội trong quân đội vững mạnh nhất là tổ chức đảng, hệ thống chỉ huy. Tậptrung xây dựng tổ chức đảng trong sạch vững mạnh toàn diện, xây dựng độingũ cán[r]

quốc nhịp nhàng như hai cánh của một con chim. Cách mạng ở thuộcđịa không chỉ trông chờ vào kết quả của cách mạng vô sản ở chínhquốc mà phải tiến hành song song với cách mạng ở chính quốc, hơnnữa nó cần phải chủ động và có thể giành thắng lợi trước, và bằngthắng lợi của m[r]

Minh về tính chủ động trong cách mạng trong đường lối đối ngoại hiện nay.Trong Văn kiện Nghị quyết Đại hội X, Đảng ta bổ sung thêm “chủ động và tíchcực hội nhập kinh tế quốc tế”(2) càng thể hiện sự vận dụng tư tưởng sáng tạo củaChủ tịch Hồ Chí Minh về tính chủ động trong cách mạng.Xác[r]

cách mạng chống lại bảo lực phản cách mạng. - Thực tế, đầu thế kỷ XX các dân tộc đều là thuộc địa nhưng đến cuối thế kỷ XX thì không còn dân tộc nào là thuộc địa nữa. Ở các nước Anh, Pháp, Mỹ chưa bao giờ có CNXH trong khi VN là thuộc địa của Pháp đã giải phóng. Tiêu biểu là cuộc Cá[r]

PHÒNG GD&ĐT ĐAKRÔNG HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2009-2010 Môn: Lịch sử. Lớp: 9. * Lưu ý: hướng dẫn chấm chỉ trình bày những kiến thức cơ bản, nếu bài làm của học sinh trình bày những kiến thức mà trong HDC chưa nêu, nếu kiến thức mà học sinh trình bày chính xác, phù hợp thì giáo viê[r]

PHÒNG GD&ĐT ĐAKRÔNG HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2009-2010 Môn: Lịch sử. Lớp: 9. * Lưu ý: hướng dẫn chấm chỉ trình bày những kiến thức cơ bản, nếu bài làm của học sinh trình bày những kiến thức mà trong HDC chưa nêu, nếu kiến thức mà học sinh trình bày chính xác, phù hợp thì giáo viê[r]

PHÒNG GD&ĐT ĐAKRÔNG HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2009-2010 Môn: Lịch sử. Lớp: 9. * Lưu ý: hướng dẫn chấm chỉ trình bày những kiến thức cơ bản, nếu bài làm của học sinh trình bày những kiến thức mà trong HDC chưa nêu, nếu kiến thức mà học sinh trình bày chính xác, phù hợp thì giáo viê[r]

c.Việc thành lập An Nam cộng sản Đảng.d.Việc thành lập Đông Dương cộng sản Liên đoàn.18.Bảo Đại tuyên bố thoái vị , nộp ấn và kiếm cho chính quyền cách mạng vào thời gian:a.26/8/1945. b.27/8/1945.c.28/8/1945. d.30/8/1945.19.Khẩu hiệu nêu cao tinh thần “ Quyết tử cho Tổ quốc quyết sinh” được đ[r]

TRANG 8 Lãnh đạo cách mạng: là giai cấp vô sản thông qua Đảng cộng sản, Đảng là đội tiên phong Sự giống nhau trên là do cả hai văn kiện đều thấm nhuần chủ nghĩa Mác-Lênin và cách mạng vô[r]

giành chính quyền đưa đất nước đi lên xây dựng CNXH) (0,5đ) - Ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Mười + Đối với nước Nga: Mở ra một kỷ nguyên mới, làm thay đổi tình hình đất nước và số phận của hàng triệu người Nga. Lần đầu tiên trong lịch sử giai cấp công nhân, nhân dân lao động và các dân[r]

đề dân tộc và thuộc địa” của Lênin, Người đã xác định con đường cứu nước đúng đắn: Độc lập dân tộc kết hợp với chủ nghĩa xã hội.2. Trong Hội nghị thành lập Đảng (tháng 2/1930), Người đã cụ thể hóa một bước về con đường cứu nước (Chính cương vắn tắt, Sách lược vắn tắt, Điều lệ tóm tắt - Gọi chung là[r]

cách mạng chống lại bảo lực phản cách mạng. - Thực tế, đầu thế kỷ XX các dân tộc đều là thuộc địa nhưng đến cuối thế kỷ XX thì không còn dân tộc nào là thuộc địa nữa. Ở các nước Anh, Pháp, Mỹ chưa bao giờ có CNXH trong khi VN là thuộc địa của Pháp đã giải phóng. Tiêu biểu là cuộc Cá[r]

TRANG 1 CÂU 4 PHÂN TÍCH NHỮNG LUẬN ĐIỂM CƠ BẢN CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ CÁCH MẠNG GIẢI PHÓNG DÂN TỘC 1.CÁCH MẠNG GIẢI PHÓG DÂN TỘC MUỐN THẮNG LỢI PHẢI ĐI THEO CON ĐƯÒNG CÁCH MẠNG VÔ SẢN Thất b[r]

và nhân dân lao động ra khỏi tình trạng áp bức bóc lột. Do vậy, nó thu hút sựtham gia đông đảo của giai cấp công nhân và tầng lớp nhân dân lao động, tạothành những động lực to lớn của cách mạng. Rõ ràng một cuộc cách mạng màhuy động được đại đa số tham gia thì tính triệt để của nó thể[r]

cộng sản không thấy được vấn đề quan trọng đó, coi nhẹ vấn đề thuộc địa, không quan tâm đến vấn đề thuộc địa. Tại phiên họp thứ 22 Đại hội V Quốc tế cộng sản (1-7- 1924), Hồ Chí Minh đã phê phán các Đảng cộng sản ở Pháp, Anh, Hà Lan, Bỉ và các Đảng cộng sả[r]

1. Mác và Ăng-ghen1. Mác và Ăng-ghenCác Mác sinh năm 1818 trong một gia đình trí thức gốc Do Thái ở thành phố Tơ-riơ (Đức). Từ nhỏ, Mác nổi tiếng thông minh ; năm 23 tuổi đỗ Tiến sĩ triết học. Mác vừa nghiên cứu khoahọc, vừa cộng tác với các báo có khuynh hướng cách mạng. Bị trục xuất khỏi Đứ[r]

Ý nghĩa lịch sử cánh mạng tháng mười nga?a. Ý nghĩa trong nước- Cách mạng đã đập tan ách thống trị của giai cấp phong kiến và tư bản Nga, thiết lập nhà nước Xã hội chủ nghĩa đầu tiên trên thế giới trên phạmvi diện tích bằng 1/6 diện tích thế giới. Cách mạng đã đưa nhân dân Nga từ thân[r]