ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH YẾU MÔN TIẾNG VIỆT 1

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH YẾU MÔN TIẾNG VIỆT 1":

ĐỀ THI MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 CÓ ĐÁP ÁN CỰC HAY

ĐỀ THI MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 CÓ ĐÁP ÁN CỰC HAY

ĐỀ THI MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 CÓ ĐÁP ÁN CỰC HAY ĐỀ THI MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 CÓ ĐÁP ÁN CỰC HAY ĐỀ THI MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 CÓ ĐÁP ÁN CỰC HAY ĐỀ THI MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 CÓ ĐÁP ÁN CỰC HAY ĐỀ THI MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 CÓ ĐÁP ÁN CỰC HAY ĐỀ THI MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 CÓ ĐÁP ÁN CỰC HAY

21 Đọc thêm

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 6 MÔN TIẾNG VIỆT NĂM 2014

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 6 MÔN TIẾNG VIỆT NĂM 2014

Tham khảo đề Tham khảo đề thi tuyển sinh lớp 6 môn Tiếng Việt Năm 2014 của trường Marie Curie. Đề thi cùng với gợi ý giải sẽ là tài liệu tham khảo hữu ích cho các em học sinh đang ôn thi chuyển cấp. Chúc các em thành công.thi tuyển sinh lớp 6 môn Tiếng Việt Năm 2014 của trường Marie Curie. Đề thi cù[r]

3 Đọc thêm

ĐỀ THI MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 KÌ 2

ĐỀ THI MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 KÌ 2

ĐỀ THI MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 KÌ 2 ĐỀ THI MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 KÌ 2 ĐỀ THI MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 KÌ 2 ĐỀ THI MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 KÌ 2 ĐỀ THI MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 KÌ 2 ĐỀ THI MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 KÌ 2 ĐỀ THI MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 KÌ 2 ĐỀ THI MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 KÌ 2ĐỀ THI MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 KÌ 2 ĐỀ[r]

26 Đọc thêm

NỘI DUNG VÀ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI BẬC TIỂU HỌC (TẬP II)

NỘI DUNG VÀ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI BẬC TIỂU HỌC (TẬP II)

LỜI NÓI ĐẦU
Việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh là nhiệm vụ của các trường phổ thông. Để có chất lượng giáo dục toàn diện ngoài việc năng cao chất lượng đại trà thì việc bồi dưỡng, giúp đỡ nâng cao chất lượng học sinh Giỏi là vô cùng quan trọng. Đối với cấp tiểu học,[r]

335 Đọc thêm

ĐỀ THI HSG TOÁN VÀ TIẾNG VIỆT CẤP TIỂU HỌC

ĐỀ THI HSG TOÁN VÀ TIẾNG VIỆT CẤP TIỂU HỌC

Em hãy tả một cây cảnh mà em thích nhất Đề thi học sinh giỏi lớp 5 Năm học 2002-2003 Môn: Tiếng Việt 5 Thời gian 60 phút 1-Từ ngữ 4 điểm Gạch dưới những từ ngữ cho biết tác giả đã dùng [r]

20 Đọc thêm

Biện pháp rèn kỹ năng cảm thụ thơ văn cho học sinh Tiểu học

BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG CẢM THỤ THƠ VĂN CHO HỌC SINH TIỂU HỌC

I Điều kiện hoàn cảnh tạo ra sáng kiến
Chương trình môn Tiếng Việt ở Tiểu học luôn coi nhiệm vụ bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh là một nhiệm vụ quan trọng nhằm: “Bồi dưỡng tình yêu tiếng Việt, góp phần hình thành nhân cách con người Việt Nam xã hội chủ nghĩa cho học sinh”.
Học sinh c[r]

32 Đọc thêm

SKKN: VÀI BIỆN PHÁP GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂNLỚP 3

SKKN: VÀI BIỆN PHÁP GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂNLỚP 3

II. ĐẶT VẤN ĐỀ:
1 Tầm quan trọng của vấn đề được nghiên cứu:
Môn Tiếng việt là một môn học tổng hợp của các phân môn: Tập đọc, Chính tả, Luyện từ và câu, Tập làm văn. Muốn học tốt môn Tiếng việt đòi hỏi học sinh phải thực sự nổ lự học tốt các phân môn trên.
Nếu học sinh đọc đúng, đọc di[r]

12 Đọc thêm

TÀI LIỆU KHẢO SÁT, BỒI DƯỠNG, GIÚP ĐỠ HỌC SINH YẾU, TIẾP THU CHẬM LỚP 5

TÀI LIỆU KHẢO SÁT, BỒI DƯỠNG, GIÚP ĐỠ HỌC SINH YẾU, TIẾP THU CHẬM LỚP 5

Theo chỉ đạo của các cấp ngành Giáo dục, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh là nhiệm vụ của các trường phổ thông. Để có chất lượng giáo dục toàn diện ngoài việc năng cao chất lượng đại trà thì việc bồi dưỡng, giúp đỡ nâng cao chất lượng học sinh Yếu là vô cùng quan trọng. Đối với c[r]

49 Đọc thêm

BÁO CÁO Kết quả thực hiện sáng kiến, cải tiến, giải pháp kỹ thuật, quản lý, tác nghiệp, ứng dụng tiến bộ kỹ thuật hoặc nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT THỂ LOẠI VĂN MIÊU TẢ Ở LỚP 4 ; 5

BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN SÁNG KIẾN, CẢI TIẾN, GIẢI PHÁP KỸ THUẬT, QUẢN LÝ, TÁC NGHIỆP, ỨNG DỤNG TIẾN BỘ KỸ THUẬT HOẶC NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT THỂ LOẠI VĂN MIÊU TẢ Ở LỚP 4 ; 5

II. TÊN SÁNG KIẾN:
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT THỂ LOẠI VĂN MIÊU TẢ Ở LỚP 4 ; 5
III. LĨNH VỰC: Phân môn Tập làm văn của môn Tiếng Việt lớp 4 ; 5
IV. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CỦA SÁNG KIẾN:
1. Thực trạng ban đầu trước khi áp dụng sáng kiến:
Thực trạng học sinh:
Năm (2013 – 2[r]

19 Đọc thêm

nghiên cứu khoa học tìm hiểu phân môn học vần thông qua bài 17 u ư

NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TÌM HIỂU PHÂN MÔN HỌC VẦN THÔNG QUA BÀI 17 U Ư

1. Lý do chọn đề tài
Giáo dục là nền tảng trong sự nghiệp phát triển quốc gia, góp phần đưa đất nước hội nhập với các nước phát triển. Trên những trạng đường thử thách. Hiện nay, ngành giáo dục và đào tạo đang tích cực đổi mới phương pháp đổi mới dạy và học. Nhà giáo dục không chỉ chú ý đến việc tru[r]

18 Đọc thêm

ĐỀ THI HSG môn NGỮ văn 9

ĐỀ THI HSG MÔN NGỮ VĂN 9

Đề thi bao gồm 3 phần: Tiếng việt, Nghị luận xã hội, nghị luận văn học. Dùng cho các đồng chí giáo viên khi ôn thi học sinh giỏi các cấp hay khảo sát chọ đội tuyển học sinh giỏi rất hay. Đề được cập nhật theo xu thế mới nhất năm học 2015 2016.

5 Đọc thêm

Đề thi học sinh giỏi Toán và Tiếng Việt bậc Tiểu học

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN VÀ TIẾNG VIỆT BẬC TIỂU HỌC

Tài liệu Đề thi học sinh giỏi Toán và Tiếng Việt bậc Tiểu học tổng hợp đề thi môn Toán và tiếng Việt từ lớp 1 đến lớp 5. Tài liệu này giúp thầy cô và các bạn học sinh tiểu học dễ dàng ôn luyện lại kiến thức để bồi dưỡng học sinh giỏi. Xem thêm các thông tin về Đề thi học sinh giỏi Toán và Tiếng Việt[r]

20 Đọc thêm

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TIẾNG ANH ĐỀ 15

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TIẾNG ANH ĐỀ 15

READ THE FOLLOWING PASSAGE THEN CHOOSE THE BEST ANSWER TO THE QUESTIONS BELOW._ Most people think of deserts as dry, flat areas with little vegetation and little or no rainfall, but this[r]

6 Đọc thêm

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TIẾNG ANH ĐỀ 12

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TIẾNG ANH - ĐỀ 12

Tài liệu tham khảo dành cho các sĩ tử ôn thi đại học, chuẩn bị tốt cho kì thi cao đẳng đại học sắp tới

10 Đọc thêm

Đề thi thử đại học môn tiếng anh - đề 13

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TIẾNG ANH ĐỀ 13

C D _READ THE FOLLOWING PASSAGE AND MARK THE LETTER A, B, C, OR D ON YOUR ANSWER SHEET TO INDICATE THE CORRECT_ _ANSWER TO EACH OF THE QUESTIONS FROM 51 TO 60._ ENVIRONMENTAL ACTIVISTS P[r]

8 Đọc thêm

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TIẾNG ANH ĐỀ 14

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TIẾNG ANH ĐỀ 14

ĐỌC KỸ ĐOẠN VĂN SAU VÀ CHỌN PHƯƠNG ÁN ĐÚNG A HOẶC B, C, D CHO MỖI CÂU TỪ 51ĐẾN 60 Basic to any understanding of Canada in the 20 years after the Second World War is the country’s impres[r]

12 Đọc thêm

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TIẾNG ANH ĐỀ 18

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TIẾNG ANH ĐỀ 18

enjoyed taking _ĐỌC BÀI VĂN, CHỌN ĐÁP ÁN ĐIỀN VÀO CHỖ TRỐNG: _ In this age of 26______telephone networks and electronic mail, it seems that fewer and even fewer people are taking time to[r]

8 Đọc thêm

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TIẾNG ANH ĐỀ 16

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TIẾNG ANH ĐỀ 16

ĐỌC KĨ ĐOẠN VĂN SAU VÀ CHỌN PHƯƠNG ÁN ĐÚNG A HOẶC B, C, D CHO MỖI CHỖ CÂU: The main topic of last week’s meeting was suggestion boxes.. All departments in the factory are to have conspi[r]

10 Đọc thêm

Đề thi thử đại học môn tiếng anh - đề 17

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TIẾNG ANH ĐỀ 17

ĐỌC KĨ ĐOẠN VĂN SAU VÀ CHỌN PHƯƠNG ÁN ĐÚNG A HOẶC B, C, D CHO MỖI CHỖ CÂU: The main topic of last week’s meeting was suggestion boxes.. All departments in the factory are to have conspi[r]

10 Đọc thêm