TẠP CHÍ KHOA HỌC XÃ HỘI VÙNG NAM BỘ

Một số ghi nhận lúc xảy ra sự cố cũng như kết quả khảo sát (đào đất chỗ nước trào và các vết nứt cũng như đo độ lệch tạo ra khe hở giữa các tấm tường…) đã chứng tỏ nguyên nhân chính gây sụp đổ Viện Khoa học Xã hội vùng Nam Bộ cũng như ở nền Sở Ngoại vụ là do tác động của[r]

Tạp chí Khoa học xã hội Việt Nam, số 12(97) - 2015hợp từ bên ngoài, một số sinh viên đã ảotưởng về nền dân chủ đa nguyên, đa đảng.Bên cạnh đó, năng lực quản lý của nhànước, hiệu quả hoạt động của các tổ chứcchính trị - xã hội chưa đáp ứng kịp yêu cầucủa tình hình mới. Luậ[r]

LI M UĐể đánh giá đầy đủ các mặt phát triển kinh tế- xã hội của các nớc, thốngkê các nớc thờng sử dụng một hệ thống các chỉ số tổng hợp nh GDP bình quânđầu ngời tính theo giá hối đoái hoặc theo sức mua tơng đơng, chỉ số phát triểncon ngời (HDI), chỉ số vai trò giới (GEM), hệ số GINI Đối với[r]

- Miền TB và BTB: +ĐH: núi cao và núi tb chiếm ưu thế, các dãy núi chạy theo hướng TB –ĐN. Là miền duy nhất có đầy đủ cả 3 đai cao, trong vùng có nhiều cao nguyên, sơn nguyên, lòng chảo. Các dãy núi thuộc TSb ăn lan ra sát biển, đẫ thu hẹp dt Đbằng, đoạn từ đèo Ngang đến đèo Hải Vân có nhiều[r]

Chuyển biến về phát triển kinh tế- xã hội vùng đồng bào dân tộc Khơ-me Nam Bộ Vùng đồng bào dân tộc Khơ-me Nam Bộ bao gồm 12 tỉnh và thành phố Cần Thơ, với dân số khoảng 1,3 triệu người, chiếm 7% dân số toàn vùng, đã có bước chuyển biến mạnh mẽ về kinh tế, g[r]

xác đinh ngành nghề chuyên môn hoá nhằm khai thác một cách có hiệu quả nhấttiềm năng của từng vùng phục vụ cho mục tiêu “ Dân giàu, nước mạnh, xã hộicông bằng và văn minh”. Tìm ra sự phân hoá lãnh thổ về kinh tế - xã hội là việclàm cần thiết đầu tiên nhằm thực hiện mục tiêu trên; tìm r[r]

153 TẠP CHÍ KHOA HỌC, Đại học Huế, Số 48, 2008 XÁC LẬP TƯƠNG QUAN GIỮA TÍNH CHẤT CƠ LÝ ĐẤT THÍ NGHIỆM TRONG PHÒNG VÀ XUYÊN TIÊU CHUẨN VÙNG NAM SÔNG HƯƠNG Nguyễn Thanh, Hồ Tiến Trường Ðại học Khoa học, Đại học Huế TÓM TẮT Trong bài báo này, nhóm tác giả muốn giới thiệu k[r]

, ta thực hiện cân bằng cho toàn bộ tín hiệu bằng công thức:)()()(fHfRfS  (12)TẠP CHÍ PHÁT TRIỂN KH&CN, TẬP 12, SỐ 12 - 2009Bản quyền thuộc ĐHQG-HCM Trang 815. KẾT QUẢPhần này trình bày các kết quả thử nghiệm của hệ thống OFDM. Hầu hết các kết quả có được bằng công cụ Signal Tap. Đây[r]

Đất chuyên dùng và đất ở 4,9 10,2 Đất chưa sử dụng 45,9 14,3 Nêu nhận xét và giải thích về sự thay đổi cơ cấu sử dụng đất ở nước ta. Hết Thí sinh được sử dụng Át lát Địa lí Việt Nam để làm bài SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG TRƯỜNG THPT ĐOÀN THƯỢNG ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM 2012 MÔN: ĐỊA LÍ ( Th[r]

Tạp chí Đại học Thủ Dầu Một, số 5 (24) – 2015XÂY DỰNG HỆ QUẢN TRỊ TÀI NGUYÊN TẬP TRUNGCHO ĐIỆN TOÁN ĐÁM MÂY IAASBùi Thanh Khiết – Nguyễn Xuân DũngTrường Đại học Thủ Dầu MộtTÓM TẮTĐiện toán đám mây (ĐTĐM) mang đến khả năng tậng dụng triệt để tài nguyên và côngsuất của hệ thống một cách linh ho[r]

Món Ăn Tiệc Cưới Nam Bộ Xưa Và Nay Ngày nay, mỗi khi dự tiệc cưới ở Sài Gòn hay nói rộng ra là cả vùng Nam Bộ, ta dễ nhận thấy có sự giống nhau về các món ăn; gần như là một công thức với các món tuần tự được dọn lên bàn tiệc, chỉ cần thấy vài món đầu tiên là thực khách có thể[r]

trữ, xử lí, mô hình hóa, diễn giải và phổ biến dữ liệu và thông tin”. Cũng theo quan điểm của các nhà khoa học thuộc Khoa địa lí, Đại học tổng hợp Lancaster, đặc trưng chủ yếu của Tin học môi trường là sự liên ngành, kết quả từ sự giao nhau giữa các ngành khoa học môi trường, khoa h[r]

phạm Luật Bảo vệ môi trường. Khống chế các chất thải rắn, lỏng, khí. Mở rộng và phát triển công nghệ tuần hoàn kín hoặc xử lý chất thải để giảm hoặc loại bỏ các chất gây ô nhiễm; khi lợi dụng nước thải để tưới ruộng, cần nắm được thành phần chất ô nhiễm, hàm lượng và trang thái, khống chế số lượng n[r]

Hµ néi - 2008LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiêncứu khoa học của riêng tôi. Các số liệu, ví dụ vàtrích dẫn trong luận văn đảm bảo độ tin cậy, chínhxác và trung thực. Những kết luận khoa học củaluận văn chưa từng được ai công bố trong bất kỳcông trình nào khác.TÁC GIẢ[r]

Doanh nghiệp và những thông tin xã hội học Trong kinh doanh, nhiều chủ doanh nghiệp thường chưa coi trọng những thông tin xã hội học. Đây là một suy nghĩ thật sai lầm, bởi chính những thông tin này sẽ quyết định thị trường mà doanh nghiệp cần mở rộng. Một trong những yếu tố thành côn[r]

Từ năm 1917, chùa Hồng Hiên được xây dựng tại Fréjus (tỉnh Provence-Alpes-Côte d’Azur ở Pháp) đánh dấu sự có mặt của người Việt lưu trú ở Pháp rất sớm. Văn hóa Việt hiện nay có một sức sống tiềm tàng, mạnh mẽ trong các cộng đồng người Việt, nhất là khi họ đã ổn định cuộc sống sau một thời gian khá[r]

vắng của chính quyền địa phương quản lý hộ khẩu mới được phép tạm trú tiếp sáutháng, đủ hai năm mới được phép tạm trú có thời hạn một năm, và mỗi năm phảigia hạn mới là hợp pháp.•Về nhà ở, dân nhập cư phải tự tìm chổ ở, thuê nhà trọ hoặc mua nhà, nếu mua[r]

giáo viên và học sưinh và các tầng lớp xã hội đón nhận. Atlát địa lý Việt Nam đã kết hợp với các bản đồ trong sách giáo khoa; bản đồ treo tường và lược đồ nhằm giúp giáo viên truyền đạt theo kiến thức mới, ôn tập và kiểm tra đánh giá học sinh một cách hiệu quả hơn. Với các bản đồ trong Atlá[r]

Ôn tập chương trình Giáo dục thường xuyên cấp THPT thi tốt nghiệp 2009: MÔN ĐỊA LÝA. YÊU CẦU CHUNGSau khi học xong chương trình môn Địa lí GDTX cấp THPT, học viên phảiđạt được các chuẩn kiến thức và kỹ năng quy định trong Chương trình. Vì vậy, việctổ chức cho học viên ôn tập phải đảm bảo các nguyên[r]

108 NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG CHẤT KÍCH THÍCH RA RỄ ĐỂ GIÂM HOM CÂY TRÔM VÙNG KHÔ HẠN Phạm Thế Dũng, Trần Thị Trúc, Phùng Văn Khen Phân viện Khoa học Lâm nghiệp Nam Bộ TÓM TẮT Nhân giống vô tính cây cây Trôm sẽ góp phần giải quyết nguồn giống cho trồng rừng ở vùng cát khô hạn[r]