LỜI MỞ ĐẦUDu lịch ngày nay đã trở thành một ngành kinh tế phát triển nhanh và chiếm vị tríquan trọng trong cơ cấu kinh tế của nhiều quốc gia. Việt Nam là một nƣớc đƣợc biết đếnvới các danh lam thắng cảnh nổi tiếng đƣợc thế giới công nhận là di sản văn hoá thế giới:Vịnh Hạ Long, Phong Nha, Kẻ Bàng, T[r]
Mở đầu Chương1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu. Các khái niệm, các nghiên cứu trên thế giới, các nghiên cứu tại Việt Nam Chương 2 Mục tiêu, đối tượng, nội dung, phương pháp nghiên cứu Chương 3. Kết quả nghiên cứu 3.1. Đặc điểm tài nguyên du lịch sinh thái tại khu du lịch Chùa Hương. 3.2. Hiện trạng hoạ[r]
QUẢN TRỊ KINH DOANH DU LỊCH LỮ HÀNH Chương I: KINH DOANH LỮ HÀNH VÀ CÔNG TY LỮ HÀNH I. Kinh doanh lữ hành: 1.1. Hoạt động Du lịch: 1. Khái niệm 1.1. Hoạt động Du lịch: Du lịch là gì? Tổ chức du lịch thế giới (WTO World Tourism Organization): “Du lịch là tổng thể các hiện tượng và các mối quan hệ[r]
yếu tố cơ sở để xây dựng sản phẩm du lịch. Tài nguyên du lịch bao gồm:- Tài nguyên tự nhiên: cảnh quan, vịnh - đảo, hang động, hệ sinh thái,bãi tắm…- Tài nguyên du lịch nhân văn: văn hóa truyền thống, di tích, lễ hội,truyền thuyết…Tài nguyên là nhóm yếu tố tạo nên một điểm đến <[r]
ngành du lịch mà của nhiều ngành kinh tế liên quan. Có như vậy, chúng tamới đảm bảo được việc khai thác lâu dài và có hiệu quả đối với tài nguyên.* Nhóm yếu tố dịch vụDịch vụ du lịch là việc cung cấp các dịch vụ về lữ hành, vận chuyển,lưu trú, ăn uống, vui chơi giải trí, thông tin hướn[r]
cầu cho khách DL.Tuyến DL: Luật Du lịch cũng đã đưa ra khái niệm về tuyến DL "Tuyến DL là lộ trìnhliên kết các khu DL, điểm DL, cơ sở cung cấp dịch vu, gắn với các tuyến giao thôngđường bộ, đường sắt, đường thủy, đường hàng không"* Tiểu vùng DL : tiểu vùng DL là tập hợp của nhiều điểm[r]
hoặc văn hoá của cộng đồng nơi mà chúng được thực hiện. Thay vào đó thì nó lạitôn trọng văn hoá và truyền thống địa phương. Khuyến khích các bên liên quan (cáccá nhân, cộng đồng, nhà điều hành tour và quản lý chính quyền) trong tất cả các giaiđoạn của việc lập kế hoạch, phát triển và giám sát, giáo[r]
Tài liệu nghiên cứu du lịch chuyên sâu dành cho sinh viên, nghiên cứu sinh học tập về du lịch, môi trường, địa lý học... Đã được tiến hành nghiên cứu khảo sát thực tế. Việc nghiên cứu đề tài nhằm củng cố, vận dụng và mở rộng những kiến thức đã học trong nhà trường vào thực tế. Qua đó, có thể cụ thể[r]
Câu 1: Khái niệm, vai trò về Hướng dẫn viên du lịch sinh thái Hướng dẫn viên du lịch sinh thái là người thực hiện hướng dẫn khách du lịch sinh thái trong các chuyên tham quan du lịch với hệ sinh thái đặc thụ, tự nhiên. Hướng dẫn viên du lịch sinh thái sinh thái đáp ứng những nhu cầu được thoả thuận[r]
MỤC LỤCLỜI CẢM ƠNiMỤC LỤCiiDANH MỤC BẢNG, BIỂUivDANH MỤC SƠ ĐỒ, HÌNH VẼvDANH MỤC TỪ VIẾT TẮTviMỞ ĐẦU11. Tính cấp thiết của đề tài12. Tổng quan nghiên cứu đề tài23. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu34. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu45. Phương pháp nghiên cứu đề tài45.1. Phương pháp thu thập dữ liệu45.[r]
Bài báo cáo thực tập tốt nghiệp gồm 53 trang, bản đẹp, dễ dàng chỉnh sửa và tách trang làm tài liệu tham khảo. 1.1. MỤC LỤC DANH MỤC HÌNH VẼ............................................................................................... iii DANH MỤC BẢNG: .............................................[r]
MỤC LỤCLỜI CẢM ƠNiMỤC LỤCiiDANH MỤC BẢNG, BIỂUivDANH MỤC SƠ ĐỒ, HÌNH VẼvDANH MỤC TỪ VIẾT TẮTviMỞ ĐẦU11. Tính cấp thiết của đề tài12. Tổng quan nghiên cứu đề tài23. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu34. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu45. Phương pháp nghiên cứu đề tài45.1. Phương pháp thu thập dữ liệu45.[r]
MỤC LỤCPHẦN MỞ ĐẦU11. Tính cấp thiết của đề tài12. Lịch sử nghiên cứu đề tài23. Mục tiêu, nhiệm vụ và giới hạn của đề tài nghiên cứu54. Quan điểm và phương pháp nghiên cứu65. Những đóng góp chủ yếu của đề tài106. Cấu trúc luận văn10PHẦN NỘI DUNG11CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ DU LỊCH VÀ LÀ[r]
Các tiền đề phát triển du lịch sinh thái cộng đồng:- Cảnh qu n và động thực vật nên được chú trọng ph t tri n đ thu hút c c nhà nghiên c u vàkh ch du lịch đến với du lịch sinh th i cộng đồng;- Hệ thống du lịch sinh th i nên chú trọng tới c p độ quản l kh ch đến thăm, tr n[r]
... mô hình phát triển phù hợp với làng nghề này…vv Xuất phát từ lý đó, chọn đề tài: “ Nghiên cứu thực trạng bảo vệ môi trường đề xuất mô hình phát triển du lịch cộng đồng cho làng nghề chè Tân Cương ... Nguyên Đề xuất mô hình phát triển du lịch cộng đồng cho làng nghề chè Tân Cương - Thành Phố Thái[r]
1. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Ngày nay cùng với sự phát triển kinh tế trên thế giới, du lịch đã trở thành một bộ phận không thể thiếu trong đời sống văn hóa xã hội của con người. Du lịch không những là một ngành kinh tế góp phần nâng cao đời sống vật chất mà còn giúp con người có điều kiện giao lưu văn hóa[r]
Bộ Tiêu chuẩn nghề Du lịch Việt Nam nghề Phục vụ trên tàu thủy du lịch được Dự án “Chương trình Phát triển Năng lực Du lịch có trách nhiệm với Môi trường và Xã hội” do Liên minh châu Âu tài trợ (Dự án EU) xây dựng cho Tổng cục Du lịch Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch. Nội dung của bộ tiêu chuẩn do[r]
Nếu chúng ta là nhà điều hành Tour du lịch của một công ty lữ hành mà được một du khách hay một tổ chức yêu cầu phải xây dựng một Tour du lịch sinh thái thì ta phải làm gì? Chúng ta cũng biết bởi khái niệm du lịch sinh thái còn khá mới mẻ đối với ngành du lịch Việt Nam nói riêng và trên thế giới[r]
MỤC LỤC MỤC LỤC 3 DANH MỤC HÌNH 7 LỜI NÓI ĐẦU 8 CHƯƠNG I: 10 LÝ LUẬN CHUNG VỀ CHÍNH SÁCH SẢN PHẨM TRONG KINH DOANH LỮ HÀNH 10 1.1. Khái niệm về sản phẩm, sản phẩm du lịch và chính sách sản phẩm của công ty lữ hành. 10 1.1.1. Khái niệm về sản phẩm. 10 1.1.2. Khái niệm về sản phẩm du lịch. 11 1.1.3. S[r]
MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN DANH MỤC BẢNG BIỂU DANH MỤC BIỂU ĐỒ LỜI MỞ ĐẦU 7 1. Tính cấp thiết của đề tài nghiên cứu 7 2. Mục đích nghiên cứu 8 3. Đối tượng và khách thể nghiên cứu 9 4. Nhiệm vụ nghiên cứu 9 5. Giả thuyết khoa học 9 6. Giới hạn và pham vi nghiên cứu 9 7. Phương pháp nghiên cứu 10 8. Bố cục c[r]