MởđầuThân bàiKết luận5Bài thuyết trình6Cấu trúc bài thuyết trìnhDàn bài cơ bảnCách thể hiện các phần chính7Mở đầuThu hút sự chú ý của thính giảGiới thiệu khái quát mục tiêuGiới thiệu lịch trình làm việcChỉ ra các lợi ích bài thuyết trình8
Bài thuyết trình tiếng anhBài thuyết trình tiếng anhBài thuyết trình tiếng anhBài thuyết trình tiếng anhBài thuyết trình tiếng anhBài thuyết trình tiếng anh Bài thuyết trình tiếng anhBài thuyết trình tiếng anhBài thuyết trình tiếng anhBài thuyết trình tiếng anhBài thuyết trình tiếng anhBài thuyết tr[r]
Bài thuyết trình mônLỊCH SỬ TÂM LÝ HỌCSVTH: 1. Nguyễn Thị Biển2. Trần Thị NgọcGVHD: ThS. Nguyễn Thị Thanh HằngĐề tài:Cấu trúc bài thuyết trình:1Tiểu sử2Cuộc đời3Quan điểm4Tác phẩm5Những đóng góp cho khoa học tâm lýKhổng TửCấu trúc bài thuyết trình:123[r]
TRANG 1 “ KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH TÔNG KẾT TÂM VIỆT GROUP TRANG 2 HỌC QUA TRẢI NGHIỆM CHUẨN BỊ THUYẾT TRÌNH * CẤU TRÚC BÀI THUYẾT TRÌNH * GIAO TIẾP PHI NGÔN TỪ * CÔNG CỤ TRỰC QUAN KỸ NĂNG T[r]
Where Life Gets BetterKỹ năng thuyết trìnhWhere Life Gets BetterWhere Life Gets BetterChuẩn bị-Dụng cụ : Âm thanh, ánh sáng, nhiệt độ…-Tài liệu.-Thông tin về thính giả: số lượng người nghe, độ tuổi, trình độ…-Phòng họp, bàn ghế.Where Life Gets BetterThiÕt yÕu: Kh«ng khÝ- N íc – Thøc ¡nAn toµnGia[r]
TRANG 1 COMPANY LOGO _BÀI THUYẾT TRÌNH_ TRANG 2 _ĐỀ TÀI: _ _VẤN ĐỀ HỌC TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN CÁC _ _TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG TRÊN ĐỊA _ TRANG 3 _CẤU TRÚC BÀI THUYẾT TRÌNH_ Chuyên đề 1:[r]
Kü n¨ngThuyÕt tr×nh & ThuyÕt phôcTs. Phan Quèc ViÖtNguyÔn Huy Hoµng1VÊn ®Ò:Kh«ng ph¶i nãi c¸i g×,mµ lµngêi nghe c¶m nhËn nh thÕ nµo.2Kỹ năng thuyết trình Chuẩn bị thuyết trình Cấu trúc bài thuyết trình Giao tiếp phi ngôn từ Công cụ hỗ trợ Câu hỏi và hồi đáp[r]
4Cấu trúc bài thuyết trìnhMở đầuThân bàiKết luậnLàm Tâm người Việt sáng hơn – Nâng Tầm người Việt cao hơn5Bài thuyết trìnhLàm Tâm người Việt sáng hơn – Nâng Tầm người Việt cao hơn6Cấu trúc bài thuyết trìnhDàn bài cơ bảnCách thể hiện các phần chínhLàm Tâm n[r]
- Nhớ những điểm mẫu chốt trong phần thuyết trình chính: + Không vội vã + NHIỆT TÌNH + Dành thời gian cho các hình ảnh minh họa + Duy trì việc giao tiếp bằng mắt với khán giả + Điều chỉn[r]
động, kêu gọi sự hỗ trợ từ người khác, vv…)Người nghe là những ai?Họ có những mối quan tâm gì? Liệu có nhữngđiều mà tôi trình bày có giúp ích gì cho họ không?Họ có chính kiến như thế nào? Hiểu biết và kinhnghiệm của họ về vấn đề này ra sao? Họ có hiểuđược những thuật ngữ chuyên môn mà tôi trình bàyk[r]
bạn đã nóivề một đề tài cả ngàn lần rồi, bạn sẽ cảm thấy chán và chẳng thèm để ýtới khángiả nữa. Bạn cũng nên lập kế hoạch sẽ mặc những gì. Chú ý rằng đó phảilà bộ đồmà bạn cảm thấy thoải mái khi mặc vào. Và điều quan trọng nhất, đó phảilà bộđồ mà bạn biết sẽ làm mình nổi bật. Quyết định trước việc[r]
nhân hay những mẫu chuyện nhỏ cũng là một cách rất tốt để hoà nhập với khán giả.5.4. Khán giả là bạn bèKhán giả luôn ở đó, bởi vì họ quan tâm tới những gì bạn sẽ nói và muốn nghe bạn nói về vấn đề đó. Họ muốn bạn phải làm tốt. Đừng nghĩ khán giả như là một khối người thù địch, hãy xem họ chỉ là một[r]
Các cấu trúc tiếng anh thường dùng Các cấu trúc tiếng anh thường dùng Các cấu trúc tiếng anh thường dùng Các cấu trúc tiếng anh thường dùng Các cấu trúc tiếng anh thường dùng Các cấu trúc tiếng anh thường dùng Các cấu trúc tiếng anh thường dùng Các cấu trúc tiếng anh thường dùng Các cấu trúc tiếng a[r]
Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu học tập tốt tiếng anh. Tôi đã tạo ra một trò chơi ngắn chủ đề các môn học trong tiếng anh. Mong rằng với tài liệu này các bạn sẽ có căn cứ làm bài thuyết trình cho môn học này. Chúc các bạn luôn học tốt.
Giáo viên: Trần Thị Kim Dung ====== Giáo án: Tin học 10 Tiết 6, 7: Ngày soạn: 12/09/2008Bài 3: Giới thiệu về máy tínhI- Mục tiêu:1. Về kiến thức:- Hiểu sơ lợc về hoạt động của máy tính theo nguyên lí Phôn Nôi man.- Nhận biết và hiểu đợc tính năng của một số thiết bị chính trong máy tính: Bộ[r]
Một bài thuyết trình tốt nếu đạt được các mục tiêu cơ bản sau đây: e _ Không làm mất thời gian của người nghe e _ Hiểu người nghe là ai và tại sao họ tới đây e Cấu trúc tốt bài thuyết tr[r]
Tóm lại, để một buôồi báo cáo thuyết trình thật sự có hiệu quả, người trình bày cần có sự chuẩn bị hợp lý về hình thức ngoại hình và giọng nói của mình, hình thức và cấu trúc bài giới th[r]
Ô thi môn Tiếng Anh theo cấu trúc mới của Bộ GDĐTÔ thi môn Tiếng Anh theo cấu trúc mới của Bộ GDĐTÔ thi môn Tiếng Anh theo cấu trúc mới của Bộ GDĐTÔ thi môn Tiếng Anh theo cấu trúc mới của Bộ GDĐTÔ thi môn Tiếng Anh theo cấu trúc mới của Bộ GDĐTÔ thi môn Tiếng Anh theo cấu trúc mới của Bộ GDĐTÔ thi[r]
1. Cách vào đề khi thuyết trình bằng tiếng Anh Bạn sắp phải thực hiện một bài thuyết trình trước lớp, trước đối tác...Sau đây là hai mẫu mở đầu giúp bạn có một sự khởi đầu chuyên nghiệp và trôi chảy trước khi đi vào phần nội dung.Bấm VÀO ĐÂY để nghe bàiClip 1“Ladies and g[r]