GIÁO ÁN BUỔI 2 LỚP 3 TUẦN 12

- Dóy 1 v dóy 3.- 5 em c ni tip 5 kh th. C lptheo dừi.- 4-5 HS luyn c, GV nhn xột. -HS hiu ngha cỏc t: tay bt mt mng, giúng gi -HS tp t cõu vi t giúng gi.-3 nhúm thi c.C lp-GV nhnxột, ghi im.-5 nhúm tip ni nhau c T 5 khth- HS quan sát tranh- HS tập kể nhóm đôi- Thi kể từng đoạn của câu[r]

2. Luyện đọca. GV đọc diễn cảm bài thơb. GV HD HS luyện đọc* Đọc từng câu ( 2 dòng thơ )- GV kêt hợp sửa lỗi phát âm cho HS* Đọc từng khổ thơ- GV HD HS nghỉ hơi đúng giữa các dòng, các câu thơ.- Giúp HS hiểu nghĩa cac từ chú giải cuối bài.* Đọc từng khổ thơ trong nhóm3. Tìm hiểu[r]

Luyện tập: 8 cộng với một số 8 +5 I. Mục tiêu- Củng cố lại các phép cộng 8 cộng với một số - Củng cố về giải toán có lời văn. Bài tập trắc nghiệm có nhiều lựa chọn - Rèn kỹ năng làm cho học sinh II. Lên lớp 1, Cho học sinh làm Bài 17 ở vở luyện toán tiểu họcBài 1 (trang 16)- Hỏi học sinh yêu cầu của[r]

Trò chơi phóng viên1 . Chị chào các em ! ( Chúng em chào chị ạ )2 . Xin tự giới thiệu với các em : Chị tên là khánh Linh đến từ báo nhi đồng Hôm nay chị rất vui khi được dự một tiết học đạo đức của các em . Qua tiết học vừa rồi chị thấy các em ngồi học rất ngoan , hăng hái phát biểu ý kiến xâ[r]

Ôn tậpgiữa kỳ 2Môn : Tiếng ViệtA. Kiến thức cần ghi nhớ 1. Nhân hoá , so sánh. 2. Cách đặt và trả lời câu hỏi : Khi nào ?, ở đâu?, Nh thế nào?,Vì sao?.3. Mở rộng vốn từ về : Tổ Quốc; nghệ thuật; lễ hội. 4. Các dấu câu đã học .B. Bài tập Bài 1. a. Đọc diễn cảm và chép cho đúng ,[r]

Tuần 4Thứ t ngày 16 tháng 9 năm 2009Luyện từ và câuLuyện tập : Từ chỉ sự vật Mở rộng vốn từ ngày, tháng, nămI.Mục đích yêu cầu - Luyện mở rộng vốn từ chỉ sự vật.- Biết đặt và trả lời câu hỏi về thời gian và năm tháng.III. Các hoạt động dạy học 1. Giáo viên giới thiệu nội dung tiết học 2<[r]

phát thanh, nghe qua người khác hoặc đọc trên sách, báo …Kể dựa theo gợi ý nhưng không nhất thiết phải theo sát gợi ý, có thể linh hoạt thay đổi trình tự các gợi ý.Nên viết ra nháp những ý chính về trận thi đấu để tránh viết thiếu ý hoặc lạc đề.- Giáo viên: gợi ý chỉ là chỗ dựa để các em - Học sinh[r]

a) Những từ ngữ trong đoạn thơ cho biết tre được nhân hóa là: vươn mình, đu, hát ru, u nhiều, khơng đứng khuất mình, thân bọc lấy thân, tay ơm, tay níu, thương nhau, chẳng ở riêngb) Biên pháp nhân hóa đã giúp người đọc cảm nhận được các phẩm chất tốt đẹp của cây tre Việt Nam: chịu đựng gian khổ, trà[r]

- 2 HS lên bảng làm- Cả lớp làm vở.10Giáo án lớp 3A\Năm học 2015-2016\ Nguyễn Quang QuýPHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 5\ngày 21/9/2015SINH HOẠT TẬP THỂ1/ Từng tổ báo cáo kết quả thực hiện nội quy thi đua của lớp :- Về đạo đức tác phong.- Về tinh[r]

- 1 HS đọc to đoạn 2-,trả lời câu hỏi 2.? Các bạn nhỏ quan tâm đến ông cụ như thế nào.2Giáo án lớp 3A\Năm học 2015-2016\Nguyễn Quang QuýPHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 8\ngày 12/9/21015- HS đọc thầm đoạn 3, 4 trả lời câu hỏi 3,4? Ôn[r]

Tóm tắt: GiảiChiều dài Hiệu số phần bằng nhau là:Chiều rộng 3-2=1 (phần)Chiều rộng mảng vờn là:10:1x2=20(m)Chiều dài mảng vờn là:20+10=30 (m)Chu vi mảng vờn là:(30+20)x2=100(m) Bài 3 : Củng cố cho HS cách giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị.Xay 3 tạ ta đợc số gạo[r]

Tóm tắt: GiảiChiều dài Hiệu số phần bằng nhau là:Chiều rộng 3-2=1 (phần)Chiều rộng mảng vờn là:10:1x2=20(m)Chiều dài mảng vờn là:20+10=30 (m)Chu vi mảng vờn là:(30+20)x2=100(m) Bài 3 : Củng cố cho HS cách giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị.Xay 3 tạ ta đợc số gạo[r]

- Bảng phụ - Phiếu ghi tên các bài đọcIII. Các hoạt động dạy học:1. Kiểm tra đọc :- HS bắt thăm, đọc bài- GV nhận xét2. Bài 2: Chọn từ ngữ thích hợp để bổ sung ý nghĩa cho các từ in đậm.- HS đọc đề - Xác định yêu cầu- HS làm bài vào vở- HS đọc bài làm theo dãy- GV nhận xét- Chốt : Các[r]

Tiếng việt +từ trái nghĩa, văn tả cảnh)I. mục tiêu: Củng cố cho HS:- Một số kiến thức về chủ điểm Cách chim hoà bình.Luyện tập về từ trái nghĩa.- Luyện tập tả cảnh.II. Hoạt động dạy - học1. GV giao bài tập, yêu cầu HS làm bài, chữa bài. Bài 1: Câu thơ Màu hoa nào cũng quý, củng thơm trong bài Bài ca[r]

Trọn bộ giáo án lớp 3 năm 2017, tải trọn bộ giáo án lớp 3 full năm 2017, giáo án lớp 3;giáo án lớp 3 từ tuần 1 đến tuần 35; giáo án lớp 3 tuần 1; giáo án lớp 3 mới nhấtTrọn bộ giáo án lớp 3 năm 2017, tải trọn bộ giáo án lớp 3 full năm 2017, giáo án lớp 3;giáo án lớp 3 từ tuần 1 đến tuần 35; giáo án[r]

nào có nhiều chữ số hơn thì số đó lớn hơn. Căn cứ vào các chữ số cùng hàng,bắt đầu từ chữ số hàng cao nhất để so sánh. HS làm bàiHS đổi chéo vở để kiểm tra 3, Củng cố dặn dòThứ ba ngày 16 tháng 9 năm 2008Mỹ thuậtBài 4GV bộ môn dạyTiếng AnhGV bộ môn dạyBồi dỡng kiến thứcToánLUYEN TAP I/ Mục ti[r]

- HS nêu yêu cầu của bài - HS suy nghĩ rồi làm bài vào vở - 2 HS lên bảng chữa bài - HS khác nhận xét bài làm của bạn2 *Bài 4: Khoanh vào số lớn nhất: a) 153, 135, 119, 129, 149 b) 112, 131, 189, 191, 155 - HS nêu yêu cầu của bài - HS làm bài vào vở - Gọi một số HS đọc bài làm của mình[r]

mới.*Phần cuối th:+ Lời chào, lời chúc, lời hẹn.+Ký tên. - GV nhận xét.3-Nhận xét tiết học.HS nghe.HS đọc bài.HS nêu.HS nêu.HS làm bài.HS đọc bài.HS lắng nghe sau đó nhận xét. HS lắng nghe.Thứ sáu ngày 26 tháng 9 năm 2008Thể dục GV bộ môn dạySinh hoạt lớpĐã soạn ở buổi 1Hoạt động ngoài[r]

hợp.-Đọc TKB theo ngày (thứ, buổi tiết)- Đọc TKB theo buổi (buổi – tiết - thứ)- LĐ trong nhóm- Thi đọc: GV tổ chức cho các nhómthi đọc cá nhân.- HS theo dõi SGK và đọc thầmtheo- HS nối tiếp nhau LĐ từng cột +Tự nhiên và xã hội , Mĩ thuật,Sức khoẻ.- HS nối tiếp đọc từng cột trong[r]

HS làm bài vào vởĐổi vở kiểm traHS đọc và nêu yêu cầuHS làm vào vởHS đọc bài viếtHs khác nhận xétHS tìm hiểu đềHS tự lập dàn ý sau đó viết thành bài =================================================Bùi Xuân Nhật - Năm học 2010 - 2011Giáo án tăng buổi lớp 5 - Trờng Tiểu học Nghi[r]