HÌNH THỨC THỰC HIỆN PHÁP LUẬT

Cơ cấu hình thức và nội dung của công văn hướng dẫn các cấp dưới thực hiện văn bản pháp luật của cấp trên, yêu cầu cấp dưới triển khai thực hiện những công việc đã giao Bài tập cá nhân môn Xây dựng văn bản pháp luật
Chuyên mục Bài tập cá nhân, Xây dựng văn bản phá[r]

C. Cá nhân, tổ chức.D. Tổ chức.Câu 11. Việc lồng ghép giảng dạy pháp luật với các chủ đề liên quan đến ma túy, mạidâm, HIV/AIDS… trong chương trình môn GDCD là thực hiện nội dung cơ bản của phápluật vềA. ngăn ngừa lây lan dịch bệnh.B. chăm sóc sức khỏe cộng đồng.C. vấn đề an sinh xã hộ[r]

Những yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động áp dụng pháp luật ở Việt Nam hiện nay
Chuyên mục Bài tập học kỳ, Lý luận Nhà nước và pháp luật
Bài tập học kỳ Lý luận Nhà nước và pháp luật 8 điểm

Trong đời sống xã hội, pháp luật có một vai trò, vị trí vô cùng quan trọng và mang ý nghĩa vô cùng to lớn. Pháp lu[r]

I.Phần mở bàiTrong xã hội ngày nay, việc thực hiện đúng đắn và nghiêm chỉnh chấp hành phápluật là một yêu cầu khách quan của quản lý xã hội bằng pháp luật. Do đó, xây dựngpháp luật và thực hiện pháp luật là hai hoạt động có mối liên hệ chặt chẽ với nha[r]

CHƯƠNG 1
NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT VỀ GIAO THÔNG
1.1 Khái niệm, mục đích, vai trò của phổ biến, giáo dục pháp luật về giao thông.
1.1.1 Khái niệm phổ biến, giáo dục pháp luật về giao thông:
Trong lịch sử phát triển của xã hội loài người, Nhà nước và pháp luật là hai khái n[r]

LUẬT
Ban hành văn bản quy phạm pháp luật

Căn cứ Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 1992 đã được sửa đổi, bổ sung một số điều theo Nghị quyết số 512001QH10;
Quốc hội ban hành Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật,
Chương I
NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG
Điều 1. Văn bản quy phạm pháp luật[r]

Câu 1: Hãy giải thích tại sao Phương thức quản lý nhà nước về công tác thanh niên là một khoa học? (Tự nghiên cứu)Câu 2: Trình bày đối tượng, nhiệm vụ và ý nghĩa của môn Phương thức quản lý nhà nước về công tác thanh niên? (Tự nghiên cứu)Câu 3: Hãy phân tích những nội dung cơ bản của Công tác quản l[r]

để giai cấp thống trị quản lý xã hội theo ý chí của mình. Vậy nên, đây làđiểm thuộc bản chất giai cấp của pháp luật, không phải tính xã hội của phápluật.9. Nhật Bản, Thái Lan hiện nay là các nhà nước theo hình chính thể quân chủhạn chế? ĐÚNG, vìHình thức chính thể quân chủ hạn chế là hình[r]

Những ưu thế của pháp luât so với các công cụ điều chỉnh quan hệ xã hội khác
Một quốc gia thống nhất chỉ có một nền pháp luật, pháp luật do Nhà nước là cơ quan duy nhất được quyền ban hành. Đó là thông lệ trong lịch sử các quốc gia trên thế giới. Riêng ở Việt Nam, qua nhiều thế kỉ, có hai loại pháp[r]

Hình thức nhà nước là một khái niệm rất cơ bản của khoa học pháp lý nói chung và của lý luận chung về nhà nước và pháp luật nói riêng. Việc nghiên cứu về hình thức nhà nước có ý nghĩa rất quan trọng cả về lý luận và thực tiễn hiện nay. Nói tới hình thức nói chung là nói tới những biểu hiện ra bên ng[r]

Giao dịch dân sự vô hiệu do không tuân thủ quy định về hình thức Bài tập học kỳ Luật Dân sự 1
Chuyên mục Bài tập học kỳ, Luật Dân sự 1
Có thể khẳng định rằng, giao dịch dân sự là loại quan hệ có tính chất phổ biến, được áp dụng rộng rãi ở bất cứ đâu và bất cứ lúc nào. Bởi lẽ, giao dịch dân sự là mộ[r]

ĐỀ TÀI
Trình bày so sánh các kiểu pháp luật trong lịch sử.
BÀI LÀM
1.CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN.
A,Pháp luật
Pháp luật là hệ thông các quy tắc xử sự do nhà nước đặt ra hoặc thừa nhận và đảm bảo thực hiện, nhằm điều chỉnh các quan hệ xã hội, hướng các quan hệ xã hội phát triển theo ý chí của nhà nước.
Các[r]

Bài tập tình huống Bài tập giữa kỳ Tư pháp quốc tế

Câu 1: Pháp luật sẽ được tòa án nhân dân Hà Nội áp dụng:

a) Để xác định tư cách pháp lý của các bên chủ thể ký hợp đồng : sẽ áp dụng pháp luật của Việt Nam.bởi vì :căn cứ vào điều 762 và điều 765 Bộ luật dân sự 2005 thì : Hợp đồng giữa thương nh[r]

Nhượng quyền thương mại (NQTM) là hoạt động kinh doanh phổ biến trên thế giới. Ở Việt Nam, với đà tăng trưởng trên 20%năm như hiện nay rất có tiềm năng để trở thành thị trường hấp dẫn cho NQTM, nhất là sau khi Việt Nam gia nhập WTO thì số lượng hệ thống nhượng quyền chắc chắn sẽ còn tăng cao hơn nữa[r]

Các hình thức xử phạt chính trong xử phạt vi phạm hành chính

Trong xử phạt vi phạm hành chính có hai hình thức là xử phạt chính và xử phạt bổ sung.Hình thức xử phạt chính có nét khác biệt so với hình phạt bổ sung ở chức năng áp dụng một cách độc lập của hình thức xử phạt và phạm vi áp dụng hình th[r]

Một số kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả của công tác tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức pháp luật của người dân trong việc thực thi các quy định về bồi thường, giải phóng mặt bằng

Phương tiện phạm tội là những vật được chủ thể sử dụng để thực hiện hành vi phạm tội của mình Một số kiến nghị n[r]

Giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục pháp luật cho sinh viên

Thời gian qua, công tác GDPL trong hệ thống giáo dục quốc dân đã có những chuyển biến tích cực cả về nội dung, phương pháp, hình thức tiến hành ở cả chính khóa và ngoại khóa.

Trong chương trình chính khóa, GDPL trong nhà trường thực h[r]

MỞ ĐẦU 1
Chƣơng 1: TỔNG QUAN VỀ TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI 6
1.1. Nội dung các công trình nghiên cứu liên quan đến đề tài luận án
1.2. Đánh giá kết quả các công[r]

Quản lý nhà nước về đô thị là “hoạt động của các cơ quan hành chính nhà nước sử dụng quyền lực công can thiệp và điều chỉnh các mối quan hệ xã hội và các quá trình phát triển như tổ chức khai thác và điều hòa việc sử dụng các nguồn lực (bao gồm tài nguyên thiên nhiên, tài chính và con người), đảm bả[r]

1 Lý do chọn đề tài:
Giáo dục pháp luật cho học sinh ở các trường phổ thông là một trong những vấn đề có ý nghĩa rất quan trọng của chương trình giáo dục của Việt Nam.
Văn kiện Đại hội đại biểu Đảng toàn quốc lần thứ VIII (tháng 6 năm 1996) đã ghi nhận:Tăng cường giáo dục công dâ[r]