KHỞI NGHĨA LAM SƠN WIKI

Nguyên nhân thắng lợi của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn. Nguyên nhân thắng lợi của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn : -  Do truyền thống yêu nước, tinh thần quyết chiến của nhân dân ta, đã tham gia, giúp đỡ cuộc khởi nghĩa vượt qua mọi khó khăn. -  Do sự lãnh đạo tài tình, mưu lược của bộ chỉ huy cuộc khởi nghĩ[r]

Luận văn Thạc sĩ Truyền thuyết về cuộc khởi nghĩa Lam Sơn và người anh hùng Lê Lợi.
Đóng góp của Luận văn:
Từ việc chỉ ra đặc điểm, đặc trưng nội dung, nghệ thuật của truyền thuyết về cuộc khởi nghĩa Lam Sơn, luận văn đóng góp cái nhìn toàn diện về hệ thống truyền thuyết này.
Về thực tiễn: Kết quả[r]

Cuộc khởi nghĩa lam sơn (1418 - 1427) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh nắm được: - Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn là cuộc đấu tranh giải phóng đất nước, từ một cuộc khởi nghĩa nhỏ từ miền rừng núi Thanh Hóa dần dần phát triển trong cả nước - Tầng lớp quý tộc Trần, Hồ đã suy yếu không đủ sức lãnh đạo kh[r]

Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn thắng lợi có ý nghĩa lịch sử gì ? -    Ý nghĩa lịch sử : Cuộc khởi nghĩa Lam Son thắng lợi đã kết thúc 20 năm đô hộ tàn bạo của nhà Minh (Trung Quốc). Mở ra một thời kì phát triển mới của dân tộc - thời Lê sơ.

Cuộc khởi nghĩa lam sơn (1418 - 1427) (Tiếp theo) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh nắm được: - Những nét chủ yếu của nghĩa quân Lam Sơn trong những năm cuối 1424- đến cuối 1425. - Thấy được sự phát triển lớn mạnh của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn trong thời gian này từ chỗ bị động đối phó với quân Min[r]

- Về nguyên nhân bùng nổ các cuộc khởi nghĩa, cần liên hệ với chính sách cai trị tàn bạo của nhà Minh và hậu quả của những chính sách đó đưa đến sự bất mãn, Nguyên nhân bùng nổ, đặc điểm và nguyên nhân thất bại của các cuộc khởi nghĩa chống xâm lược Minh trước khởi nghĩa Lam Sơn :- Về nguyên nhân[r]

Cuộc khởi nghĩa lam sơn (1418 - 1427) (Tiếp theo) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh nắm được: - Những sự kiện tiêu biểu trong giai đoạn cuối của khởi nghĩa Lam Sơn. Chiến thắng Tốt Động – Chúc Động và chiến thắng Chi lăng – Xương Giang. - ý nghĩa của sự kiện đó đối với việc kết thúc cuộc thắng lợ[r]

Luận văn gồm 3 chương:
Chương 1: Phần mở đầu
Chương 2: Những điểm tương đồng trong truyền thuyết Lê Lợi và khởi nghĩa Lam Sơn trên địa bàn xứ Thanh và xứ nghệ
Chương 3: Những điểm khác biệt trong truyền thuyết Lê Lợi và khởi nghĩa Lam Sơn trên địa bàn xứ Thanh và xứ nghệ
Chương 4: Phần kết luận

ĐẠI CÁO BÌNH NGÔ - Nguyễn Trãi -PHẦN 1 - TÁC GIẢ I- Cuộc đời: 1. Thân thế: - Nguyễn Trãi sinh năm 1830, hiệu là Ức Trai, quê ở Chi Ngại - Chí Linh - Hải Dương. Sau dời về Nhị Khê - Thường Tín - Hà Tây.- Cha là Nguyễn Phi Khanh, học giỏi - đỗ Thái học sinh.- Mẹ là Trần thị Thái, con của quan Tư đồ Tr[r]

hoạt động lí thú :nghỉ mát, tắm biển, tham gia cácdanh lam thắng cảnh, lễ hội ,vườn quốc gia cát Bà… -Kể một số điều kiện để HP trở thành một cảngbiển, một trung tâm du lòch . -Nêu tên các sản phẩm của ngành công nghiệpđóng tàu ở HP. -Cho HS đọc bài trong khung . -Nhận xét tiết học . -Chuẩn bò bài t[r]

*Chương IV: Nước Đại Việt thời Lê sơ (Thế kỷ XV đến đầu thế kỷ XVI).
Câu 1: Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn.
a/ Nguyeân nhaân:
- Nhân dân ta có lòng yêu nước nồng nàn, ý chí bất khuất, quyết tâm giành độc lập tự do cho đất nước.
- Tất cả các tầng lớp nhâ[r]

? Vì sao Long Quân quyết định cho Lê Lợi mượn gươm thần? Vì sao thần lại tách chuôi gươm với lưỡi gươm , tách người nhận lưỡi với người nhận chuôi các sự việc ấy có ý nghĩa gì?Học sinh: Bàn bạc, thảo luận, nêu ý kiến.Học sinh khác bổ sung.Giáo viên: Nhận xét.Nếu việc đánh giặc là dễ dàng, ít tổn thấ[r]

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò1.Ổn định:Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.2.KTBC : GV cho HS đọc bài : “Nước ta cuối thời Trần.” -GV ghi điểm.3.Bài mới : a.Giới thiệu bài: GV treo tranh minh hoạ vàgiới thiệu. b.Phát triển bài : *Hoạt động cả lớp: -GV trình bày bối cảnh dẫn đến trận Chi Lăng:Cuối năm[r]

Trận Tốt Động-Chúc ĐộngTrận Tốt Động - Chúc Động là trận đánh diễn ra trong các ngày 5-7 tháng 11 năm 1426, giữa nghĩa quân của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn với quân nhà Minh đóng ở Đông Quan (tức là Thăng Long, Hà Nội). Đây là một chiến thắng quân sự lớn của nghĩa quân Lam Sơn và được nhắc đến trong Bìn[r]

HỌ VÀ TÊN:…………………. KIỂM TRA HỌC KỲ II. Năm học:2009-2010LỚP:…………. MÔN: LỊCH SỬ 7- Thời gian: 45 phút ĐỀ: A A/ TRẮC NGHIỆM: (4đ ) I.Khoanh tròn chữ cái đầu câu mà em cho là đúng 1. Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn được diễn ra trong thời gian nào?: a. Từ năm 1418-1428 b. Từ năm 1418-1425 c. Từ năm 1416-1425 d[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ IIMÔN LỊCH SỬ: 7 1/ Trình bày tóm tắt diễn biến cuộc khởi nghĩa Lam Sơn trong giai đoạn 1418- 1423? Em có nhận xét gì về tinh thần chiến đấu của nghĩa quân Lam Sơn trong giai đoạn 1418- 1423?2/ Hãy trình bày kế hoạch của Nguyễn Chích và tác dụng của kế hoạch đó?3/ Trình bày di[r]

Ngày soạn :Ngày giảng:Tiết 59: ÔN TẬPA- MỤC TIÊU BÀI HỌC.1.Kiến thức:- Giúp học sinh hệ thống, khắc sâu kinh tế lịch sử thời Lê Sơ và công cuộckháng chiến chống giặc Minh, xây dựng chính quyền phong kiến Lê Sơ.2.Tư tương:- Khơi dậy ý thức, trách nhiệm của học sinh trong công cuộc xây dựng đấtnước, n[r]

Nguyễn Thị Thuý- THCS Lãng Sơn -Giáo án Sử 7 Năm học 2008-2009Bài 19. Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn (1418-1427) II. giải phóng nghệ an, tân bình, thuận hoá và tiến quân ra bắc (1424-1426)A. Mục tiêu: - Kiến thức: Những nét chủ yếu về hoạt động của nghĩa quân Lam Sơn trong những năm (1424-1425); thấy đợc s[r]

-Rèn luyện kỹ năng sử dụng bản đồ trong luyện tập tham khảo các tài liệu lịch sử để bổ sung cho bài học. 3. Tư tưởng: - Thấy được tinh thần hy sinh vượt qua gian khổ anh dũng bất khuất của nhân dân Lam Sơn. - Giáo dục học sinh lòng yêu nước tự hào, tự cường dân tộc. - Bồi dưỡng tinh thần quyết tâm v[r]

5. Dặn dò:- Về học thuộc mục cần biết trang 79 SGK và chuẩn bị bài tiết sau.- Nhận xét tiết học. + Làm cho các loại cây hoa, quả không lớn được, …- Lắng nghe.- HS trả lời. Thứ tư, ngày 20 tháng 01 năm 2010LỊCH SỬ:CHIẾN THẮNG CHI LĂNGI. Mục tiêu: - Nắm được một số sự kiện vè khởi nghĩa Lam Sơn (tập[r]