Bài 1- 2- 3- 4 Trang 159Bài 2 Điền dấu chấm thích hợp vào đoạn vănMưa đã ngớt trời rạng dần mấy con chào màoGV: Bảng phụtừ hốc cây nào đó bay ra hót râm ran mưa tạnh? Điền dấu chấm vào đoạnphía đông một mảng trời trong vắt mặt trời lóvăn sao cho phù hợp.ra, chói lọi trên những vòm lá bưởi lấp lánh…B[r]
trẻ lắng ngheTrẻ lắng ngheTrẻ lắng ngheTrẻ chơi trò chơi.........................................................................................................................3Giáo án thi giáo viên dạy giỏiĐề tài: Đến thăm bạn Thỏ BôngLĩnh vực phát triển: Phát triển ngôn ngữMôn: Văn học Bài: Thỏ B[r]
- Kết hợp giải thích các từ mới trong SGK: Tìm hiểu nghĩa của các từ: Cung điện,cung điện, khâm phục,khâm phục, khách du lịch, sản vật.+ Khách du lịch: Người đi chơi, xem -Lắng nghephong cảnh ở phương xa.+ Sản vật: vật được làm ra hoặc khai thác,thu nhặt từ thiên nhiên.- Yêu cầu HS đọc từng đ[r]
Câu 1: Chữ cái viết thường được viết với chiều cao 2,5 đơn vị gồm: A. 4 chữ cái B. 5 chữ cái C. 6 chữ cái (b, g, h, k, l, y) D. 7 chữ cái Câu 2: Mẫu chữ viết theo quyết định số 312002QĐBGDĐT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành: A. 1362002 B. 1462002 C. 1562002 D. 1662002 Câu 3: Chiều cao c[r]
CHƯƠNG I. HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC VUÔNGTIẾT 1: MỘT SỐ HỆ THỨC VỀ CẠNH VÀ ĐƯỜNG CAOTRONG TAM GIÁC VUÔNGI. Mục tiêu : Kiến thức: Biết thiết lập các hệ thức: b2 = a.b;c2 = a.c; h2= b.c. Hiểu cách chứng minh các hệ thức về cạnh và đ¬ường cao trong tam giác vuông. Kĩ năng: Biết vận dụng các hệ thức[r]
CHƯƠNG I. HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC VUÔNGTIẾT 1: MỘT SỐ HỆ THỨC VỀ CẠNH VÀ ĐƯỜNG CAOTRONG TAM GIÁC VUÔNGI. Mục tiêu : Kiến thức: Biết thiết lập các hệ thức: b2 = a.b;c2 = a.c; h2= b.c. Hiểu cách chứng minh các hệ thức về cạnh và đ¬ường cao trong tam giác vuông. Kĩ năng: Biết vận dụng các hệ thức[r]
I. MỤC TIÊU : Nêu được một số biểu hiện lễ phép với thầy giáo cô giáo. Biết vì sao phải lễ phép với thầy giáo cô giáo. Thực hiện lễ phép với thầy giáo cô giáo. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh ảnh minh họa, điều 12 Công ước quốc tế về Quyền trẻ em III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC:1. Kiến thức: HS hiểu cái đẹp của trang trí đường diềm và ứng dụng của đường diềm vào đời sống.2. Kĩ năng: HS biết cách trang trí đường diềm và bước đầu tập tô màu theo hòa sắc nóng, lạnh.3. Thái độ: HS vẽ và tô màu được một đường diềm theo ý thích.II CHUẨN BỊ:1.Đồ dùng dạy học:a.[r]
BÀI 3: CÁC KIỂU VẦNThs. Thạch Thị Lan AnhViện KHGD Việt NamBƯỚC 1: GIỚI THIỆU CHUNGI. Mục tiêu: Tiếng Việt 1- CGD, tập hai, là VẦNvì trong đó chứa tất cả các vần có thể có,chia ra 5 mẫu:1. Mẫu ba: Vần chỉ có âm chính: 12 vần (cácnguyên âm: a, e, ê, i, o, ô, ơ, u, ư, iê, uô, ươ)2. Mẫu oa: Vần[r]
GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮChủ đề: Bản ThânChủ đề nhánh: Cơ thể của tôiTên hoạt động: Làm quen chữ cái a, ă, âLứa tuổi: MG lớn (56 tuổi)Thời gian: 3035 phútNgười soạnngười dạy: Cầm Thanh ThảoI. Mục đích yêu cầu1. Kiến thức: Trẻ nhận biết và phát âm đúng âm của chữ cái a, ă â. Trẻ biết cấu tạo nét[r]
Bài giảng mầm non Phát triển ngôn ngữ làm quen với chữ cái a, ă, â Bài giảng mầm non Phát triển ngôn ngữ làm quen với chữ cái a, ă, â Bài giảng mầm non Phát triển ngôn ngữ làm quen với chữ cái a, ă, â Bài giảng mầm non Phát triển ngôn ngữ làm quen với chữ cái a, ă, â Bài giảng mầm non Phát[r]
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữChủ đề: Bản thânĐề tài: Tập tô chữ cái “a, ă, â”Độ tuổi: 5 - 6 tuổiNgày dạy:Người dạy: Bùi Ngọc KhươngNhững con mătăLúng liếng trên canhcành câyMuôn nghìn măt lálaChân có măt cácaĐê dò đường điMuôn biêt cacá gì Phai dò măt lướiMăt bao hay thôiC[r]
làm quen chữ cái a,ă,â chủ đề bản thân dành cho lớp lá bao gồm các từ như: đôi mắt, đôi bàn tay, đôi chân giới thiệu cho trẻ biết các nét tạo ra chữ a,ă,âấcch phát âm và so sánh sự giống và khác nhau của các chữ cái.
giáo án điện tử làm quen chữ cái a,ă,â chủ đề bản thân. Hình ảnh đẹp, áp dụng công nghệ thông tin cho trẻ tìm chữ đã học, tìm chữ giống nhau,giới thiệu cấu tạo của từng chữ, so sánh các chữ giống nhau. Trò chơi phát âm, trò chơi ô chữ kỳ diệu giúp trẻ tư duy tốt hơn