GIAO AN THU CONG LOP 2 BAI 12 NAM 2014

- GV cùng lớp quan sát, đưa ra nhận xét- GV nêu tóm tắt lại cách gấp cắt dán các bông hoa- GV tổ chức cho HS thực hành gấp, cắt dán- GV quan sát, uốn nắn thao tác cho các HS còn lúng túng- GV gợi ý HS cách sắp xếp, dán trang trí các sản phẩm đã cắt dán cho đe[r]

[r]

Thủ công: GẤP, CẮT, DÁN PHONG BÌ (T1)I. Yêu cầu:- Học sinh biết gấp , cắt dán phong bì.- Gấp , cắt , dán được phong bì.- HS thích làm phong và sử dụng .II. Chuẩn bị :- Mẫu phong bì. Mẫu thiếp chúc mừng của bài 11 . Quy trình gấp , cắt dán phong bì có hình vẽ minh hoạ cho từng bước . Giấy thủ công và[r]

Thủ công: GẤP, CẮT, DÁN PHONG BÌ (T1)I. Yêu cầu:- Học sinh biết gấp , cắt dán phong bì.- Gấp , cắt , dán được phong bì.- HS thích làm phong và sử dụng .II. Chuẩn bị :- Mẫu phong bì. Mẫu thiếp chúc mừng của bài 11 . Quy trình gấp , cắt dán phong bìcó hình vẽ minh hoạ cho từng bước . Giấy thủ công và[r]

[r]

[r]

Thủ công: CẮT, GẤP, TRANG TRÍ THIẾP CHÚC MỪNG (T2)I. Yêu cầu:- Biết gấp, cắt, trang trí thiếp chúc mừng.- Làm thành thạo các bước gấp , cắt , trang trí được thiếp chúc mừng.- HS hứng thú làm thiếp chúc mừng để sử dụng; Yêu quý sản phẩm tự làm.II. Chuẩn bị :- Mẫu một số thiếp chúc mừng . Quy trình gấ[r]

[r]

sau thực hành gấp cắt dán phong bì .-Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị của các tổ viên trong tổ mình .-Lớp theo dõi giới thiệu bài - Quan sát- 2 em nhắc lại cách cắt gấp trang trí thiếp chúc mừng .- Thực hành cắt , gấp trang trí thiếp chúc mừng- Trưng bày sản phẩm trước lớp .- Nhận xét bìn[r]

Hoàng Thị Thêu Giao án tuần********************************************************************************Ngày soạn: TuầnNgày dạu Thứ ngày tháng năm 2008 Thủ công Đ19Cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng (Tiết 1)I. Mục tiêu :- HS biết cách cắt, gấp, trang trí thiếp (thiệp) chúc mừng.- Cắt, gấp, trang[r]

- Trong thực tế ngời ta thờng dùng các nan rời bằng tre, nứa,g iang, mây để đan nong mốt để làm đồ dùng trong gia đình nh rổ, rá, thúng....3- GV hớng dẫn mẫu: ( 5 phút )Bớc 1: kẻ, cắt các nanBớc 2: đan nong mốt bằng giấy bìaBớc 3: dán nẹp xung quanh các nanThực hành ( 25 phút )Giáo viên kiểm[r]

- GV : Bài mẫu về xé dán hình cây đơn giản.- HS : Giấy màu,vở,bút chì,thước,hồ dán,khăn.III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :1. Ổn đònh lớp :2. Bài cũ :Hỏi tên bài học trước: Học sinh nêu xé dán cây.Kiểm tra đồ dùng học tập : Học sinh đặt đồ dùng học thủ công lên bàn.3. Bài mới :HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN[r]

[r]

− Biết cách kẻ, cắt nan giấy. Cắt được các nan giấy – hàng rào đơn giản.− Biết cách kẻ, cắt dán hình vuông.− Dán được các nan giấy thành hàng rào đơn giản.5 Tuần 33 – 35− Cắt dán, trang trí ngôi nhà.− Kĩ năng cắt dán ít nhất hai hình đã học.− Trưng bày sản ph[r]

- HS nhắc lại các bước gấp thuyền phẳng đáy không mui.- GV treo tranh qui trình.- 2 HS lên thực hiện gấp.- Lớp quan sát - nhận xét – GV nêu một số lưu ý- Kiểm tra vật liệu của HS• Hoạt động 2: HS thực hành- HS thực hành theo nhóm- Qui định thời gian- HS thực hành gấp thuyền phẳng đáy k[r]

BAI TAP ON TAP GIUA KY II PHAN I: Môn : Tiếng Việt – Lop 2 Bai 1. Tim bo phan cho moi cau duoi day tra loi cau hoi khi nao ?1.Mua he, hoa Phuong vi no do ruc:a. Mua he b. Hoa Phuong vi c.No . d.Do ruc.2.Hoa Phuong vi no do ruc khi mua he vea.Hoa Phuong vi b.No do ruc c.Kh[r]

giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop[r]

BƯỚC 2: Gấp tạo thân và mũi thuyền.[r]

thuyền? So sánh mẫu thuyền với thuyền trong thực tế- GV kết luận- GV cho các nhóm mở dần thuyền mẫu cho đến khi trở lại tờ giấy chữ nhật ban đầu. Cho HS gấp lại theo các nếp gấp mẫu để thành thuyền phẳng đáy không mui.- Gợi ý HS nêu cách gấp.• Hoạt động 2: Thao tác mẫu- Làm việc cả lớp.- Gv t[r]

2/ HĐ 1: Xác định 1 số công việc chuẩn bị nấu ăn.
- Y/c:
- Các nguyên liệu được sử dụng trong nấu ăn được gọi là thực phẩm. Trước khi nấu cần chọn thực phẩm, sơ chế thực phẩm, ... 3/ HĐ 2: Tìm hiểu cách thực hiện 1 số công việc chuẩn bị nấu ăn.