ĐÁNH GIÁ CÔNG CHỨC CUỐI NĂM

PHÒNG GD & ĐT ĐAM RÔNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG MN ĐẠ M’RÔNG Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc----------------------------------------- ----------------------------------------- BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM Tên tôi là : Trần Thị Oanh Năm sinh : 1988Chức vụ: Giáo viên Mầm NonĐơn vị công[r]

PHÒNG GD & ĐT ĐAM RÔNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG MN ĐẠ M’RÔNG Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc----------------------------------------- ----------------------------------------- BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM Tên tôi là : Trần Thị Oanh Năm sinh : 1988Chức vụ: Giáo viên Mầm NonĐơn vị công[r]

PHÒNG GD&ĐT ĐAM RÔNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS ĐẠ M’ RÔNG Độc lập –Tự do- Hạnh phúc Số …. /HD - ĐMRĐạ m’rông, ngày 15 tháng 5 năm 2010HƯỚNG DẪN“Kiểm điểm đánh giá xếp loại công chức cuối năm”Kính gửi: Các tổ trưởng chuyên môn.Căn cứ vào[r]

9;10 7;8 5;6 Dưới 5+ Tham gia đầy đủ các hoạt động chuyên môn của trường, của tổ chuyên môn.+ Tham gia các lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ theo yêu cầu của các cấp.8- Tổ chức cho học sinh lĩnh hội các kiến thức vững chắc và cơ bản, rèn luyện được những kỹ năng chủ yếu, giáo dục tình cảm tốt cho h[r]

HƯỚNG DẪN VỀ ĐÁNH GIÁ CÔNG CHỨC (Trích) Điều 6.1. Việc đánh giá công chức sau một năm công tác phải căn cứ vào quy định tại Điều 2 của Quy chế này để đánh giá về kết quả công tác trong năm về các mặt:a. Chấp hành chính sách pháp luật của Nhà nước;b. K[r]

BÀI tập THUẾ TNCN và THUẾ GTGT ôn CÔNG CHỨC năm 2016 BÀI tập THUẾ TNCN và THUẾ GTGT ôn CÔNG CHỨC năm 2016 BÀI tập THUẾ TNCN và THUẾ GTGT ôn CÔNG CHỨC năm 2016 BÀI tập THUẾ TNCN và THUẾ GTGT ôn CÔNG CHỨC năm 2016 BÀI tập THUẾ TNCN và THUẾ GTGT ôn CÔNG CHỨC năm 2016 BÀI tập THUẾ TNCN và THUẾ GTGT ôn C[r]

Tuy nhiên trong thời gian thực tập các khó khăn dần được khắc phục và khôngcòn gây trở ngại nhờ vào sự giúp đỡ tận tình của các cô chú, anh chị tại cơ quan.Thường xuyên quan tâm, khích lệ tôi trong công việc.13PHẦN II BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ THỰC TẬP“Công tác đánh giá công chức tại UBND quận[r]

9. Tinh thần và thái độ phục vụ nhân dân10. Ý thức bảo quản tài sản chung, sử dụng ĐDDH• Xếp loại : (Xuất sắc, khá, trung bình, yếu.)• Kết luận công chức đạt loại:………………………… ……… ………………• Đề nghị của thủ trưởng đơn vị:……………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………[r]

Tổng số Đảng Trình độ Kết quả xếp loạiGhi chúCM đạt chuẩnCM trên chuẩnLý luận chính trịQLGD XS Kh TB K1 Mẫu giáo2 Tiểu học3 Giáo dục THCS4 Trung tâm....Tổng cộng Tên trường/Trung tâm........................DANH SÁCH KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI VIÊN CHỨC KHÔNG TRỰC TIẾP GIẢNG DẠYNăm học 200....[r]

Đây là bước quan trọng nhất nhưng không nhiều nhà quản lý làm tốt. Nếu kết quả đánh giá của nhân viên và cấp quản lý giống nhau là điều quá lý tưởng nhưng khả năng này khó xảy ra, còn không giống nhau là chuyện hết sức bình thường. Vì ở 02 vị trí khác nhau, góc nhìn khác nhau đương nhiên đưa[r]

Sở Giáo dục và Đào tạo Đắk Lắk CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTrường THPT BC Chu Văn An Độc lập - Tự do - Hạnh phúcPHIẾU ĐÁNH GIÁ CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨCNăm học 2008-2009Họ tên công chức: Trần Quốc ThànhChức vụ: Tổ trưởng, Ngạch: 15.113, Bậc: /9.Đơn vị công tác: Trường THPT Chu[r]

- Không né tránh trách nhiệm được giao.- Không ỷ lại vào người khác, cố gắng để hoàn thành nhiệm vụ.- Làm việc theo đúng khả năng của bản thân, trung thực khi báo cáo.- Cố gắng giúp đỡ học sinh tiến bộ.- Làm việc với trách nhiệm của công chức nhà nước, không đòi hỏi vụ lợi cho bản thân. -Hoàn[r]

Trờng THCS Thanh Uyên Mẫu số 2 Bản nhận xét, đánh giá công chứcNăm học : 2008 - 2009Họ và tên cán bộ công chức : Lơng Gia CátNgày sinh : 14 tháng 10 năm 1975Chức vụ : Phó hiệu trởng ; Ngạch bậc lơng : 15A202 bậc : 4Đơn vị công tác : Trờng THCS Thanh UyênI. Những u, khuyết điểm[r]

ĐẢNG BỘ Xà PHƯỚC HÒA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAMCHI BỘ: TRƯỜNG THCS PHƯỚC HÒABẢNG ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG TỔ CHỨC CƠ SỞ ĐẢNGChi bộ: Trường THCS Phước HòaTổng số đảng viên: 19 đ/c (chính thức: 16; dự bị: 03)Tiêu chí Nội dung đánh giáĐiểm chuẩnĐiểm đạt được1- Về lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị, an[r]

pháp luật của Nhà nước;- Thực hiện đầy đủ nghĩa vụ của cán bộ công chức, các quy định của Điều lệ nhà trường; Quy chế về tổ chức và hoạt động của nhà trường;- Hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao;- Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự của nhà giáo; tôn trọng nhân cách của người học, đối xử côn[r]

trong công việc. Thành thật với những sai lầm trong năm Không ai là người hoàn hảo và bạn cũng không phải ngoại lệ. Bạn còn nhiều hối tiếc rằng mình đã bỏ lỡ nhiều việc quan trọng hay không làm tốt như dự tính của bản thân. Luôn luôn có một dự án bạn ước gì mình đã làm tốt hơn, một khách hà[r]

- Đánh giá kiểm định cơ sở giáo dục.- Thực hiện giảng dạy đúng phân phối chương trình.- Kiểm tra hồ sơ cá nhân, hồ sơ tổ.- Kiểm tra định kỳ lần 3.- Tiếp tục rèn học sinh có nguy cơ lưu ban, học sinh khuyết tật.- Thao giảng trường khối.- Kiểm tra đánh giá việc “Trang trí lớp học tích cự[r]

TRƯỜNG THPT QUANG TRUNG---------------------------------------------------------------PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN : TIN HỌC – KHỐI : 12 A – PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNHCả năm : 37 tuần = 55 tiếtHọc kỳ I : 19 tuần = 1 x 19 = 19 tiếtHọc kỳ II : 18 tuần = 2 x 18 = 36 tiếtHỌC KỲ I: 19 tuần; 19 tiết; 1 t[r]

thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác, tinh thần phê bình, tự phê bình : - Có tinh thần trách nhiêm học hỏi đồng nghiệp, nâng cao nghiệp vụ chuyên môn.- Có ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong công việc, thẳng thắng trung thực trong phê tự phê. C/ Khả năng phát triển ( về chuyê[r]

- Viết Sỏng kiến kinh nghiệm: “_MỘT SỐ GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC TèNH TRẠNG HỌC SINH_ _YẾU, KẫM ĐỐI VỚI BỘ MễN NGỮ VĂN VÀ LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THCS.” Xếp loại:_ - Cụng tỏc Trưởng mhúm bộ mụn đạt t[r]