ON TAP PHEP NHAN VA PHEP CHIA TRONG VO BAI TAP

2 ì 9 = 18 .. 7 ì 3 = 21.. 7 ì 6 = 42 .. 8 ì 9 = 72 10 ì 8 = 80. Bài 6: Tính 12 : 6 = 24 : 3 = 4 : 1 = 35 : 5 = 5 : 5 = 40 : 8 = 63 : 9 = 27 : 3 = 42 : 6 = 9 : 9 = 8 : 8 = 7 : 1 = Bài 7:ở một phòng ăn có kê 8 bàn . Mỗi bàn có 6 ngời ngồi ăn . Hỏi trong phòng ăn có bao nhiêu ngờ[r]

Toán Tiết 8ÔN TẬP : PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA HAI PHÂN SỐ(Tr. 11)I. Mục tiêu1. Kiến thức: Củng cố kiến thức về cách thực hiện phép nhân và phép chia hai phânsố.2. Kĩ năng: Biết thực hiện phép nhân, phép chia hai phân số.3. Thái độ: Hứng thú với tiết dạy, yêu thích môn học. II. Đồ dùng dạy –họcHS : Bảng[r]

5x= 515:= 51:1=33x1=44Thứ hai, ngày 21 tháng 3 năm 2016ToánHỘP QUÀ BÍ MẬTHẾT QUÀ RỒI!Thứ hai, ngày 21 tháng 3 năm 2016ToánSố 1 trong phép nhân và phép chia3Tính:a) 4 x 2 x 1 = 8 x 1 = 8b) 4 : 2 x 1 = 2 x 1 = 2a) 4 x 6 : 1 = 24 : 1 = 24

Gi¸o viªn híng dÉn: Ph¹m ThÞ Xu©n H¬ngSinh viªn thùc hiƯn: Ngun ThÞ Th¬ngM«n: To¸n líp 2Ngµy d¹y: 15 / 03 / 2010Gi¸o ¸n gi¶ng d¹yTOÁN : SỐ 1 TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIAA/ MỤC TIÊU : Giúp HS biết:- Số 1 nhân với số nào cũng cho kết quả là chính số đó. Số nào nhân với số 1 cũng bằng[r]

[r]

Luyện tập phép trừ, phép chia I. Mục tiờu a. Kiến thức. Củng cố kiến thức trong tiết 9 b. Kĩ năng . Vận dụng tốt mối liờn hệ giữa cỏc số trong phộp trừ và phộp chia, điều kiện để thực hiện được phộp trừ trong N. Rốn kĩ năng tớnh nhẩm, giải cỏc bài toỏn thực tế c. Thỏi độ. Tớch[r]

[r]

- Chia hệ số của đơn thức A cho hệ số củađơn thức B-Chia lũy thừa của từng biến trong A cholũy thừa của cùng biến đó trong B-Nhân các kết quả vừa tìm được với nhau.Bài 77 (SGK/33):Tính nhanh giá trị biểu thứca) M = x2 + 4y2 – 4xy = x2 – 2.x.2y + (2y)2 = (x – 2y)2Thay x = 18 và y = 4 và[r]

vo bai tap tieng anh lop 8 tieng anh thi diem vo bai tap tieng anh lop 8 tieng anh thi diem vo bai tap tieng anh lop 8 tieng anh thi diem vo bai tap tieng anh lop 8 tieng anh thi diem vo bai tap tieng anh lop 8 tieng anh thi diem vo bai tap tieng anh lop 8 tieng anh thi diem vo bai tap tieng anh lop[r]

Theo bài ra thỡ: a = 16.k + 15 (k  N) suy ra a là số lẻ. (Vỡ chẵn + lẻ = lẻ) Số lẻ đem chia cho 18 thỡ số dư khụng thể là 16 vỡ nếu a chia cho 18 cú số dư là 16 thỡ a phải là số chẵn, mõu thuẫn Hướng dẫn về nhà - Đọc phần cú thể em chưa biết - Làm cỏc bài tập cũn lại trong sgk - Làm thờm[r]

= 100 + 101 + … + 998 + 999 Tổng trên có (999 – 100) + 1 = 900 số hạng. Do đó S1= (100+999).900: 2 = 494550 b/ S2 = 101+ 103+ … + 997+ 999 Tổng trên có (999 – 101): 2 + 1 = 450 số hạng. Do đó S2 = (101 + 999). 450 : 2 = 247500 Bài 3: Tính tổng a/ Tất cả các số: 2, 5, 8, 11, …, 296 b/ Tất cả các số:[r]

SỐ 1 TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA I.MỤC TIÊU: Giúp Hs:  Số 1 nhân với số nào cũng cho kết quả là chính số đó. Số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó.  Số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv Hoạt động Hs 1. Kiểm tra bài cũ -Gọi 2 hs lên bả[r]

KÍNH CHÚC CÁC THẦY CÔ VÀ TOÀN THỂ CÁC EM HỌC SINH SỨC KHỎE - HẠNH PHÚC.[r]

821576TaiLieu.VN13455. Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng :Số hình tứ giác trong hình vẽ là :TaiLieu.VNA.1B.

[r]

ÔN TẬP VỀ PHÉPNHÂN VÀ PHÉP CHIA(TT) I.MỤC TIÊU: Giúp Hs:  Thực hành tính trong các bảng nhân, bảng chia đã học.  Bước đầu nhận biết mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia.  Nhận biết một phần tư số lượng thông qua hình minh hoạ.  Giải bài toán bằng một phép tính chia.  Số 0 trong