MÚA BÀI MÀU XANH QUÊ HƯƠNG

Em có cảm nhận gì sau khi nghe xongcâu chuyện? Em rút ra được bài học gìcho bản thân?Hoạt động 3Củng cố dặn dò• Dặn học sinh về nhà ôn tập lại 2 bài hátMàu xanh quê hương, Em vẫn nhớ trườngxưa.• Kể câu chuyện khúc nhạc dưới trăng chobạn bè, người thân nghe.• Chuẩn bị bài mới tiế[r]

viết như thế nào đi chăng nữa thì họ đều hướng tới cai chuẩn mực của thiên nhiên, vũ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Giáo viên: Cao Thị Hòa. Trường THCS Hoằng Lý – Thành phố Thanh Hóa2SKKNTên đề tài:Hướng dẫ[r]

ngói mới đỏ tươi,trường học đỏ thắm,mặt trời đỏ chót.Thứ năm ngày 04 tháng 11 năm 2015Tập đọcLÀM VIỆC THEO NHÓM ĐÔI ( 1 PHÚT)3/ Vì sao bức tranh quê hương rất đẹp? Chọncâu trả lời em cho là đúng nhất:a) Vì quê hương rất đẹp.b) Vì bạn nhỏ trong bài thơ vẽ rất giỏi.Vìbạnbạnnhỏnhỏyêuyêuqu[r]

Huế là cố đô vương triều Nguyễn. Huế đẹp và thơ. Núi sông diễm lệ. Câu hò giã gạo, giọng hò Mái Đẩy, Mái Nhì, khúc Nam ai, Nam bằng dịu ngọt từng làm say lòng người gần xa gần 400 năm nay. Ai đã một lần ghé thăm Huế? Ai đã một lần được nghe cô gái Huế hát bài ca: Trong bài thơ Bài ca quê hương, t[r]

Lời Giới ThiệuQuê Hương Nguồn Cội - Tình Tự Quê Hươngcủa nhà thơ Mặc GiangQua năm mươi năm, tiếp bước tiền nhân tôi trót vào con đường khảo cứu lịch sử văn họcdân tộc. Tôi đã đọc rất nhiều thơ và cũng làm được một số việc cho các thế hệ thơ ca.Nhưng khi may mắn được đọc tập thơ Quê Hương Nguồ[r]

TUẦN 20 ĐẠO ĐỨC
Tiết 20 EM YÊU QUÊ HƯƠNG (tiết 2)
Ngày soạn: 9012017 Ngày dạy: 16012017
I. MỤC TIÊU:
Biết thể hiện tình cảm đối với quê hương.
Biết bày tỏ thái độ phù hợp với một số ý kiến liên quan đến[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài QUÊ HƯƠNG (Tế Hanh) I. VỀ TÁC GIẢ Nhà thơ Tế Hanh (tên khai sinh là Trần Tế Hanh), sinh năm 1921 tại xã Bình Dương, huyện Bình Sơn, tỉnh Quảng Ngãi; hiện ở quận Hai Bà Trưng, Hà Nội. Tham gia cách mạng từ tháng 8-1945, Tế Hanh đã trải qua các công t[r]

Tây Nguyên là quê cha đất tổ của tôi. Nơi đây, tôi đã lớn lên trong địu vải thân thương của má, trong tiếng ngân vang của dòng ; hác, trong hương thơm ngào ngạt của núi rừng. 1. Xếp các từ đã cho vào hai nhóm : 2.Tìm từ ngữ trong ngoặc đơn có thể thay cho từ quê hương :Tây Nguyên là quê cha đất[r]

Câu hỏi 1. Những từ ngữ, câu văn nào cho biết cây đa đã sống rất lâu?Câu hỏi 2. Các bộ phận của cây đa được tả bằng những hình ảnh nào?Câu hỏi 3: Hãy nói lại đặc điêm mồi bộ phận cây đa bằng một từ (thân: to)Câu hỏi 4: Ngồi hóng mát ở gốc đa, tác giả còn thấy những cảnh đẹp nào của quê hương? Câu[r]

QUÊ HƯƠNG Tế Hanh   Làng tôi ở vốn làm nghề chài lưới  Nước bao vây cách biển nửa ngày sông    Khi trời trong, gió nhẹ, sớm mai hồng  Dân trai tráng bơi thuyền đi đá[r]

HOÀN CHỈNH HOẠ TIẾT VÀ VẼ MÀU _L U Ý_ : CÁC HOẠ TIẾT GIỐNG NHAU TÔ MÀU GIỐNG NHAU TRANG 8 TRANG 9 Arichon.mid XIN TRÂN TRỌNG CẢM ƠN CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO CÙNG TOÀN THỂ CÁC EM HỌC SINH!.[r]

Quê ngoại tận Long Xuyên. Sau mấy giờ đồng hồ ngồi xe, em và ngoại đón xe lôi về nhà khoảng non chục cây s Tả cánh đồng lúa quê em vào một buổi sáng đẹp trời (bài làm 2) Bài làm Đầu tháng sáu, nhân dịp ngoại lên chơi, em theo nội vẻ quê nghỉ hè hai tháng. Quê ngoại tận Long Xuyên. Sau mấy giờ đồn[r]

1. Kể tên các cảnh vật được tả trong bài thơ. Trả lời : Các cảnh vật được tả trong bài thơ: tre, lúa, sông máng, trời mây, nhà ở, mái ngói, trường học, hoa gạo, mặt trời, lá cờ Tổ quốc. 1. Kể tên các cảnh vật được tả trong bài thơ.Trả lời : Các cảnh vật được tả trong bài thơ: tre, lúa, sông máng,[r]

Câu 1. Tìm những câu văn tả vẻ đẹp của đôi giày ba ta. Câu 2. Tác giả của bài văn đã làm gì để động viên cậu bé Lái trong ngày đầu tới lớp ? Tại sao tác giả lại chọn cách làm đó? Câu 3. Tìm những chi tiết nói lên sự cảm động và niềm vui của Lái khi nhận đôi giày. Câu 1. Tìm những câu văn tả vẻ đẹ[r]

Hãy nói vể quê hương em hoặc nơi em đang ở. Em sinh ra và lớn lên trên quê ngoại, đó là huyện Thạch Thành, Thanh Hóa, một vùng trung du đồi núi trập trùng. ĐỀ BÀI Hãy nói vể quê hương em hoặc nơi em đang ở. BÀI THAM KHẢO Em sinh ra và lớn lên trên quê ngoại, đó là huyện Thạch Thành, Thanh Hóa, mộ[r]

Đoạn văn tả màu xanh của quê hương. Con sông Yên nước trong xanh bốn mùa, có cầu gỗ dài gần 30m, rộng 6m bắc qua. Bài mẫu miêu tả màu xanh của quê hương    Làng Xuân Vọng, nơi chôn nhau cắt rốn của em có ngôi đình Xuân, có chùa Vọng, hai di tích văn hoá nổi tiếng quanh vùng, là niềm tự hào của bà[r]

VỀ TÁC GIẢ

Nhà thơ Tế Hanh (tên khai sinh là Trần Tế Hanh), sinh năm 1921 tại xã Bình Dương, huyện Bình Sơn, tỉnh Quảng Ngãi; hiện ở quận Hai Bà Trưng, Hà Nội. Tham gia cách mạng từ tháng 8-1945, Tế Hanh đã trải qua các công tác văn hoá, giáo dục ở Huế, Đà Nẵng. Năm 1948, ông ở trong Ban phụ t[r]

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 5
Bài 9: Em yêu quê hương

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Sau bài học , HS biết:
Mọi người cần phải yêu quê hương
Thể hiện tình yêu quê hương bằng những hành vi, việc làm phù hợp với khả năng của mình.
2. Kĩ năng:
B¬ước đầu g[r]

Tiết 2020TiếtThứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2012Chính tảKiểm tra bài cũ:Quê hươngruột thịt- Chị Sứ- vẻ mặt- cất tiếngkhócThứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2012Chính tảNghe - viết: Quêhương ruột thịtTừ- rơpùbươm. khóø-vàng

Hãy vẽ một đường thẳng màu đỏ cắt một đường thẳng màu xanh trên một tờ giấy (giấy trong hoặc giấy mỏng). Bài 10. Hãy vẽ một đường thẳng màu đỏ cắt một đường thẳng màu xanh trên một tờ giấy (giấy trong hoặc giấy mỏng). Phải gấp tờ giấy như thế nào để chứng tỏ hai góc đối đỉnh thì bằng nhau? Hướng[r]