BÀN GHẾ DÀNH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC

Học sinh tiểu học hào hứng với cách dạy mới Thay vì xếp học trò ngồi theo cách thông thường hướng lên bảng và nghe giáo viên giảng, toàn bộ học sinh tiểu học Lương Định Của được chia thành nhóm nhỏ và tự do trao đổi thảo luận trong mỗi giờ lên lớp. Học sinh tỏ ra hào hứng với cách học theo nhóm.[r]

Giải toán bằng LogoI Làm các phép tính trong LOGOCó thể sử dụng các phép tính cộng (+), trừ (), nhân () và chia () trong LOGO.Khi đó, LOGO sẽ hiện kết quả trong khung xám của cửa sổ lệnh bằng lệnh PRINT (pr)Ví dụ: Pr 3+5 sẽ hiện kết quả của phép tính 3+5.Nếu biểu thức cần tính kết quả là đây các ph[r]

Xôn xao kiểu học mới của một trường tiểu học Phụ huynh ở TPHCM xôn xao vì một trường tiểu học ở quận 3 có cách dạy và học khá mới lạ: 100% lớp học tổ chức theo kiểu học nhóm. Học nhóm ngay từ lớp 1 Cô giáo hướng dẫn các bé làm việc theo nhóm. Trường tiểu học Lương Định Của, quận 3, TP. HCM là m[r]

“§æi míi kh«ng gian líp häc” PHÒNG GD& ĐT HẢI LĂNG CỘNG HOÀ Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI VĨNH Độc lập - Tự do - Hạnh phúcKẾ HOẠCH ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCNĂM HỌC : 2009 – 2010Họ và tên: Nguyễn Ngọc DungNgày, tháng năm sinh: 28 – 02 – 1973Ngày vào ngành: 01 – 11 – 2001Trình[r]

Những thói quen xấu dẫn đến cận thị Cận thị học đường gia tăng mà nguyên nhân chủ yếu do điều kiện học tập và dinh dưỡng chưa phù hợp Một khảo sát do Viện Khoa học giáo dục VN tiến hành tại một số trường phổ thông cho thấy: tỷ lệ học sinh bị tật khúc xạ rất cao, trong đó chủ yếu là cận thị với khoả[r]

Chuyên đề
PHƯƠNG PHÁP “BÀN TAY NẶN BỘT”
TRONG DẠY HỌC CÁC MÔN TNXH &KHOA HỌC
CẤP TIỂU HỌC
. Các kỹ thuật dạy học và rèn luyện kỹ năng cho học sinh trong phương pháp “Bàn tay nặn bột”
1. Tổ chức lớp học
Bố trí vật dụng trong lớp học: Thực hiện dạy học khoa học theo phương ph[r]

trong đó có phòng máy tính kết nối internet phục vụ dạy học, khối phòng phục vụ học tập, khối phòng hành chính đảm bảo quy cách theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.a) Có đủ phòng học để học nhiều nhất 2 ca trong 1 ngày; phòng học đảm bảo đủ ánh sáng, thoáng mát, đủ bàn ghế phù hợp với các đối t[r]

Phân loại các phương tiện và thiết bị dạy học Có nhiều cách phân loại khác nhau, song cần chú ý cách phân loại phương pháp dạy học thành 2 nhóm: Các phương tiện dạy học truyền thống a. Bảng phấn - Chất liệu - Vai trò: - Cách sử dụng b. Sách giáo khoa - Vai trò - Cách sử dụng c. Phòng địa lý : Phòng[r]

MỞ ĐẦU Nói đến phương pháp dạy học hiện nay, điều phải quan tâm trước tiên đó là kích thích được tính tích cực, chủ động của HS (học sinh). Để làm được điều đó, việc tổ chức hoạt động nhóm cho HS là một vấn đề không thể thiếu nếu không muốn nói là rất cần thiết. Nói như thế không có nghóa là bất cứ[r]

/ học sinh trở lên (đối với các vùng còn lại);c) Xây dựng được môi trường xanh, sạch, đẹp trong nhà trường.3. Nhà trường có khối phòng học thông thường, phòng học bộ môn trong đó có phòng máy tính kết nối internet phục vụ dạy học, khối phòng phục vụ học tập, khối phòng hành chính đảm bảo quy cách th[r]

phục vụ bạn đọc ngày càng tốt hơn. Về hồ sơ sổ sách nghiệp vụ đã hoàn thànhđầy đủ và nghiêm túc.4. Hiệu quả của sáng kiến kinh nghiệm.Với các biện pháp giải quyết như đã trình bày ở trên tại Trường Tiểu học XuânPhúc, trong điều kiện có một cơ sở vật chất tương đối tốt, vốn tài liệu đa dạng,cậ[r]

Trên phố Cát Linh có rất nhiều ngôi nhà cao tầng được trang hoàng rất lộng lẫy, nhưng đối với em nổi bật nhất vẫn là ngôi trường Cát Linh Nhìn từ xa, trường thấp thoáng ngói đỏ sau hàng cây xanh.Cổng trường bằng sắt, sơn màu đỏ tươi, uy nghi như một người lính gác.Phía trên cổng là một tấm biển m[r]

Mẫu 2a CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc , ngày tháng năm 200 BIÊN BẢN THANH TRAVề thiết bị dạy học.Cơ sở giáo dục:…………………………………………………………………….I.TÌNH HÌNH TRƯỜNG LỚP:1.Tình hình đội ngũ:Tổng số CB,GV, CNV: …………………Trong đó giáo viên trực tiếp giảng dạy: …………2. Tình hình họ[r]

KẾ HOẠCH
Ôn luyện đội tuyển tham gia “Giao lưu Tiếng Việt
dành cho học sinh dân tộc thiểu số cấp tiểu học tỉnh Quảng Ninh
năm học 20142015”

Căn cứ Kế hoạch số 355KHSGDĐTGDTH ngày 14 tháng 01 năm 2015 của Sở GDĐT Quảng Ninh về việc Tổ chức Giao lưu Tiếng Việt của chúng em dành cho học sinh dân tộ[r]

Kịch bản: Công công cốc!1. Nhân vật - Gia đình 1: Bà mẹ : Bà Tham Ông bố: Ông VọngCon: Quyết Thành Đạt- Gia đình 2: Bà mẹ: Bà ảoÔng bố: Ông TởngCon: Minh Tinh Màn Bạc- Thầy hiệu trởng Trờng tiểu học Hoa Đồng Tiền2. Đạo cụ: - Một bộ bàn ghế- Bảng tên Hiệu trởng- Hồ sơ, sách vở- Dụng cụ thể dục (vòng,[r]

Đây là chuyên đề hay giúo giáo viên và học sinh tham khảo nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi dành cho học sinh cấp tiểu học cũng như là tài liệu hữu ích cho giáo viên trong việc giảng dạy môn toan ở tiểu học

Đề bài: Tả quanh cảnh trường em trước buổi học. Hướng dẫn Tiểu học Cát Linh là tên ngôi trường thân yêu mà em đang học, nằm đối diện với khách sạn Horison. Hôm nay, em đến sớm làm trực nhật. Hàng chữ đỏ thắm “Trường Tiểu học Cát Linh” nổi bật giữa nền vàng. Bước vào cổng trường, em đi qua cánh cửa s[r]

Phòng GD&ĐT Bảo Lộc Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghóa Việt NamTrường TH Tô Vónh Diện Độc lập – Tự do – Hạnh phúc o0o o0o ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG TIỂU HỌC đạt “trường học thân thiện, học sinh tích cực”Căn cứ công văn hướng dẫn số 1741/BGD ĐT- GDTH ngày 05/3/2009 của Bộ Giáo Dục đào tạo. Trường tiểu học Tô V[r]

nhất là hai ca trong 1 ngày;- Phòng học bộ môn xây dựng theo quy định tại Quyết định số 37/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16/7/2008của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. Phòng học xây dựng theo tiêu chuẩn xây dựng Việt Nam do Bộ Xâydựng ban hành; phòng học có đủ bàn ghế học sinh phù hợp với[r]

Lớp 2C của chúng em có mười bộ bàn ghế bằng gỗ tạp, đã cũ. Tất cả đều được sơn nâu, khá bóng và đẹp. Mỗi tổ có bốn học sinh được ngồi chung một bàn. Bàn, ghế nào cũng được đánh số, không thể lẫn lộn. Bộ bàn ghế số năm của tổ em được kê vào giữa, phía trong lớp học. Long, Việt, Nga và em cùng ngồi[r]