KỂ SÁNG TẠO TRUYỆN CỔ TÍCH SỌ DỪA

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "KỂ SÁNG TẠO TRUYỆN CỔ TÍCH SỌ DỪA":

KỂ SÁNG TẠO TRUYỆN CỔ TÍCH ÔNG LÃO ĐÁNH CÁ VÀ CON CÁ VÀNG THEO LỜI KỂ CỦA ÔNG LÃO ĐÁNH CÁ

KỂ SÁNG TẠO TRUYỆN CỔ TÍCH ÔNG LÃO ĐÁNH CÁ VÀ CON CÁ VÀNG THEO LỜI KỂ CỦA ÔNG LÃO ĐÁNH CÁ

Hai vợ chồng tôi làm nghề đánh cá. Chúng tôi ở trong một túp lều nát bên bờ biển. Ngày ngày tôi đi thả lưới, còn vợ tôi ở nhà kéo sợi Đề bài: Kể sáng tạo truyện cổ tích Ông lão đánh cá và con cá vàng theo lời kể của ông lão đánh cá. Bài làm Hai vợ chồng tôi làm nghề đánh cá. Chúng tôi ở trong[r]

4 Đọc thêm

KỂ LẠI MỘT TRUYỆN CỔ TÍCH SỌ DỪA BẰNG LỜI CỦA SỌ DỪA

KỂ LẠI MỘT TRUYỆN CỔ TÍCH SỌ DỪA BẰNG LỜI CỦA SỌ DỪA

Nhà vua nghe xong câu chuyện lấy làm lạ lùng. Suy nghĩ hồi lâu, người cho rằng đó là ý trời sai Sọ Dừa - một người tài giỏi xuống giúp nước nên rất trọng dụng và ban thưởng hậu hĩnh. Kể từ đó về sau, Sọ Dừa sống rất hạnh phúc. Nhân dịp quan Trạng đi sứ thành công trở về, nhà vua cho mở tiệc rượu[r]

3 Đọc thêm

THẠCH SANH - MỘT TRUYỆN CỔ TÍCH HAY TRONG KHO TÀNG TRUYỆN CỔ TÍCH VIỆT NAM

THẠCH SANH - MỘT TRUYỆN CỔ TÍCH HAY TRONG KHO TÀNG TRUYỆN CỔ TÍCH VIỆT NAM

Trí tưởng tượng phong phú và kì diệu của nhân dân ta đã sáng tạo nên những truyện cổ tích óng ánh, muôn sắc màu, vừa lấp lánh vẻ đẹp kì ảo, vừa giàu tính nhân văn Việt Nam, vừa có khả năng bồi đắp nên những tư tưởng tình cảm và ước mơ cao đẹp cho con người. Thạch Sanh là một trong những sáng tác ấy[r]

2 Đọc thêm

SỬ DỤNG GIÁO CỤ TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC THỂ LOẠI TRUYỆN CỔ TÍCH

SỬ DỤNG GIÁO CỤ TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC THỂ LOẠI TRUYỆN CỔ TÍCH

1. MỞ ĐẦU1.1. Lý do chọn đề tàiChúng ta đang sống trong thời đại tri thức khoa học, công nghệ. Nhàtrường không thể dạy cho học sinh tất cả, dù bất kể với hình thức đào tạo nàocũng chỉ có thể cung cấp cho học sinh khối lượng kiến thức có hạn. Điều đặcbiệt quan trọng là nhà trường cần trang bị[r]

20 Đọc thêm

HÃY KỂ TÓM TẮT TRUYỆN CỔ TÍCH SỌ DỪA

HÃY KỂ TÓM TẮT TRUYỆN CỔ TÍCH SỌ DỪA

Một hôm bà vợ vào rừng hái củi, uống nước trong cái sọ dừa, về nhà có mang, ít lâu sau sinh ra một đứa bé kì dị, không chân không tay, tròn như một quả dừa. Thấy đứa bé biết nói, bà giữ lại nuôi và đặt luôn tên là Sọ Dừa. Có đôi vợ chồng già hiếm muộn con cái, phải đi ở cho nhà phú ông. Một hôm b[r]

1 Đọc thêm

KỂ SÁNG TẠO TRUYỆN THẠCH SANH (THEO LỜI KỂ CỦA CÔNG CHÚA)

KỂ SÁNG TẠO TRUYỆN THẠCH SANH (THEO LỜI KỂ CỦA CÔNG CHÚA)

Tôi vừa lên khỏi hang thì Lí Thông sai quân sĩ lấy đá ném cửa hang. Tôi bàng hoàng không tin vào mắt mình nữa. Kể sáng tạo truyện Thạch Sanh (Theo lời kể của Công chúa) Bài  làm Tôi vừa lên khỏi hang thì Lí Thông sai quân sĩ lấy đá ném cửa hang. Tôi bàng hoàng không tin vào mắt mình nữa. Làm s[r]

3 Đọc thêm

Bàn về truyện cổ tích và ca dao, có ý kiến cho rằng Các nhà văn học được văn trong truyện cổ tích và học được thơ trong ca dao Anh chị nghĩ như thế nào về ý kiến trên?

BÀN VỀ TRUYỆN CỔ TÍCH VÀ CA DAO, CÓ Ý KIẾN CHO RẰNG CÁC NHÀ VĂN HỌC ĐƯỢC VĂN TRONG TRUYỆN CỔ TÍCH VÀ HỌC ĐƯỢC THƠ TRONG CA DAO ANH CHỊ NGHĨ NHƯ THẾ NÀO VỀ Ý KIẾN TRÊN?

Bài văn đoạt giải nhất quốc gia Đề: Bàn về truyện cổ tích và ca dao, có ý kiến cho rằng: "Các nhà văn học được văn trong truyện cổ tích và học được thơ trong ca dao" Anh, chị nghĩ như thế nào về ý kiến trên? Yêu cầu: 1/ Hiểu đúng ý kiến của nhà nghiên cứu Đỗ Bình Trị - đây cũng là[r]

5 Đọc thêm

EM HÃY KỂ TÓM TẮT TRUYỆN CỔ TÍCH THẠCH SANH

EM HÃY KỂ TÓM TẮT TRUYỆN CỔ TÍCH THẠCH SANH

Thạch Sanh vốn là thái tử (con Ngọc Hoàng), được phái xuống làm con vợ chồng người nông dân nghèo khổ nhưng tốt bụng. Chàng sớm mồ côi cha mẹ, sống lủi thủi dưới gốc đa, hái củi kiếm sống qua ngày. Thạch Sanh vốn là thái tử (con Ngọc Hoàng), được phái xuống làm con vợ chồng người nông dân nghèo k[r]

1 Đọc thêm

 TRUYỆN CỔ TÍCH TẤM CÁM

TRUYỆN CỔ TÍCH TẤM CÁM

hạ lệnh cho gặp Thạch Sanh, Thạch Sanh kể hết lại sự tình từkhi giết Trăn tinh cho đến đại bàng. Vua cho người bắt mẹ conLý Thông, phạt tội chết, Thạch Sanh nể tình xưa nghĩa cũ, nênxin vua cho mẹ con Lý Thông được sống. Mẹ con Lý thôngđược tha thì mừng vui khôn xiết, vội lạy Thạch Sanh rồi c[r]

33 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I MÔN HỌC NGỮ VĂN 10 NĂM HỌC 2015 2016

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I MÔN HỌC NGỮ VĂN 10 NĂM HỌC 2015 2016

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ INĂM HỌC 2015- 2016MÔN NGỮ VĂN KHỐI 10A. KIẾN THỨC ÔN TẬPI.Văn học1. Tổng quan văn học Việt Nam- Các bộ phận hợp thành của văn học VN: văn học dân gian và văn học viết- Quá trình phát triển của văn học viết VN: văn học trung đại và văn học hiện đại- Con người VN qua văn h[r]

4 Đọc thêm

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 TUẦN 6 (2)

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 TUẦN 6 (2)

cảnh hết sức tộinghiệp).4. Củng cố - luyện tập :? Những sự việc ở phần thứ nhất của VB đã làm hiện lên 1 cô bé bán diêm ntntrong cảm nhận của em ? ( Nhỏ nhoi, cô độc, đói rét, bị đầy ải …1 em bé hếtsức khốn khổ và đáng thương )5. Hướng dẫn về nhà:- Tóm tắt lại VB , nắm chắc ND đã được tìm hiểu ( phầ[r]

11 Đọc thêm

KỂ SÁNG TẠO TRUYỆN CÂY BÚT THẦN

KỂ SÁNG TẠO TRUYỆN CÂY BÚT THẦN

Tôi là một đứa trẻ mồ côi. Mới mười tuổi tôi đã phải tự kiếm sống. Hàng ngày tôi đi chặt cỏi, cắt cỏ bán lấy tiền đong gạo. Kể sáng tạo truyện Cây bút thần Bài làm Tôi là một đứa trẻ mồ côi. Mới mười tuổi tôi đã phải tự kiếm sống. Hàng ngày tôi đi chặt cỏi, cắt cỏ bán lấy tiền đong gạo. Tuy ngh[r]

3 Đọc thêm

SOẠN BÀI THẠCH SANH

SOẠN BÀI THẠCH SANH

I. VỀ THỂ LOẠI - 1. Truyện cổ tích là một loại truyện dân gian phản ánh cuộc sống hằng ngày của nhân dân ta. Trong truyện có một số kiểu nhân vật chính: nhân vật bất hạnh (người mồ côi, con riêng, người em út, người có hình dạng xấu xí,…), nhân vật có tài năng kì lạ, nhân vật thông minh, nhân vật[r]

2 Đọc thêm

HÃY KỂ DIỄN CẢM MỘT TRUYỆN CỔ TÍCH THEO LỜI CỦA EM

HÃY KỂ DIỄN CẢM MỘT TRUYỆN CỔ TÍCH THEO LỜI CỦA EM

Hãy kể diễn cảm một truyện cổ tích theo lời của em. Sọ Dừa hoá thân thành chàng trai tuấn tú, ngồi trên võng đào thổi sáo cho đàn cò gậm cỏ Nghe tiếng động, chàng trở lại lốt Sọ Dừa. DÀN Ý Mở bài: * GIỚI thiệu chung: -  Ngày xưa, ở một làng nọ, có hai vợ chổng đã già mà chưa có con nối dõi. -  [r]

3 Đọc thêm

HÃY TƯỞNG TƯỢNG VÀ KỂ LẠI CHUYỆN CỔ TÍCH SỌ DỪA THEO MỘT KẾT THÚC MỚI

HÃY TƯỞNG TƯỢNG VÀ KỂ LẠI CHUYỆN CỔ TÍCH SỌ DỪA THEO MỘT KẾT THÚC MỚI

Bài làm 2 Ngày xửa ngày xưa, có một đôi vợ chồng già chưa có con. Ngày kia, sau khi người vợ uống nước trong một sọ dừa đã mang bầu, ít lâu sau sinh ra một cục thịt đỏ hỏn, bà đặt nó tên Sọ Dừa. Chồng chết, người vợ một mình nuôi Sọ Dừa khôn lớn. Một hôm, bà than thở với Sọ Dừa rằng: “Con ng[r]

2 Đọc thêm

Em hãy nêu định nghĩa truyện cổ tích? Qua đó, em hãy làm rõ thể loại của tác phẩm Sọ Dừa.

EM HÃY NÊU ĐỊNH NGHĨA TRUYỆN CỔ TÍCH? QUA ĐÓ, EM HÃY LÀM RÕ THỂ LOẠI CỦA TÁC PHẨM SỌ DỪA.

Truyện cổ tích là một loại truyện dân gian phản ánh cuộc sống hằng ngày của nhân dân ta. Truyện cổ tích là một loại truyện dân gian phản ánh cuộc sống hằng ngày của nhân dân ta. Trong truyện có một số kiểu nhân vật chính: nhân vật bất hạnh (người mồ côi, con riêng, người em út, người có hình dạn[r]

2 Đọc thêm

HÃY TƯỞNG TƯỢNG VÀ KỂ LẠI TRUYỆN CỔ TÍCH SỌ DỪA THEO MỘT KẾT THÚC MỚI

HÃY TƯỞNG TƯỢNG VÀ KỂ LẠI TRUYỆN CỔ TÍCH SỌ DỪA THEO MỘT KẾT THÚC MỚI

Thế là họ đã có những ngày tháng vui vẻ. Hai cô chị đã chăm chỉ làm việc và biết quan tâm đến mọi người. Sau này họ đều lấy được người chồng tử tế và càng yêu thương kính trọng Sọ Dừa và cô em út của mình. Sau khi cứu vợ mình ra khỏi hoang đảo và trở về, Sọ Dừa đã mở tiệc ăn mừng linh đình nhưng[r]

1 Đọc thêm

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 TUẦN 5 TIẾT 17

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 TUẦN 5 TIẾT 17

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíGIÁO ÁN NGỮ VĂN 6BÀI 4 - TIẾT 17, 18: TẬP LÀM VĂN: BÀI VIẾT TẬP LÀM VĂN SỐ 1I. Mục tiêu: Giúp HS1. Kiến thức: Kiểm tra nhận thức của HS về văn tự sự.2. Kĩ năng: Lập ý, lập dàn y, viết văn theo bố cục 3 phần.3. Thái độ: Có ý thức học tập bộ mô[r]

2 Đọc thêm

Ma trận, Đề kiểm tra, HK I môn Ngữ văn 6 và giáo dục công dân 6

MA TRẬN, ĐỀ KIỂM TRA, HK I MÔN NGỮ VĂN 6 VÀ GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6

Nhớ được tên các truyện truyền thuyết cổ tích đã học.
Chỉ ra được sự giống và khác nhau giữa cổ tích và truyền thuyết.
1(c©u 1)
3

Lấy được ví dụ về danh từ và đặt câu
1(c©u 2)
2

Viết được bài văn đủ 3 phần (MB, TB, KB) trình bày rõ ràng, sạch sẽ, đúng chính tả. Kể được một câu chu[r]

6 Đọc thêm

Truyện cổ tích là gì?

TRUYỆN CỔ TÍCH LÀ GÌ?

I.KHÁI NIỆM VỀ TRUYỆN CỔ TÍCH :
1.Ðịnh nghĩa :
Truyện cổ tích là những truyện truyền miệng dân gian kể lại những câu chuyện tưởng tượng xoay quanh một số nhân vật quen thuộc như nhân vật tài giỏi , nhân vật dũng sĩ, người mồ côi, người em út, người con riêng, người nghèo khổ, người có hình dạng[r]

4 Đọc thêm