BÀI THẾ NĂNG

Thế năng trọng trường I. Thế năng trọng trường 1. Trọng trường Xung quanh trái đất tồn tại một trọng trường. Biểu hiện trọng trường là sự xuất hiện của trọng lực tác dụng kên một vật khối lượng m đặt tại một vị trí bất kì trong khoảng không gian có trọng trường. 2. Thế năng trọng trường a) Định[r]

26. THẾNĂNGBÀI 26.THẾNĂNGI - THẾ NĂNG TRỌNGTRƯỜNG1. Trọng trường2. Thế năng trọngtrường3. Liên hệ giữa biếnthiên thế năng và côngcủa trọng lựcII - THẾ NĂNG ĐÀNHỒI1. Công của lực đànhồi2. Thế năng đàn hồi1. Trọng trường- Xung quang Trái Đất tồn tại một trọng trường.[r]

-Nhớ lại về lực đàn hồi của lò xo- Yêu cầu tính công của lực đàn hồi của lò xo khi-Đọc phần chứng minh công thứcđưa lò xo từ trạng thái biến dạng về trạng thái26.6 sgkkhông biến dạng- Yêu cầu trình bày và nhận xét.Hoạt động 2 (.phút): Tìm hiểu thế năng đàn hồiHoạt động học của học sinhHoạt độ[r]

Khi giải các bài tập về “ Chuyển động của điện tích (hệ điện tích) trong điện trường” chúng ta thường áp dụng các cách giải như: Phương pháp động lực học, phương pháp năng lượng. Dưới đây tôi xin trình bày cơ sơ lý thuyết và một số bài tập về chuyển động của điện tích (hệ điện tích) trong điện trườn[r]

. Khi làm biến dạng lò xo 2 có độ biến dạng gấp đôi lòxo 1 thì thế năng lò xo 1 so với lò xo 2 là:A. Gấp đôi.B. Bằng một nửa.C. Bằng nhau.D. Bằng một phần tư.13VẬN DỤNG:Câu 3: Một vật nằm yên có thể có:A. Vận tốc.B. Động lượng.C. Động năng.D. Thế năng.14

Hãy chỉ rõ thế năng và động năng C1. Hãy chỉ rõ thế năng và động năng của viên bi đã biến đổi như thế nào khi viên bi chuyển động từ A đến C rồi từ C đến B. Hướng dẫn: + Từ A đến C: Thế năng biến đổi thành động năng. + Từ C đến B: Động năng biến đổi thành thế năng.

Thiết kế hoạt động dạy học theo góc bài “ Định luật bảo toàn cơ năng” – SGK vật lý 10 nâng cao
Trên cơ sở phân tích nội dung kiến thức cần xây dựng đã xác định vấn đề chính của bài học như sau: Trong quá trình chuyển động, động năng và thế năng của vật trong trọng trường lực thế. Trong bài này ta x[r]

So sánh thế năng tại M và N. 5. Trong hình 26.5, hai vật cùng khối lượng nằm ở hai vị trí M và N sao cho MN nằm ngang. So sánh thế năng tại M và N. Hướng dẫn. vì đoạn MN nằm ngang nên đối với cùng mốc thế năng, thế năng của vật tại M và tại N là như nhau,

Câu 1: Thế nào là động năng? Viết biểu thức tínhđộng năngĐộng năng là nănglượng do vật chuyểnđộng mà có.Wđ = mv2 /2KIỂM TRA BÀI CŨCâu 2: Phát biểu định lý động năng và viết biểuthức của nó.Định lý động năng: Độ biến thiên động năng củamột vật bằng công của ngoại lực tác dụng lên vật.A12 = Wđ2[r]

Bài 10. Trong các pin điện hóa có sự dịch chuyển từ năng lượng nào sau đây thành điện năng? Bài 10. Trong các pin điện hóa có sự dịch chuyển từ năng lượng nào sau đây thành điện năng? A. Nhiệt năng. B. Thế năng đàn hồi. C. Hóa năng. D. Cơ năng. Giải: Chọn D

So sánh thế năng ban đầu C5. So sánh thế năng ban đầu cung cấp cho quả nặng A và thế năng mà quả nặng B thu được khi lên đến vị trí cao nhất. Vì sao có sự hao hụt thế năng này ? Hướng dẫn: Thế năng ban đầu cung cấp cho quả nặng A lớn hơn thế năng mà quả nặng B thu được. Khi quả nặng A rơi xuống,[r]

So sánh thế năng ban đầu C2. So sánh thế năng ban đầu mà ta cung cấp cho viên bi ở vị trí A và thế năng mà bi có ở điểm B. Hướng dẫn: Thế năng của viên bi ở vị trí A lớn hơn thế năng mà viên bi có ở điểm B.  

Nhiệt độVận tốc chuyển động hỗn độnThay đổicủa các phân tử thay đổiVậy nội năng của một vật phụ thuộc vào những yếu tố nào?Động năng củacác phân tử thay đổi.Thể tíchThay đổiKhoảng cách giữacác phân tử thay đổiThế năng tương tácthay đổi.Bài 32: NỘI NĂNG VÀ SỰ BIẾN THIÊN NỘI NĂNGI. NỘI NĂNG2. N[r]

làm dây căng, sức căng của dâylàm thỏi B có khả năng chuyểnđộng. Vậy quả nặng A có khảnăng sinh công.-Cơ năng của vật trong trường hợp - Thế năng* Ở vị trí càng cao so với mặt đấtnày gọi là gì?thì công mà nó có khả năng thực-Vật càng cao so với mặt đất thì thế -Càng lớn.hiện được càng lớn ngh[r]

2. Học sinh :- Ôn tập lại kiến thức về thế năng đã học ở lớp 8.III. PHƯƠNG PHÁP- Phân tích, phát vấn, diễn giải- Vấn đáp, đàm thoại.IV. TIẾN TRÌNH GIẢI HỌC :Hoạt động 1( 8 phút ): Ổn định tổ chức- Kiểm tra sĩ số- Kiểm tra bài cũ:+ Nêu định nghĩa và công thức động năng.+ Có mấy[r]

Nêu ví dụ vật có cả động năng và thế năng? C9. Nêu ví dụ vật có cả động năng và thế năng? Hướng dẫn giải: Ví dụ vật vừa có cả động năng và thế năng : Vật đang chuyển động trong không trung, con lắc lò xo dao động…