Đề thi học kì 2 lớp 1 môn tiếng Việt năm 2014 - Tiểu học Kim Đồng A/ Kiểm tra Đọc: (10 điểm) I- Đọc thành tiếng (8 điểm): Đọc bài: Cây bàng (SGK TV1 tập 2 trang 127) II- Bài tập (2 điểm): 1.Tìm tiếng trong bài Cây bà[r]
Đề kiểm tra cuối học kì I Môn: Tiếng việt - Lớp 3 Năm học: 2014- 2015 Thời gian 75 phút (kiến thức tiếng Việt, văn học , đọc 30 phút; chính tả 15 phút, tập làm văn 30 phút) 1/ Kiến thức tiếng Việt, văn học : (2 điểm) Kho[r]
PHÒNG GD&ĐT Q.HẢI CHÂU Trường Tiểu học Lý Công Uẩn ************** BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC Năm học 2014-2015 MÔN : TIẾNG VIỆT ( Viết) -KHỐI I (Thời gian 40’) KIỂM TRA VIẾT 1. Viết bài: ([r]
Phòng GD & ĐT Kim sơn Trờng TH Văn HảiBài kiểm tra định kỳ giữa kỳ IMôn Tiếng Việt Lớp 3 - Năm học: 2010-2011( Thời gian làm bài 40 phút)(Không kể thời gian đọc thành tiếng và giao đề)Họ và tên học sinh.....................................................................[r]
tập viết, tập làm văn, luyện từ và câu sẽ ít gắn bó với nhau hoặc không hề có thì nay được tậphợp lại xung quanh trục chủ điểm các bài đọc dẫn đến các nhiệm vụ cung cấp kiến thức và rèn kỹnăng gắn bó chặc chẽ với nhau hơn trước. Khi phân tích bài tập đọc lớp 2 trong sách Tiếng V[r]
Đề thi học kỳ 1 lớp 5 môn tiếng việt trường Tiểu học Cắm Muộn 2 năm 2014 I. KIỂM TRA ĐỌC. Bài 1. Đọc thành tiếng: ( 5 điểm) Bài 2. Đọc hiểu: (5đ) Đọc bài '' Đất Cà Mau" Tiếng. Việt 5- Tập 1. 1) Ghi (Đ) đúng,[r]
Kí hiệu A là tập hợp các chữ cái trong câu "CÓ CHÍ THÌ NÊN" Bài 1. Kí hiệu A là tập hợp các chữ cái trong câu "CÓ CHÍ THÌ NÊN", B là tập hợp các chữ cái trong câu "CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM'. Hãy xác định Hướng dẫn giải: A= {C, E, Ê, H, I, N, O, T} B = {A, Ă, C, Ê, K, I, G, O, Ô, M, N, S, T[r]
TRANG Mở đầu 2 Lý do chọn đề tài2 Lịch sử vấn đề nghiên cứu3 Đối tượng , phạm vi nghiên cứu3 Phương pháp nghiên cứu 3 Chương 16 Nguyên nhân Biện pháp khắc phục 5 Nguyên nhân dẫn đến tình trạng học sinh viết sai lỗi chính tả nhiều:6 Nguyên nhân:6 Biện pháp khắc phục:7 Chương 29 Thống kê –[r]
Đề thi học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 2 năm 2014 1. Chính tả : Nghe - viết (5 điểm) Thời gian : 15 phút Bài: Cây xoài của ông em Ông em trồng cây xoài cát này khi em còn đi lẫm[r]
Câu 1. Nghe - Viết : Ê-đi-xơn.Câu 2. a) Chọn tr hay ch để điền vào chỗ trống ?b) Đặt dấu hỏi hay dấu ngã ? Câu 1. Nghe - Viết : Ê-đi-xơn. - Tìm thêm tên riêng trong bài chính tả : Tên riêng trong bài chính tả là : Ê-đi-xơn. Nêu cách viết tên riêng nói trên : Tên riêng Ê-đi-xơn được viết như sau :[r]
Hoạt động 4:Nhậnxét ,đánh giá -Yêu cầu hs trưng bày sản phẩm -GV hướng dẫn hs nhận xét hoạ tiết đều,cách vẽ màu -Gợi ý cho hs tìm ra bài vẽ theo ý thíchTheo dõiQuan sátLàm cho đồ vật thêm đẹpVẽ bằng nhau và cùng màuLắng ngheQuan sátThực hànhTrưng bày Thể dục Tuần 11Bài:ĐI ĐỀU-[r]
Sách “Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Tiếng Việt 4” có hai phần: Phần 1: Đề bài luyện tập Gồm 35 đề dành cho học sinh luyện tập. Mỗi đề có 4 bài tập, được thiết kế theo mô hình đề thi hoặc kiểm tra, đánh giá học sinh khá, giỏi ở tiểu học. Nội dung các bài tập nhằm củng cố vững chắc những kiến thức, kĩ năn[r]
Xác định các tập hợp sau và biểu diễn chúng trên trục số Bài 1. Xác định các tập hợp sau và biểu diễn chúng trên trục số a) [-3;1) ∪ (0;4]; b) (0; 2] ∪ [-1;1); c) (-2; 15) ∪ (3; +∞); d) (-1; ) ∪ [-1; 2) e) (-∞; 1) ∪ (-2; +∞). Hướng dẫn giải: a) [-3;1) ∪ (0;4] = [-3; 4] b) (0; 2] ∪ [-1;1) = [-1;[r]
Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 3 năm 2014 I. Kiểm tra đọc (10 điểm) * Đọc thầm và làm bài tập: (4 điểm) Giáo viên cho học sinh đọc thầm bài 34A: Vì sao chú cuội ở trên cung trăng ?, tập đọc “Sự tích chú Cuội cung trăng”[r]
Tóm tắt lý thuyết và Giải bài 10,11 trang 104 SGK Toán 9 tập 1: Đường kính và dây của đườngtròn – chương 2 hình.A. Tóm tắt lý thuyết đường kính và dây của đường tròn1. So sánh độ dài của đường kính và dây.Trong các dây của một đường tròn, dây lớn nhất là đường kính[r]
Đề thi học kì 1 lớp 11 môn Toán năm 2014 Trường THPT Văn Quán (Đề 1) Câu 1. Tìm tập xác định của các hàm số sau: Câu 2. Có bao nhiêu cách sắp xếp 5 bạn học sinh A, B, C, D, E ngồi vào một chiếc ghế dài sao cho: a. [r]
Bài 22. Giải các bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục số: Bài 22. Giải các bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục số: a) 1,2x < -6; b) 3x + 4 > 2x + 3 Hướng dẫn giải: a) 1,2x < -6 <=> x < -6 : 1,2 <=> x < -5 Vậy tập nghi[r]