Câu 1. Cây xanh mang lại những gì cho con người. Câu 2. Hạnh phúc của người trồng cây là gì. Câu 3. Những từ ngữ nào được lặp đi lặp lại? Cách lặp ấy có tác dụng gì. Câu 1. Cây xanh mang lại những gì cho con người ? Trả lời: Cây xanh mang lại nhiều lợi ích cho con người : Tiếng hót thật hay của[r]
Lập dàn ý 1/ Mở bài: – Giới thiệu vấn đề: Mùa xuân rất đẹp… – Nêu giới hạn vấn đề: Vì thế Bác phát động phong trào trồng cây… 2/ Thân Bài a/ Giải thích sơ lược vấn đề- Mùa xuân:…Tết:…- Càng xuân: Hiểu như thế nào?b/ Vì sao ra tham gia phong trào trồng cây này? Vì :- Cây xanh là lá phổi của thi[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Những nghiên cứu khoa học mới danh chính ngôn thuận đã khẳng định năng lực diệu kỳ của thiên nhiên trong việc chữa bệnh. Có trong toa thuốc của bác sĩ Trong một thế giới đầy ô nhiễm của thời đại hôm nay, các bác sĩ đã vinh danh[r]
Từ xưa, rừng đã được coi là tài sản quí báu vào bậc nhất mà thiên nhiên ban tặng cho con người. Trong thực tế, rừng đã đem lại nhiều lợi ích to lớn. Ông cha ta đã nhận xét giá trị to lớn của rừng qua câu: Rừng vàng, biển bạc. Trước hết, rừng là nguồn cung cấp nhiều loại lâm sản cần thiết cho cuộc[r]
-Lớp hát: “ Em yêu cây xanh “Cây xanhBài hát nói về gì ?Trồng cây xanh có ích lợi gì?Các con biết không cây xanh có rất nhiều lợi ích đốivới đời sống con người. Vậy muốn biết cây cho ta lợiích thế nào thì hôm nay cô và các cháu cùng tìm hiểuvề “Cây xanh và m[r]
Rừng là một quần lạc sinh địa, trong đó sinh vật rừng, đất và khí hậu tạo thành một thể thống nhất, có quan hệ tương hỗ chặt chẽ với nhau. Nó được tạo nên bởi nhiều thành phần mà cây là thành phần chính Con người sống, tồn tại, làm việc, giải trí hàng ngày trong một môi trường sống trong sạch. M[r]
xxxxVAI TRÒ CỦA THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỘNG VẬTVÀ ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI (Tiếp theo)Tiết 62, Bài 48 :II.THỰC VẬT VỚI ĐỜI SỐNG CONNGƯỜI1.Những cây có giá trị sử dụng:Thực vật, nhất là thực vật hạt kín cócông dụng nhiều mặt và có ý nghĩakinh tế rất lớn:-Cho gỗ dùngtrong xây dựn[r]
Các điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến quang hợp là : Các điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến quang hợp là : ánh sáng, nước, hàm lượng khí cacbonic và nhiệt độ. Các loài cây khác nhau đòi hỏi các điêu kiện đó không giống nhau. Các chất hữu cơ và khí ôxi do quang hợp của cây xanh tạo ra cần cho sự số[r]
Bài viết dự thi Cuộc thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học cơ sở GIỮ CHO MÔI TRƯỜNG XANH SẠCH ĐẸP I. TÊN TÌNH HUỐNG: Các bạn sẽ mơ ước mình học tập trong một ngôi trường như thế nào nhỉ ?: “ Có hàng cây xanh thắm toả bóng mát, c[r]
Bảo vệ môi trường thiên nhiên (bầu không khí, nguồn nước, cây xanh...) chính là bảo vệ nguồn sống của chúng ta. Em hãy chứng minh. Yêu cầu: - Biết làm bài văn nghị luận, bố cục rõ ràng, mạch lạc, kết cấu hợp lý; - Văn phong trong sáng. không dùng từ sai, câu đúng ngữ pháp... Biểu điểm: a. Đặt v[r]
Em hãy cho biết khi rừng bị con người chặt phá thì mưa lũ sẽ gây ra hiện tượng gì? Bảo vệ rừng có những lợi ích gì? Em hãy cho biết khi rừng bị con người chặt phá thì mưa lũ sẽ gây ra hiện tượng gì? Bảo vệ rừng có những lợi ích gì?Trả lời- Khi rừng bị con người chặt phá thì mưa lũ sẽ gây ra hiện[r]
Sự nghiệp đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước hiện nay đã và đang đặt con người vào vị trí trung tâm vừa là mục tiêu, vừa là động lực của sự phát triển kinh tế xã hội. Trong hệ thống các nhân tố tạo nên động lực phát triển xã hội, lợi ích là nhân tố quyết định và xuyên suốt quá trình chuyển hóa những yêu cầ[r]
Bài 1: Quang hợp ở thực vật là gì? Bài 2. Viết phương trình quang hợp tổng quát? Vì sao quang hợp có vai trò quyết định đối với sự sống trên Trái Đất ? Nêu đặc điểm của lá cây xanh thích nghi với chức năng quang hợp? Nêu thành phần của hệ sắc tố quang hợp trong lá xanh và chức năng của chúng? Sắc t[r]
Tất cả những lời khuyên ấy đều hướng đến một mục đích là giáo dục lòng vị tha, tình đoàn kết và tinh thần trách nhiệm đối với cộng đồng. Từ muôn đời nay, cha ông ta đã từng khuyên răn con cháu: “Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người trong một nước thỉ thương nhau cùng” Và: “Thương người như t[r]
BHình: Lượng chảy của dòng nước mưa ở 2 nơi khác nhauA. Có rừngB. Đồi trọcHOẠT ĐỘNG NHÓM: 4 HS/1 NHÓM – 3 PHÚT Quan sát H.47.1 và nội dung thông tinSgk/149+150, hãy hoàn thành phiếu học tập 1Đặc điểmPhân bố củacây xanhLượng chảydòng nước mưaHiện tượng xảy ra đối với đấtGiải thíchhiện tượngKhu[r]
Theo quan điểm của Mayo, con người là tổng hòa các mối quan hệ ngoài quan hệ kinh tế. Trong quản lý phải đối xử với con người như là con người xã hội. Con người không phải chỉ là con người kinh tế; tiền bạc hay lợi ích vật chất không phải là động lực thúc đẩy duy nhất. Muốn nâng cao năng suất lao độ[r]
Lợi ích kinh tế là lợi ích vật chất, nó phản ánh mục đích và động cơ khách quan của các chủ thể khi tham gia vào các hoạt động kinh tế xã hội và do hệ thống quan hệ sản xuất quyết định. Mỗi một con người hay xã hội muốn tồn tại và phát triển thì nhu cầu của họ phải được đáp ứng. Lợi ích và nhu cầu[r]
3.1.Vì sao nhiều doanh nghiệp sẵn sàng từ bỏ đạo đức trong kinh doanh của mình?
Bài học vỡ lòng của tất cả các các nhà đầu tư trước khi bắt tay vào kinh doanh đó là phải có : Văn hóa trong doanh nghiệp và đạo đức trong kinh doanh.Đây được coi là nền[r]
Không khí bị ô nhiễm có thể gây ra tác hại gì ? Phải làm gì để bảo vệ không khí trong lành ? 2. Không khí bị ô nhiễm có thể gây ra tác hại gì ? Phải làm gì để bảo vệ không khí trong lành ? Hướng dẫn. Không khí bị ô nhiễm tác động ảnh hưởng rất lớn đến đời sống thực vật và đặc biệt là con người. N[r]