KIỂM TRA BÀI CÂU1 NÊU TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA NƯỚC VIẾT PHƯƠNG TRÌNH PHẢN ỨNG MINH HỌA CÂU 2 NÊU KHÁI...
Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "KIỂM TRA BÀI CÂU1 NÊU TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA NƯỚC VIẾT PHƯƠNG TRÌNH PHẢN ỨNG MINH HỌA CÂU 2 NÊU KHÁI...":
SỞ GD & ĐT ĐĂKLĂK KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2009-2010TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ EASÚP Môn: HOÁ HỌC - LỚP 9 Thời gian làm bài: 45 phútĐỀ : ĐỀ XUẤT A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Chọn phương án trả lời đúng trong mỗi câu sau: Câu 1: Dãy chất nào sau đây tham gia
y B. đốt cháy hoàn toàn a gam B thu được 8/9a gam CO2, 2/11a gam H2O 73/99a gamHCl. a. Tìm công thức phân tử viết công thức cấu tạo phù hợp và gọi tên A, B.b. Từ A người ta điều chế một polyme E dược dùng để làm ống nước, vải giảda…. theo sơ đồ sau: A[r]
Câu 1: Viết các phương trình phản ứng điều chế trực tiếp FeCl2 từ Fe, từ FeSO4, từ FeCl3. Câu 2: Viết phướng trình phản ứng biểu diễn sự điều chế trực tiếp FeSO4 từ Fe bằng các cách khác nhau. Câu 3: Viết các phương trình điều chế trực tiếp: a) Cu CuCl2 bằng 3 cách. b) CuCl2 Cu bằng 2 cách. c)[r]
chất khử và chất oxi hóa trong các phản ứng đó.Câu 4(2,5 điểm). Điều chế khí O2 trong phòng thí nghiệm bằng cách đun nóng KClO3 có trộn lẫnvới một lượng nhỏ MnO2.a). Viết PTHH sảy ra và nêu vai trò của MnO2 trong phản ứng đób). Tính khối lượng KClO3 cần ít n[r]
1. Phiếu học tập số1:Điền các thông tincần thiết vào phiếu?Học sinh điền đầy đủtheo nhóm, giáo viênkiểm tra lại.1. Điểm giống nhau và khác nhauvề cấu tạo, tính chất hóa học củaanken và ankin.a. CT chung:b. Đđ cấu tạo:Giống: không no, mạch hở, có đồngphân mạch C, vị[r]
,NaCl. Hãy nêu phương pháp hóa học để phân biệt 4 dung dịch này. Viết phương trình hóa học(nếu có) để minh họa.Câu 4.(4 điểm) hòa tan hoàn toàn 16,1 gam hỗn hợp gồm Al và MgO bằng một lượng vừa đủ dung dịch HCl 10% sau phản ứng thu được 10,08 l[r]
a/ Na → Na2O → NaOH b/ KMnO4 → O2 → H2O → H2SO4 → H2Câu 4:(2,75 điểm): Cho 24 gam SO3 tan hoàn toàn vào nước thu được 500ml dung dịch axitH2SO4.a/ Viết phương trình hóa học.b/ Tính nồng độ mol của dung dịch.c/ Tính khối lượng nhôm đủ để phản ứng hết với lượng axit[r]
Hãy chỉ ra những tính chấtBài 3: Hãy chỉ ra những tính chất hóa học chung và khác biệt giữa axit nitric và axit sunfuric. Viết cácphương trình hóa học để minh họa.Bài giải:Có thể lập bảng so sánh:Chú ý: Viết các pthh để minh họa.
b/ Fe (III) và nhóm SO4 ( II )c/ Ba và OH(I)g/Ca(II) và PO4(III).d/ Na và CO3 (II)e/ S(VI) và Of/ Al (III)và Cl ( I)B/ Tính thành phần phần trăm theo khối lượng của các nguyên tốhóa học có trong 1 mol của những hợp chất vừa lập được ?3/ Tính khối lượng mol của các chất sau:a/ Phân tử nướcb/ P[r]
có trong hỗn hợp HNO3 đặcvà H2SO4 đặc, tạo thành 66,6 gam hỗn hợp X gồm xenlulozơ mononitrat và xenlulozơ đinitrat. Tính m và %khối lượng các chất trong hỗn hợp X. Hết (Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm, học sinh được sử dụng bảng hệ thống tuần hoàn)Họ và tên thí sinh: Số báo danh: ĐỀ T[r]
( m(Zn) = 6,5 g , V(H2) =2,24 lít)Câu 5: Khi cho Al vào dung dịch HCl 0,2M thấy thoát ra 6,72 lít khí ( ở đktc)a). Viết phương trình hóa học xảy ra.b). Tính thể tích dung dịch HCl 0,2 M cần dùng?c). Tính khối lượng nhôm phản ứng?( V(dd HCl) = 3 lít , m( Al) = 5,4 g[r]
nào ?Viết phần tóm tắt lên bảng phụ.-Lưu ý : không phải tất cả các oxit bazơđều tác dụng với oxit axit hoặc với nước Hoạt động 3: a) Viết PTHH khi cho P2O5 tác dụng với H2O.? H3PO4 thuộc loại hợp chất nào .12’ b) Tác dụng với axit:Oxit bazơ+ axit muối + nước CuO(r)+[r]
VẬN TỐC TRONG CHUYỂN ĐỘNG THẲNG CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀU (Tiết 2) A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Biết cách thiết lập phương trình chuyển động thẳng đều. Hiểu được phương trình chuyển động mô tả đầy đủ các đặc tính của chuyển động. - Biết cách vẽ đồ thị tọa độ theo[r]
lượng các muối cacbonat. Nung X ở nhiệt độ cao đến khối lượng không đổi thu được chất rắn Y có khối lượng bằng 56,80% khối lượng hỗn hợp X. a. Tính phần trăm khối lượng mỗi chất trong X. b. Hòa tan chất rắn thu được sau khi nung 22,44 gam X trên bằng dung dịch HCl 1,6M. Hãy xác định thể tích dung dị[r]
Trường Trung học cơ sở Quang TrungTổ bộ môn Hóa Học ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HÓA HỌC KHỐI 9 CUỐI NĂM - NĂM HỌC 2008 – 2009Câu 1: Trình bày tính chất hóa học (viết phản ứng minh họa) của :a) Oxit axit, oxit bazơ b) Axit c) Bazơ d) Muốie) Kim loại[r]
(SO4)3 + ?Ba(OH)2 ? + ?BaSO4 Câu 3: (2 điểm) Cho 27 g nhôm ( Al) tác dụng với dung dịch axit sunfuric(H2SO4) sinh ra 171g muối nhôm sunfat (Al2(SO4)3) và 3g khí hiđro(H2). a. Viết phương trình phản ứng, cho biết tỉ lệ số nguyên tử, phân tử trong phản ứng[r]
(SO4)3 + ?Ba(OH)2 ? + ?BaSO4 Câu 3: (2 điểm) Cho 27 g nhôm ( Al) tác dụng với dung dịch axit sunfuric(H2SO4) sinh ra 171g muối nhôm sunfat (Al2(SO4)3) và 3g khí hiđro(H2). a. Viết phương trình phản ứng, cho biết tỉ lệ số nguyên tử, phân tử trong phản ứng[r]
(SO4)3 + ?Ba(OH)2 ? + ?BaSO4 Câu 3: (2 điểm) Cho 27 g nhôm ( Al) tác dụng với dung dịch axit sunfuric(H2SO4) sinh ra 171g muối nhôm sunfat (Al2(SO4)3) và 3g khí hiđro(H2). a. Viết phương trình phản ứng, cho biết tỉ lệ số nguyên tử, phân tử trong phản ứng[r]
3 Ald) C CO2 Na2CO3 CaCO3 CaCl2 AgClCâu 5: Trình bày phương pháp hóa học để nhận biết các chất :a) Khí metan, khí cacbon đioxit và khí axetilenb) Các dung dịch : Rượu etilic, axit axetic, glucozơ, saccarozơc) Các dung dịch HCl, H2SO4, NaOH, NaCl, K2SO4Câu 6: Hòa tan hoàn toàn 11 g[r]
4H9N. B. C3H7N. C. C2H7N. D. C3H9N.Câu 10: Số đồng phân amin bậc một ứng với công thức phân tử C4H11N làA. 4. B. 3. C. 2. D. 5.II/ Phần tự luậnCâu 1/ A là α aminoaxit. Cho 0,05 mol A tác dụng vừa đử với 200ml dung dịch HCl 0,25 M, thu được 7,675g muối.a/ Tính MA.b/ Trung[r]