GIAI THICH VA CHUNG MINH CAU TUC NGU CO CONG MAI SAT CO NGAY NEN KIM

MỤC TIÊU: - Chép lại chính xác một đoạn trong bài ”Có công mài sắt, có ngày nên kim”.Viết hoa chữ đầu câu, ghi dấu câu đúng vị trí.. Không mắc quá 5 lỗi trong bài.[r]

Từ gồm một tiếng, hai tiếng…Từ bao giờ cũng có nghĩa... Từ dùng để đặt câu[r]

- Chép lại chính xác, không mắc lỗi đoạn văn 32 chữ trong bài “Có công mài sắt có ngày nên kim”
2. Kỹ năng:
- Từ đoạn chép mẫu của thầy, hiểu cách trình bày 1 đoạn văn. Chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa và lùi vào 1 ô.

- Biết làm tính cộng, trừ các số từ 1à100 - Biết dựa vào hình vẽ nêu được: bài toán, phép tính giải - Biết giải toán, đo độ dài, xem lịch GIỚI THIỆU ĐỒ DÙNG HỌC TOÁN, TÁC DỤNG CỦA TỪNG L[r]

Yêu cầu học sinh biết đợc một số nội dung cơ bản của chơng trình và có thái độ học tập đúng.. - Một số quy định trong giờ học thể dục.[r]

+HS khá, giỏi biết phân vai dựng lại câu chuyện BT2 - Quan sát tranh, đọc lời nhân vật trong tranh để nhớ nội dung từng đoạn câu chuyện.. + Hai nhân vật trong tranh là Minh và Nam, Minh [r]

MỤC TIÊU: _KIẾN THỨC: HIỂU NỘI DUNG BÀI _ Hiểu các từ ngữ khó, đặc biệt các từ khóa: kiên trì, nhẫn nại Hiểu nghĩa đen, nghĩa bóng của tục ngữ:”Có công mài sắt có ngày nên kim” _KỸ NĂNG:[r]

_THỨ SỎU NGÀY 25 THỎNG 10 NĂM 2013_ Chớnh tả - Tiết số 18 KIỂM TRA ĐỌC I.Mục tiờu: - Kieồm tra ẹoùc theo mửực ủoọ yeõu caàu caàn ủaùt veà chuaồn kieỏn thửực, kúự naờng giửừa HKI neõu ụỷ[r]

Cả lớp đọc thầm đoạn 1 và trả lời Mỗi khi cầm sách, cậu chỉ đọc được vài dòng laø chaùn, boû ñi chôi.. Vieát chæ nắn nót được mấy chữ đầu rồi nguệch ngoạc cho xong chuyeän.[r]

Bài mới :  Nêu yêu cầu của các giờ chính tả : Viết đúng, sạch, đẹp bài chính tả, làm đúng các bài tập phân biệt những âm, vần dễ viết sai, thuộc bảng chữ cái.. Chuẩn bị đồ dùng học tập [r]

Thầy ghi bảng tựa bài - HS đọc lại tựa bài Phát triển các hoạt động 30’  Hoạt động 1: Luyện đọc: Tìm hiểu ý khái quát - Hoạt động lớp - Thầy đọc mẫu Tóm nội dung: Truyện kể về một cậu b[r]

Thầy ghi bảng tựa bài  ÑDDH: tranh Phát triển các hoạt động 30’  Hoạt động 1: Luyện đọc: Tìm hiểu ý khái quát  Muïc tieâu: Hoïc sinh coù kó naêng nghe vaø quan saùt  Phương pháp: trự[r]

Gợi ý cách soạn bài cho câu tục ngữ Có công mài sắt có ngày nên kim.Tài liệu này bao gồm một số câu trắc nghiệm khách quan và phần điền từ vào chỗ trống đề hoàn thiện bài văn. Từ đó giúp học sinh vừa củng cố kiến thức, vừa ghi nhớ nhanh hơn bài văn mẫu thông qua việc tự mình hoàn thành bài tập.

GV đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài Đọc rõ ràng, chính xác, phân biệt được lời kể với lêi c¸c nh©n vËt b.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Luyện đọc câu: HS đọc tiếp nối -> HS nh[r]

Trên đời này chẳng có một kết quả lớn nhỏ nào tự nhiên mà có, tất thảy đều được tạo ra từ những sự cố gắng không ngừng. Sức mạnh của sự kiên trì được nhân dân
ta đúc kết trong câu tục ngữ thật hay: Có công mài sắt có ngày nên kim. Bài viết mẫu chứng minh câu câu tục ngữ trên mời các bạn tham khảo.