3 TƯỢNG THẦN ZEUS Ở OLYMPIA

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "3 TƯỢNG THẦN ZEUS Ở OLYMPIA":

TRUYỀN THUYẾT HY LẠP VỀ CÁC CHÒM SAO TRÊN BẦU TRỜI VÀ CÁCH NHẬN DIỆN

TRUYỀN THUYẾT HY LẠP VỀ CÁC CHÒM SAO TRÊN BẦU TRỜI VÀ CÁCH NHẬN DIỆN

Trong thần thoại Hy Lạp, Cassiopeia (Tiên Hậu), mẹ của Andromeda (Tiên Nữ), khoe rằng Tiên Nữ là người đẹp nhất thế gian, thậm chí còn đẹp hơn cả thần tiên. Poseidon, anh trai của thần Dớt (Zeus) và là thần biển cả, rất tức tối với lời tuyên bố này bởi vì ông đã tạo ra những sinh vật đẹp nhất trong[r]

31 Đọc thêm

GIÁ TRỊ NGHỆ THUẬT HI LẠP ĐƯỢC THỂ HIỆN NHƯ THẾ NÀO ?

GIÁ TRỊ NGHỆ THUẬT HI LẠP ĐƯỢC THỂ HIỆN NHƯ THẾ NÀO ?

Lịch và chữ viết. a)  Lịch và chữ viết Người Hi Lạp đã có hiểu biết chính xác hơn về Trái Đất và hệ Mặt Trời. Nhờ đi biển, họ đã thấy Trái Đất không phải như cái đĩa mà như hình quả cầu tròn, nhưng họ vẫn tưởng Mặt Trời chuyển động quanh Trái Đất. Tuy nhiên, họ đã biết nếu tính mỗi vòng như thế l[r]

2 Đọc thêm

BÀI 6. VĂN HOÁ CỔ ĐẠI

BÀI 6. VĂN HOÁ CỔ ĐẠI

TIẾT 6 - BÀI 6:1. Các dân tộc phương Đông thời cổ đại đã có những thànhtựu văn hóa gì ?Biết làm lịch và dùng lịch âm , năm có 12 tháng, mổi thángcó 29 ngày hoặc 30 ngày, biết làm đồng hồ đo thời gianbằng bóng nắng mặt trời-sáng tạo chữ viết chữ tượng hình- Toán học phát minh ra phép đếm đến 10 các c[r]

37 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG HẤP THỤ CARBON CỦA RỪNG TRỒNG KEO TAI TƯỢNG Ở CÁC TUỔI KHÁC NHAU TẠI HUYỆN YÊN BÌNH – YÊN BÁI

NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG HẤP THỤ CARBON CỦA RỪNG TRỒNG KEO TAI TƯỢNG Ở CÁC TUỔI KHÁC NHAU TẠI HUYỆN YÊN BÌNH – YÊN BÁI

tăng như xăng, dầu diezel, than đá... Trong năm 2007, lượng khí CO2 có trong khíquyển là gần 390 ppm (đơn vị đo một chất trong mỗi triệu phân tử không khí) tănghơn 44% so với mức 270 ppm trước khi diễn ra cuộc Cách mạng Công nghiệp dẫnđến việc sử dụng rộng rãi nhiên liệu hóa thạch [6]. Khi nhiệt độ[r]

66 Đọc thêm

SOẠN BÀI ƯỚC MƠ CỦA MI-ĐÁT

SOẠN BÀI ƯỚC MƠ CỦA MI-ĐÁT

Câu 1. Vua Mi-đát xin thần Đi-ô-ni-dốt điều gì ? Câu 2. Thoạt đầu, điều ước được thực hiện tốt đẹp như thế nào ? Câu 3. Tại sao vua Mi-đát phải xin thần lấy lại điều ước ? Câu 4. Vua Mi-đát đã hiểu ra điều gì ? Câu 1. Vua Mi-đát xin thần Đi-ô-ni-dốt điều gì ?Câu 2. Thoạt đầu, điều ước được thực h[r]

1 Đọc thêm

VĂN HÓA CỔ ĐẠI HI LẠP VÀ RÔ-MA ĐÃ PHÁT TRIỂN NHƯ THẾ NÀO ? TẠI SAO NÓI CÁC HIỂU BIẾT KHOA HỌC ĐẾN ĐÂY MỚI TRỞ THÀNH KHOA HỌC ?

VĂN HÓA CỔ ĐẠI HI LẠP VÀ RÔ-MA ĐÃ PHÁT TRIỂN NHƯ THẾ NÀO ? TẠI SAO NÓI CÁC HIỂU BIẾT KHOA HỌC ĐẾN ĐÂY MỚI TRỞ THÀNH KHOA HỌC ?

Lịch và chữ viết. a)  Lịch và chữ viết Người Hi Lạp đã có hiểu biết chính xác hơn về Trái Đất và hệ Mặt Trời. Nhờ đi biển, họ đã thấy Trái Đất không phải như cái đĩa mà như hình quả cầu tròn, nhưng họ vẫn tưởng Mặt Trời chuyển động quanh Trái Đất. Tuy nhiên, họ đã biết nếu tính mỗi vòng như thế l[r]

2 Đọc thêm

THỜI KÌ VƯƠNG TRIỀU GÚP-TA VÀ SỰ PHÁT TRIỂN VĂN HOÁ TRUYỀN THỐNG ẤN ĐỘ

THỜI KÌ VƯƠNG TRIỀU GÚP-TA VÀ SỰ PHÁT TRIỂN VĂN HOÁ TRUYỀN THỐNG ẤN ĐỘ

Đến đầu Công nguyên, miền Bắc Ấn Độ đã được thống nhất lại. Đến đầu Công nguyên, miền Bắc Ấn Độ đã được thống nhất lại, bước vào một thời kì mới phát triển cao và rất đặc sắc của lịch sử Ấn Độ - thời Vương triều Gúp-ta. Vương triều này do vua Gúp-ta lập, có vai trò tổ chức kháng cự, không cho các[r]

1 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG VÀ LỒNG GHÉP NỘI DUNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG VÀO CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHO HỌC SINH TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỐC TẾ OLYMPIA – KHU ĐÔ THỊ

NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG VÀ LỒNG GHÉP NỘI DUNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG VÀO CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHO HỌC SINH TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỐC TẾ OLYMPIA – KHU ĐÔ THỊ

b, Tích hợp, lồng ghép dung giáo dục bảo vệ môi trường thông qua các môn họcNội dung GDBVMT được lồng ghép, tích hợp trong các môn học với kiến thức phù hợp3 mức độ: Mức độ toàn phần, mức độ bộ phận, mức độ liên hệ. Hình thức tích hợp GDBVMT tại trường tiểu học Quốc tế Olympia:- Khai[r]

12 Đọc thêm

VĂN HÓA CỔ ĐẠI HI LẠP VÀ RÔ-MA

VĂN HÓA CỔ ĐẠI HI LẠP VÀ RÔ-MA

Việc sử dụng công cụ bằng sắt và sự tiếp xúc với biển đã mở ra cho cư dân Địa Trung Hải một chân trời mới. Việc sử dụng công cụ bằng sắt và sự tiếp xúc với biển đã mở ra cho cư dân Địa Trung Hải một chân trời mới, nâng họ lên một trình độ cao hơn về sản xuất, buôn bán trên biển. Đó cũng là cơ sở[r]

2 Đọc thêm

Luyện tập về động từ

LUYỆN TẬP VỀ ĐỘNG TỪ

Câu 1. Viết tên các hoạt động em thường làm hằng ngày ở nhà và ở trường. Gạch dưới động từ trong các cụm từ chỉ những hoạt động ấy,Câu 2. Gạch dưới động từ trong các đoạn văn sau ,Câu 3. Trò chơi Xem kịch câm: Nói tên các hoạt động, trạng thái được bạn thể hiện bằng cử chỉ, động tác không lời. Câ[r]

1 Đọc thêm

TẢ NGÔI ĐÌNH LÀNG HAY NHÀ VĂN HÓA CỦA LÀNG EM

TẢ NGÔI ĐÌNH LÀNG HAY NHÀ VĂN HÓA CỦA LÀNG EM

Đoạn văn tả đình làng. Làng Vân Xá có ngôi đình cổ, nổi tiếng gần xa.
Mái đình có hình lưỡng long chầu nguyệt, có chim phượng bay lên ở bốn góc mái đình uốn cong. Cột đình bằng gỗ lim cao to đồ sộ Bài mẫu tả đình làng em     Làng Vân Xá có ngôi đình cổ, nổi tiếng gần xa. Mái đình có hình lưỡng l[r]

1 Đọc thêm

Soạn bài Ông Mạnh thắng Thần Gió

SOẠN BÀI ÔNG MẠNH THẮNG THẦN GIÓ

Câu hỏi 1: Thần Gió đã làm gì khiến ông Manh nổi giận?Câu hỏi 2: Kể việc làm của ông Mạnh chống lại thần Gió?Câu hỏi 3. Hình ảnh nào chứng tỏ Thần Gió phải bó tay?Câu hỏi 4: Ông Mạnh đã làm gì để Thần Gió trở thành bạn của mình.Câu hỏi 5: Ông Mạnh tượng trưng cho ai? Thần Gió tượng trưng cho ai?[r]

1 Đọc thêm

NGƯỜI HI LẠP VÀ RÔ-MA ĐÃ CÓ NHỮNG ĐÓNG GÓP GÌ VỀ VĂN HÓA ?

NGƯỜI HI LẠP VÀ RÔ-MA ĐÃ CÓ NHỮNG ĐÓNG GÓP GÌ VỀ VĂN HÓA ?

Người Hi Lạp và Rô-ma đã biết làm lịch dựa theo sự di chuyển của Trái Đất quay xung quanh Mặt Trời. Người Hi Lạp và Rô-ma đã biết làm lịch dựa theo sự di chuyển của Trái Đất quay xung quanh Mặt Trời. Họ tính được một năm có 365 ngày 6 giờ, chia thành 12 tháng. Đó là Dương lịch.Người Hi Lạp và Rô-[r]

1 Đọc thêm

CÂU HỎI ÔN THI OLYMPIA

CÂU HỎI ÔN THI OLYMPIA

1023KHXH10Phạm Hùng nằm tỉnh nào ?Quặng cromit Việt Nam tập trung chủ yếu ởtỉnh nào dưới hai dạng thành tạo gồm quặngsa khoáng tại vùng Bãi Áng và Cổ Định;quặng gốc tại vùng Núi Nưa và Làng Mun ?Nhà văn nào là người thành lập Tự Lực vănđoàn và là cây bút chính của nhóm, và từnglà Chủ bút tờ[r]

4 Đọc thêm

TRÌNH BÀY SỰ PHÁT TRIỂN CỦA VĂN HOÁ TRUYỀN THỐNG ẤN ĐỘ.

TRÌNH BÀY SỰ PHÁT TRIỂN CỦA VĂN HOÁ TRUYỀN THỐNG ẤN ĐỘ.

Cùng với sự truyền bá Phật giáo, lòng tôn sùng đối với Phật, người ta đã làm hàng chục ngôi chùa hang. Cùng với sự truyền bá Phật giáo, lòng tôn sùng đối với Phật, người ta đã làm hàng chục ngôi chùa hang (đục đẽo hang đá thành chùa). Đây là những công trình kiến trúc bằng đá rất đẹp và rất lớn.[r]

1 Đọc thêm

THẦN THOẠI LÀ GÌ?

THẦN THOẠI LÀ GÌ?

I.THẦN THOẠI VÀ THẦN THOẠI VIỆT :

1.Khái niệm : Thần thoại là tập hợp những truyện kể dân gian về các vị thần, các nhân vật anh hùng, các nhân vật sáng tạo văn hóa, phản ánh quan niệm của người thời cổ về nguồn gốc thế giới và đời sống con người. 2.Bản chất của thần thoại : a.Thần thoại là một[r]

3 Đọc thêm

VỀ MỐI LIÊN HỆ GIỮA NHỮNG HÌNH TƯỢNG NỮ THẦN

VỀ MỐI LIÊN HỆ GIỮA NHỮNG HÌNH TƯỢNG NỮ THẦN

Hình tượng hay biểu tượng dùng thờ tự trong tôn giáo, tín ngưỡng của người Việt là một vấn đề rất rộng cả về tính lý luận và thực tiễn. Liệu, từ diễn biến hình thức tạo hình của một số tượng nữ thần ở Thanh Hóa, có thể tìm thấy những liên hệ nào đó ở các hình tượng nữ thần qua các thời kỳ khác nhau?[r]

4 Đọc thêm

Đề cương lịch sử văn minh thế giới Câu 7

ĐỀ CƯƠNG LỊCH SỬ VĂN MINH THẾ GIỚI CÂU 7

Câu 7. Vai trò của văn minh Hy Lạp đối vớ sự phát triển của lịch sử văn minh thế giới.
Chữ viết: Về chữ viết, người Hy Lạp cổ đại đã dựa trên hệ thống chữ viết của người Phênixi (Phoenicia) rồi cải tiến, bổ xung thành một hệ thống chữ cái mới gồm 24 chữ cái. Từ chữ Hy Lạp cổ sau này đã hình thành n[r]

2 Đọc thêm

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ ENGLISH 8 PERIOD 89

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ ENGLISH 8 PERIOD 89

1.Hanging Gardens of Babylon4. Pyramid of Cheops2. Taj Mahal5. Statue of Zeus3. Angkor Wat6. Great Wall of ChinaABCDEFPeriod 89:I. Vocabulary:Lesson 3: Read

23 Đọc thêm

Một số tín ngưỡng dân gian tiêu biểu ở Thanh Hóa

MỘT SỐ TÍN NGƯỠNG DÂN GIAN TIÊU BIỂU Ở THANH HÓA

Về tín ngưỡng dân gian, có thể nói trên đất nước Việt Nam có bao nhiêu tôn giáo tín ngưỡng thì ở xứ Thanh cũng có bằng ấy tôn giáo tín ngưỡng được người dân ở nơi đây ngưỡng vọng và chiêm bái. Tuy nhiên, mỗi một tôn giáo tín ngưỡng ở Thanh Hóa đều mang những nét riêng, đặc sắc không nhầm lẫn với vùn[r]

11 Đọc thêm