PHẦN THỨ I TÓM TẮT LÍ THUYẾT VÀ ĐỀ BÀI TẬP

dungsuất của trạm phát không đổi và hệ số công suất trong các trường hợp đều bằng nhau.Nếu điện áp truyền đi là 4U thì trạm phát huy này cung cấp đủ điện năng choA. 168 hộ dân.B. 150 hộ dân.C. 504 hộ dân.D. 192hộ dân.Câu 15.(DH 2012): Từ một trạm phát điện xoay chiều một pha đặt tại vị trí M, điệnnă[r]

Câu 5. (ĐH 2010):Chiếu ás trắng do một nguồn nóng sáng phát ra vào khe hẹp F củamột máy quang phổ lăng kính thì trên tấm kính ảnh (hoặc tấm kính mờ) của buồng ảnh sẽthu đượcA. ás trắngB. một dải có màu từ đỏ đến tím nối liền nhau một cách liên tục.C. các vạch màu sáng, tối xen kẽ nhau.D. bảy vạch sá[r]

Câu 1. (ĐH 2010): S.đ.từA. là sóng dọc hoặc sóng ngang.B. là điện từ trường lan truyền trong không gian.C. có thành phần đ.trường và thành phần từ trường tại một điểm d.động cùngphương.D. không truyền được trong chân không.Câu 2. (ĐH 2010):Mạch d.động lí tưởng gồm cuộn cảm thuần có độ tự cảm L và tụ[r]

B. Tần số của hệ d.động cưỡng bức luôn bằng tần số d.động riêng của hệ.C. Biên độ của hệ d.động cưỡng bức phụ thuộc vào tần số của ngoại lực cưỡng bứcD. Biên độ của hệ d.động cưỡng bức phụ thuộc biên độ của ngoại lực cưỡng bứcTrang 3Tóm tắt công thức vật lý 12Luyện thi đại học 2013Câu 16.7(CĐ[r]

85,8%πCâu 135. (ĐH 2013): Đặt điện áp u = U 0 cos(100π t − )V vào hai đầu đoạn mạch mắc12nối tiếp gồm điện trở cuộn cảm và tụ điện thì cường độ dòng điện qua mạch làπi = I 0cos(100π t + ) A . Hệ số công suất của đoạn mạch bằng:12A. 0,50B. 0,87C. 1,00D.0,71(ĐH 2013): Đặt điện áp xoay ch[r]

cos120πt (V) thì biểu thức của cđdđ trong đoạn mạch làA. i=5cos(120πt + ) (A).C. i=5cos(120πt +) (A).B. i=5cos(120πt -D. i=5cos(120πt-) (A)) (A).

Đề thi phần Vật lí hạt nhân những năm trướcLuyện thi đại học 2013Câu 1. (ĐH 2012): Một hạt nhân X, ban đầu đứng yên, phóng xạ α và biến thành hạt nhân Y. Biết hạtnhân X có số khối là A, hạt α phát ra tốc độ v. Lấy k.lượng của hạt nhân bằng số khối của nó tính theođơn vị u. Tốc độ của hạt nhân[r]

đổi các yếu tố là nhỏ):+ Ti cựng mt ni CL chiu di l1 cú chu k T1, CL chiu di l2 cú chu k T2,CL chiu di l1 + l2 cú chu k T2,CL chiu di l1 - l2 (l1>l2) cú chu k T4.222222Thỡ ta cú: T3 = T1 + T2 v T4 = T1 T28. Khi CL chu thờm tỏc dng ca lc khụng i: Thỡ T' = 2 Vi g' gi l giatc biu kinCỏc[r]

Hệ thống lý thuyết và bài tập trắc nghiệm ôn thi tốt nghiệp Vật Lý lớp 12A.Chu kì của lực cưỡng bức phải lớn hơn chu kì riêng của hệB. Lực cưỡng bức phải lớn hơn hoặc bằng một giá trị F0 nào đóC.Tần số của lực cưỡng bức bằng tần số riêng của hệD. Tần số của lực cưỡng bức phải lớn hơn nhiều tầ[r]

(ĐH 2013): Gọi M, N, I là các điểm trên một lò xo nhẹ,được treo thẳng đứng ở điểm O cố định. Khi lò xo có chiều dài tự nhiên thìOM=MN=NI=10cm. Gắn vật nhỏ vào đầu dưới I của lò xo và kích thích để vật dao độngđiều hòa theo phương thẳng đứng. Trong quá trình dao động tỉ số độ lớn lực ké[r]

Lời nói đâu
r Nhằm giúp học sinh trang bị một số phương pháp giải các bài tập trắc nghiệm vê các vân đê cơ bản cùa môn hình học giải tích, chúng tôi biên soạn tập sách: Phương pháp giải toá trắc nghiệm Hình học giải tích”. Sách được trình bày theo từng vấn đề, mỗi vấn đề bao gồm: Phần tóm tắt lí th[r]

Giải bài tập đại số và giải tích 11 cơ bản
Chương I hàm số lượng giác và phương trình lượng giác
Cuốn sách được biên soạn dựa trên chương trình sách giáo khoa do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Nội dung sách gồm hai phần chính: Kiến thức cần nắm vững: Đây là phần tóm tắt lí thuyết, giúp học sinh n[r]

Đây là tài liệu được biên soạn công phu, giúp ích rất nhiều cho các bạn ôn thi THPT quốc gia. Tài liệu gồm tóm tắt lí thuyết và bài tập hay, cơ bản. Phần 1 tác giả biên soạn 2 chương góc và khoảng cách. Tuần tới, tác giả sẽ tiếp tục với phần 2 tiếp tục các bài toán về khoảng cách và góc những vấn đ[r]

Một số hình ảnh về hình - khối đa diện phục vụ cho việc soạn giảng phần líthuyết chương thể tích khối đa diệnKim tự tháp kê ốp (Ai Cập)Hình ảnh một số khối đa diệnHình ảnh sử dụng dạy phần khái niệm khối đa diệnHình ảnh dạy phần phân chia và lắp ghép khối đa diện9Phân chia, lắp[r]

Không phải bất cứ sách tham khảo nào cũng tốt, bạn nên biết cách chọn sách sao cho phù hợp với mình. Nhưng cuốn sách đó nên có những phần như sau: trước hết cũng tóm tắt lại lí thuyết trong sách giáo khoa và cho ví dụ cụ thể. Sau đó là bài tập được phân dạng và phải có đáp án, với lời giải chi tiết[r]

Nhằm giúp các em học sinh đầu cấp 2 có nền tảng kiến thức vững chắc nhất khi bước vào 1 chăng đường mới ,chúng tôi cung cấp tài liệu tự học Lí thuyết và bài tập tiếng anh lớp 6 có hướng dẫn chi tiết.Bộ tài liệu gồm 269 trang với 16 unit lí thuyết và bài tập tiếng anh lớp 6 có hướng dẫn chi tiết.bộ[r]

I. Phần ngữ âm Ngữ âm là dạng bài tập khiến thí sinh hay bị mất điểm nhất. Vì dù có ôn luyện kỹ đến đâu đi chăng nữa thì bạn cũng sẽ vẫn cảm thấy lúng túng khi trong bài thi xuất hiện những từ vựng có hình thức quá mới mẻ. B[r]

1. MỞ ĐẦU1.1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:Nhằm giáo dục toàn diện cho học sinh, cùng những môn học khác môn Hóahọc cũng góp phần giáo dục đạo đức, xây dựng tư cách và trách nhiệm công dâncho học sinh: lòng nhân ái, lòng yêu nước, yêu lao động, tinh thần quốc tế, sự tuânthủ pháp luật, sự tôn trọng và bảo vệ th[r]

Tuyển tập bộ câu hỏi lí thuyết toàn chương trình THPTQG mới nhất.
Có đáp án cụ thể của từng phần.
Cập nhật liên tục những câu hỏi hay.
Đề đã được kiểm tra và đánh giá.
Đề luôn đảm bảo chất lượng và nội dung.

Khác với Toán đại số, phần hình học không gian đòi hỏi bạn cần phải nắm bắt và hiểu thật rõ lí thuyết. Thậm chí là cần phải học thuộc tất cả các định lí, định nghĩa quan trọng.Bởi điều này sẽ quyết định tới việc vẽ hình của bạn. Sẽ không vẽ được hình nếu không nắm chắc lí thuyết và đương nhiên là cũ[r]