ĐI ĐƯỜNG - HỒ CHÍ MINH

Đọc - chú thích: TRANG 3 được thể hiện trong các bài thơ đã học vào bài: Tìm hiểu một cuộc "ngắm trăng"đặc biệt của Bác.... dịch thơ, đọc thầm phần giải nghĩa chữ Hán xúc.[r]

PHÂN TÍCH BÀI THƠ ĐI ĐƯỜNG: 走路 TẨU LỘ ĐI ĐƯỜNG Người dịch: Nam Trân 走路才知走路難 重山之外又重山 重山登到高峰後 萬里與圖顧盼間 Tẩu lộ tài tri tẩu lộ nan Trùng san chi ngoại hựu trùng san Trùng san đăng [r]

TRANG 3 GV: Giá trị chung về tình yêu nhân vật của Bác, đặc biệt là ánh trăng được thể hiện trong các bài thơ đã học vào bài: Tìm hiểu một cuộc "ngắm trăng"đặc biệt của Bác.... - 3 học s[r]

Phần Mở đầu
Bước vào những thập niên đầu của thế kỷ XXI, tình hình thế giới có nhiều biến động phức tạp, khó lường, nhất là sau sự kiện 11- 9 ở Mỹ, sự kiện Mỹ tiến hành cuộc chiến tranh xâm lược Irắc… Ở nước ta, công cuộc đổi mới theo định hướng xã hội chủ nghĩa càng được đẩy mạnh và đi[r]

• Tranh thủ tối đa các nguồn lực để đầu tư phát triển kết cấu hạ tầng, đặc biệt là nguồn vốn ngoài ngân sách nhà nước; ưu tiên các lĩnh vực cấp, thoát nước, vệ sinh môi trường (xử lý chất thải rắn, nước thải.v.v.); hệ thống đường bộ cao tốc, trước hết là tuyến Bắc-Nam, hai hành lang kinh tế Việt[r]

tác giáo dục, giúp đỡ nhà trường về mọi mặt, phát huy cao độ dân chủ trong nhà trường để tạo nên sự đoàn kết nhất trí giữa thầy với thấy, thầy với trò, trò với trò, tạo ra mối quan hệ mật thiết giữa nhà trường - gia đình - xã hội cùng cộng đồng trách nhiệm đề phát triển giáo dục. Trong công tác[r]

1.2.4.4. Đổi mới phương thức lãnh đạo công tác dân vận của Đảng
Đảng Cộng sản Việt Nam do Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập, giáo dục và rèn luyện đã đảm nhận sứ mệnh lịch sử lãnh đạo nhân dân ta vượt qua bao khó khăn, giành nhiều thắng lợi vẻ vang; đưa nhân dân lao động từ thân ph[r]

và nhân dân lao động phải tự mình cứu lấy mình bằng đấu tranh cách mạng, bằng cách mạng vô sản. Người đã vận dụng những quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin về cách mạng vô sản vào thực tiễn Việt Nam, xây dựng lý luận cách mạng thuộc địa, trong đó Người quan tâm nhiều đến vấn đề lực lượng cách mạ[r]

● Thực chất của viê ̣c bỏ qua giai đoa ̣n TBCN: là phát triển theo con đường " rút ngắn" quá trình đi lên CNXH. Nhưng rút ngắn không phải là đốt cháy giai đoạn, duy ý chí coi thường quy luật. Trái lại, phải tôn trọng quy luật khách quan và biết vận dụng sáng tạo vào điề[r]

Đề ra : Phân tích mối quan hệ biện chứng giữa vấn đề dân tộc và vấn đề giai cấp trong tư tưởng Hồ Chí Minh?
Bài làm :
Trước khi học thuyết Mác – Lênin được truyền bá vào Việt Nam, lịch sử đã chứng kiến những phong trào yêu nước của người dân Việt Nam chống thực dân Pháp nổ ra rầm rộ:[r]

Phải giữ gìn Đảng ta thật trong sạch, phải xứng đáng là người lãnh đạo, là người đầy tớ trung thành của nhân dân”.
Hiện nay đất nước ta đang hội nhập sâu vào nền kinh tế thế giới. Trong những năm đổi mới vừa qua đã đem lại nhiều thành tựu về kinh tế, văn hóa và chính trị, đời sống của nhân dân đ[r]

- Một là, chính sách kinh tế nhiều thành phần có ý nghĩa chiến lược lâu dài, có tính quy luật từ sản xuất nhỏ đi lên chủ nghĩa xã hội và thể hiện tinh thần dân chủ về kinh tế, bảo đảm cho mọi người được tự do làm ăn theo luật pháp.
- Hai là, các hình thức sở hữu về tư liệu sản xuất vốn c[r]

+ CM VN đứng trước sự khủng hoảng về đường lối và giai cấp lãnh đạo. Yêu cầu đặt ra có tính cấp bách là: ptrào GPDT ở VN muốn giành thắng lợi cần phải đi theo con đường mới.
 CMVN đòi hỏi phải có 1 đường lối đúng đắn và phải có 1 LL tiên tiến để lãnh đạo CMVN. Các sĩ phu yêu nước[r]

IV. Vận dụng tư tưởng Đại đoàn kết của Hồ Chí Minh trong thực tiễn hiện nay
Không chỉ có ý nghĩa đối với thời chiến, mà ngay ở thời bình, tư tưởng Đại đoàn kết dân tộc của Hồ Chí Minh cũng đã phát huy được những giá trị to lớn. Những năm của thế kỷ 21, trên thế giới đang diễn ra qu[r]

Người quan niệm hết sức độc đáo về cơ cấu kinh tế nông-công nghiệp, lấy nông nghiệp làm mặt trận hàng đầu, củng cố hệ thống thương nghiệp làm cầu nối tốt nhất giữa các ngành sản xuất xã hội, thõa mãn nhu cầu thiết yếu của nhân dân. Đối với kinh tế vùng lãnh thổ, Hồ Chí Minh lưu ý phải[r]