GIÁO ÁN MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP 2 - CƠ QUAN VẬN ĐỘNG

- GV treo bảng phụ nêu tình huống. + Bước 2 : Làm việc cả lớp.
- GV kết luận.
5’ 4. Họat động 4 : củng cố – dặn dò - Khi bị ngộ độc ta cần phải làm gì ? - Nhận xét tiết học.

TRANG 1 THIẾT KẾ BÀI DẠY MÔN : TỰ NHIÊN – XÃ HỘI BÀI : MỘT SỐ LOÀI CÂY SỐNG DƯỚI NƯỚC.. - Phân biệt được nhóm cây sống trôi nổi trên mặt nước và nhóm cây có rễ bám sâu vào bùn ở đáy nước[r]

- GV treo tranh vẽ bộ xương phóng to trên bảng.
- Gọi 2 HS lên bảng, một HS vừa chỉ vào tranh vẽ, vừa nói tên xương, khớp xương, HS kia gắn các phiếu rời ghi tên xương, khớp xương tương ứng vào tranh vẽ.

v Hoạt động 2 : Quan sát để nhận biết cơ quan vận động - GV hớng dẫn HS thực hành tự nắn, bóp bàn tay, cánh.. - Đại diện các nhóm trình bày – Nhận xét và bổ sung.[r]

MỤC TIÊU : Kể những hoạt động hay trò chơi dễ gây ngã, nguy hiểm cho bản thân và cho người khác ở trường.. - GV nêu câu hỏi “Hãy kể tên những họat động dễ gây nguy hiểm ở trường”.[r]

MỤC TIÊU : Chia sẻ với bạn trong lớp về người thân và việc làm của từng người trong gia đình.. CÁCH TIẾN HÀNH : - Gọi học sinh kể trước lớp.[r]

- Kể tên các phương tiện giao thông đi trên từng loại đường bộ và tại khu vực có đường sắt chạy qua.. - Nhận biết một số biển báo trên đường bộ và tại khu vực có đường sắt chạy qua.[r]

Cách tiến hành :
+ Bước 1 : Làm việc theo nhóm.
- Chia nhóm phát cho mỗi nhóm 1 bộ bìa. - Cho HS quan sát các hình ở trang 34,35. - Gắn các tấm bìa vào từng hình cho phù hợp. + Bước 2 : Làm việc cả lớp.

+ Bước 2: Hoạt động cả lớp.
+ Bước 3: Chơi trò chơi “Tìm phương hướng bằng Mặt Trời”
- GV cho HS ra sân chơi theo nhóm. 4’ 3. Họat động 3 : Củng cố – dặn dò - Nhận xét tiết học.

Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ
• Hs quan sát các hình/ sgk và nói về nơi sống của cây cối trong từng hình Bước 2: Làm việc cả lớp.
• Đại diện các nhóm trình bày. • Gv hỏi: Cây có thể sống ở đâu?

Bước 3: Gv yêu cầu hs nói với nhau theo cặp về cảnh quan của trường mình. Gv gọi 1, 2 hs nói trước lớp về cảnh quan của trường mình.
∗ Kết luận: Trường học thường có sân, vườn và nhiều phòng như: phòng làm việc của BGH, phòng hội đồng, phòng thư viện... và các phòng học.

2. Kiểm tra sách vở của hs. 3. Bài mới:
Hoạt động 1: Làm một số cử động.
* Mục tiêu: HS biết được bộ phận nào của cơ thể phải cử động khi thực hiện một số động tác như: giơ tay, quay cổ, nghiêng người, cúi gập mình. * Cách tiến hành: