BÀI GIẢNG TIẾT 36: KIỂM TRA HỌC KỲ 1 (TIẾT 1)

KIỂM TRA 1 TIẾT KỲ 2 KẾT HỢP TRẮC NGHIỆM ĐỊA 12KIỂM TRA 1 TIẾT KỲ 2 KẾT HỢP TRẮC NGHIỆM ĐỊA 12KIỂM TRA 1 TIẾT KỲ 2 KẾT HỢP TRẮC NGHIỆM ĐỊA 12KIỂM TRA 1 TIẾT KỲ 2 KẾT HỢP TRẮC NGHIỆM ĐỊA 12KIỂM TRA 1 TIẾT KỲ 2 KẾT HỢP TRẮC NGHIỆM ĐỊA 12KIỂM TRA 1 TIẾT KỲ 2 KẾT HỢP TRẮC NGHIỆM ĐỊA 12KIỂM TRA 1 T[r]

II. NHỮNG VẤN ĐỀ CỤ THỂ CỦA MễN HểA HỌC 1. Về thực hiện nội dung dạy học
− Soạn giáo án đầy đủ, chi tiết, nhng bài lên lớp không nhất thiết phải tiến hành toàn bộ các phần của SGK, một số phần có thể cho học sinh tự nghiên cứu và GV kiểm ra lại kết quả tự nghiên cứu đó. Gi[r]

+ Điểm trung bình kiểm tra: là trung bình cộng của điểm kiểm tra miệng, 15 phút và 1 tiết: + Điểm trung bình môn học kỳ: là trung bình cộng của điểm thi học kỳ và điểm trung bình kiểm tr[r]

GV: Nguyễn Nhựt Minh
Ngày soạn: 05/12/2012
Ngày dạy: 10/12/2012 (lớp 9A2) –11/12/2012 (lớp 9A1)
Tiết: 33- Tuần: 17 KIỂM TRA THỰC HÀNH 1 TIẾT    I. Mục tiêu: - Kiến thức: Kiểm tra kiến thức về tạo trang web bằng phần mềm Kompozer - Kĩ năng: Tạo được trang[r]

M(2x2,5):M: dõy dẫn cú lừi bằng đồng; 2: số lừi gồm 2 lừi; 2,5: tiết diện của lừi 2,5mm 2 M(4x8):M: dõy dẫn cú lừi bằng đồng; 4: số lừi gồm 4 lừi; 8: tiết diện của lừi 8mm 2
2. Nờu đỳng và đầy đủ đạt 1 điểm:
Búc vỏ cỏch điện- làm sạch lừi- nối dõy- kiểm tra mối nối- hàn mối nối – c[r]

I/ Mục đích yêu cầu
- Qua bài kiểm tra đánh giá đợc kết quả học tập của học sinh, từ đó rút ra kinh nghiệm giảng dạy bộ môn cho phù hợp với các đối tợng.
- Giáo dục ý thức tự giác học tập, tính kỉ luật trong học tập. - Học sinh tự giác làm bài , không quay cóp bài của nhau.

Từ năm học 20082009, Bộ GDĐT ban hành KPPCT, trong đó quy định thời lượng theo các bài, các tiết ôn tập và kiểm tra. Các Sở GDĐT căn cứ KPPCT của Bộ GDĐT để phân phối chương trình chi tiết cho từng bài.
Mỗi năm học có 37 tuần thực học đối với cấp THCS (học kỳ I: 19 tuần, học kỳ II: 18 tuần), môn Tiế[r]

Boọ nhụự maựy tớnh goàm hai phaàn chớnh A.ẹúa cửựng vaứ ủúa meàm B.. Boọ nhụự trong vaứ boọ nhụự ngoaứi C.[r]

TRANG 1 _TIẾT 21: _ KIỂM TRA 1 TIẾT I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC Qua tiết kiểm tra: HS được thể hiện những kiến thức học tập được trong phần kiến thức dã học.. rèn kỹnăng làm bài tập trắc nghiệm [r]

TRANG 1 TRANG 2 KIỂM TRA BÀI CŨ TRANG 3 TIẾT 44: BÀI 36 TIẾT 44: BÀI 36 VAI TRÒ, ĐẶC ĐIỂM VÀ CÁC NHÂN TỐ VAI TRÒ, ĐẶC ĐIỂM VÀ CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI SỰ PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ ẢNH HƯỞNG[r]

TRANG 1 KIỂM TRA 1 TIẾT ĐẠI SỐ LỚP 7 Tiết 36 Tuần thực hiện: 17 I.Mục tiêu - Kiến thức: Hệ thống hoá kiến thức của chương về đại lượng tỉ lệ thuận, đại lượng tỉ lệ nghịch và về hàm số, đ[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC LỚP 8
Học kỳ 1 : 18 tuần x 2 tiết tuần = 36 tiết
Học kỳ 2 : 17 tuần x 2 tiết tuần = 34 tiết


Tiết 1: Mở đầu môn hoá học
Chương 1: CHẤT – NGUYÊN TỬ – PHÂN TỬ
Tiết 2, 3 : Chất
Tiết 4 : Bài thực hành 1
Tiết 5 : Nguyên tử
Tiết 6 , 7[r]

I. Số tiết thực hiện cho khung chương trình cơ bản và các hoạt động giáo dục
Học kì Khung chương trình cơ bản Các hoạt động giáo dục Số tiết theo PPCT của Sở Ghi chú
Lý thuyết Bài tập Thực hành Ôn tập Tự chọn Kiểm tra Tổng khung cơ bản (1) Phụ đạo, bổ trợ Bồi dưỡng HSG Ôn thi THPT Quốc gia Dạy họ[r]

Đề kiểm tra 1 tiết hình học 10Đề kiểm tra 1 tiết hình học 10Đề kiểm tra 1 tiết hình học 10Đề kiểm tra 1 tiết hình học 10Đề kiểm tra 1 tiết hình học 10Đề kiểm tra 1 tiết hình học 10Đề kiểm tra 1 tiết hình học 10Đề kiểm tra 1 tiết hình học 10Đề kiểm tra 1 tiết hình học 10Đề kiểm tra 1 tiết hình học 10[r]

Tiết 22, 23: Axit phôtphoric và muối phôtphat Tiết 24 : Phân bón hoá học
Tiết 25 : Luyện tập : Tính chất của phôtpho và hợp chất của phôtpho Tiết 26 : Thực hành : Tính chất của một số hợp chất nitơ , phôtpho. Phân b[r]

Dùng cho các cơ quan quản lý giáo dục và giáo viên, áp dụng từ năm học 2009-2010
1. Sử dụng phân phối chương trình
Phân phối chương trình THPT môn Tiếng Anh không quy định chi tiết từng tiết học, chỉ quy định thời lượng cho từng đơn vị bài học (Unit). Các Sở GDĐT căn cứ vào tình hình thự[r]

- Việc chữa bài kiểm tra và củng cố kiến thức sau bài kiểm tra định kì cần được giáo viên thu xếp trong thời lượng đã cho và thời điểm hợp lý.
3. Sử dụng các trang thiết bị, đồ dùng dạy học
- Các trang thiết bị cần thiết cho việc dạy học bộ môn: máy cát sét, tranh và ảnh, đồ v[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC LỚP 8
Học kỳ 1 : 18 tuần x 2 tiết tuần = 36 tiết
Học kỳ 2 : 17 tuần x 2 tiết tuần = 34 tiết


Tiết 1: Mở đầu môn hoá học
Chương 1: CHẤT – NGUYÊN TỬ – PHÂN TỬ
Tiết 2, 3 : Chất
Tiết 4 : Bài thực hành 1
Tiết 5 : Nguyên tử
Tiết 6 , 7[r]

Tiết 8: Kiểm tra 1 tiết
Tiết 9: Bài 6: Thực hành. Tập sử dụng địa bàn và thước đo để vẽ so đồ lớp học Tiết 10: Bài 7: Sự vận động tự quay quanh trục của Trái đất và hệ quả
Tiết 11: Bài 8: Sự chuyển động của Trái đất quanh Mặt trời Tiết 1[r]

- Phải thực hiện đổi mới kiểm tra, đánh giá theo hướng dẫn của Bộ GD&ĐT, khi ra đề kiểm tra (dưới 1 tiết, 1 tiết, học kỳ) phải bám sát chuẩn kiến thức, kỹ năng của Chương trình.. - [r]