TIẾT 40 BÀI 41 ĐỒ DÙNG LOẠI ĐIỆN NHIỆT

CHÀO MỪNG CÁC BẠN VÀ CÔ GIÁO ĐẾN VỚI BÀI THUYẾT TRÌNHCÔNGNGHỆ8

Bài 41: Đồ dùng loại điện – nhiệt
Bài 44: Đồ dùng loại điện – cơ
Bài 46: Máy biến áp một pha
Bài 48: Sửj dụng hợp lý điện năng
Bài 50: Đặc điểm và cấu tạo của mạng điện trong nhà

Ngày giảng
Lớp 8A:….... 2015 CHƯƠNG V
TRUYỀN VÀ BIẾN ĐỔI CHUYỂN ĐỘNG
Tiết 28
TRUYỀN CHUYỂN ĐỘNG

I. Mục tiêu
1. Kiến thức
Học sinh hiểu được vai trò quan trọng của truyền chuyển động
Biết được cấu tạo, nguyên lí làm việc và ứng dụng của một số cơ cấu truyền chuyển động .
2. Kỹ năng
Mô tả được c[r]

thuyết minh nồi cơm điên 1.mở bài:Trong đời sống của con người hiện này, đồ dùng trong sinh hoạt đóng vai trò rất quan trọng. nó gắn bó, gần gữi, thân thiết với chúng ta. Như những đồ dùng khác, nồi cơm điện cũng có tầm quan trọng của chúng2. thân bài: nguồn gốc:Xuất hiện lần đầu tiên giữ athaajp ni[r]

Thứ ….........ngày..….tháng .…năm 20
Môn : Khoa học
Tiết : 45
Sử dụng năng lượng điện
I.Mục tiêu:
Giúp HS:
Tìm được những ví dụ chứng tỏ dòng điện mang năng lượng.
Kể tên dược một số nguồn điện phổ biến.
Kể tên được một số đồ dùng, máy móc sử dụng điện.
Hiểu được vai trò của điện trong[r]

3.1.Mục tiêu của giải pháp, biện pháp
Xác đinh loại tiết cho môn giáo dục thể chất và các hình thức tích hợp lồng ghép ở các môn học khác để chọn phương pháp thích hợp .
Sử dụng đồ dùng trực quan: Tăng cường làm đồ dùng và chú trọng sử dụng đồ dùng trực quan hợp lý, phù hợp với nội dung bài dạy đú[r]

đồngThanhthủytinhĐèn cồnTiết 25 ( Bài 22) DẪN NHIỆTI – SỰ DẪN NHIỆTII – TÍNH DẪN NHIỆT CỦA CÁC CHẤTKL : Chất rắn dẫn nhiệt tốt. Trong đó kimloại dẫn nhiệt tốt nhất.Thí nghiệm 2C6- Khi nước ở phầntrên ống nghiệm bắtđầu sôi thì cục sáp ởđáy ống nghiệm có bịnóng chảy không?[r]

AMục tiêu
ỹ Học xong tiết này HS cần phải đạt được :
ỉ Kiến thức
HS nắm được cách sử dụng các phím trên máy tính cầm tay
HS cần nắm được những dạng toán casio cơ bản
HS biết tính giá trị một số biểu thức đơn giản bằng máy tính bỏ túi
ỉ Kĩ năng
Rèn kĩ năng sử dụng máy tính bỏ túi, kĩ năng p[r]

giáo án lớp 1 tuần từ 25 đến tuần 30. Có chi tiết theo từng ngày, từng tuần.TUẦN 25
Thứ hai ngày 7 tháng 3 năm 2016
Hoạt động tập thể
CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN

Tiếng Việt
VẦN IU , ƯU (2 TIẾT)
Sách thiết kế ( tập 2 trang 214 )
Sách giáo khoa (tập 2 trang 128 )[r]

treo- Sau khi đã rút phích cắm điệndùng phích cắmthì không thể có dòng điệnthì phải rút phíchchạy qua cơ thể người do đócắm khỏi ổ lấyloại bỏ mọi sự nguy hiểm màđiện trước khidòng điện có thể gây ra.tháo bóng đènhỏngvàlắpbóng đèn khác?TiếtTiết 1919SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆNI/ An toàn k[r]

Sơ đồ lắp ráp gồm hai dạng: dạng tổng quát và dạng chi tiết.d. Sơ đồ đấu dâySơ đồ đấu dây là loại sơ đồ dùng để mô tả cách đấu nối giữa các khối trongthiết bị thông qua hệ thống dây dẫn và các jack cắm, lược cắm.Trong khuôn khổ của chương trình học này chúng ta sẽ đề cập đến hai loạ[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ 7
I:QUANG HỌC
Tiết :1 Bài 1: Nhận biết ASNguồn sáng và vật sáng
Tiết: 2 Bài 2:Sự truyền AS
Tiết:3 Bài: 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng AS
Tiết:4 Bài 4:Định luật phản xạ AS
Tiết:5 Bài:5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
Tiết:6 Bài 6:TH và kiểm tra TH:Quan sát và[r]

Ngày soạn: 1682013
Tiết 1 Ngày giảng:….….2013
§ 1 GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI GIẤY, BÌA VÀ DỤNG CỤ THỦ CÔNG

A Mục tiêu
HS biết 1 số loại giấy, bìa và dụng cụ (thước kẻ bút chì, kéo,hồ dán) để học thủ công.
Biết p[r]

Lõi thép: làm bằng thép lá kỹ thuật điện ghép lại thành trụ rỗng, mặttrong có các cực hoặc các rãnh để quấn dây điện từ.Dây quấn: làm bằng dây điện từ được đặt cách điện với lõi thép.ĐỒ DÙNG LOẠI ĐIỆN - CƠQUẠT ĐIỆN.I – ĐỘNG CƠ ĐIỆN MỘT PHA.1. Cấu tạo[r]

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CHÂU THÀNHTRƯỜNG THCS GIỤC TƯỢNGSTT12lượngSốSỔ DANH MUC ĐỒ DÙNG THEO PHÂN MÔN CÔNG DÂNTÊN DANH MỤCMÔNLỚPTÊN BÀI DẠYTIẾTPPCTBác Hồ tập luyện với cánbộ chiến sĩTranh công dân 7 ( bộ TL)CD 71Tự chăm sóc rèn luyện thân thể 1

TRANG 1 Trường Tiểu học Ninh Vân Nhật kí sử dụng đồ dùng dạy học TUẦN THỜI GIAN MÔN TIẾT TÊN BÀI DẠY TÊN THIẾT BỊ GIẢNG DẠY SỐ LƯỢNG GHI CHÚ.[r]

Tuần: 01
Tiết : 01 HOẠT ĐỘNG THỞ VÀ CƠ QUAN HÔ HẤP NS: 18082014
ND: 20082014
I MỤC TIÊU:
Nêu được tên các bộ phận và chức năng của cơ quan hô hấp.
Chỉ đúng vị trí các bộ phận của cơ quan hô hấp trên tranh vẽ.
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Hình minh họa trang 4, 5 SGK.
Phiếu học tập.
III CÁC HOẠT ĐỘNG D[r]

trình nhận thức của học sinh dưới sự hướng dẫn của giáo viên. Thông qua thínghiệm Vật lí có thể tạo ra những tác động có chủ đích, có hệ thống của giáoviên đối với học sinh nhằm giúp học sinh có thể thu nhận được tri thức mới.Ngoài ra, thí nghiệm Vật lí còn góp phần giúp học sinh củng cố niềm tin kh[r]