BẠN NÀO THÍCH HÁT BÀI CON CHIM NON THÌ GIỜ VUI CHƠI

TiÕt 12: Häc h¸t bµi :Con ChimNonD©n caPh¸pGiới thiệu bài- Bàihát: Con chim non là bài dân ca Pháp có nét nhạcuyển chuyển, mềm mại.- Bài hát miêu tả tiếng chim hót say sưa và thiết tha trongbuổi sáng.- Tiếng chim yêu đời nhắn nhủ chúng ta biết[r]

GIÁO ÁN MẦM NON
KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ
CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON
Các chỉ số: 1,4, 10, 11, 14,20,34,35, 42,47,63,65
I. MỤC TIÊU NỘI DUNG VÀ HOẠT ĐỘNG
Mục tiêu Nội dung Hoạt động
Lĩnh vực phát triển thể chất
Chỉ số 1:
Đi thăng bằng:
Giữ được thân bằng cơ thể khi thực hiện vận động:
+ Bước[r]

GIÁO ÁN MẦM NON
KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ
CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON
Các chỉ số: 1,4, 10, 11, 14,20,34,35, 42,47,63,65
I. MỤC TIÊU NỘI DUNG VÀ HOẠT ĐỘNG
Mục tiêu Nội dung Hoạt động
Lĩnh vực phát triển thể chất
Chỉ số 1:
Đi thăng bằng:
Giữ được thân bằng cơ thể khi thực hiện vận động:
+ Bước[r]

ThápÉp- phen09/28/173PHÁP09/28/17409/28/175Thứ năm ngày 24 tháng 11 năm 2016.Âm nhạcTiết 12: Học hát: Bài CONCHIM NONDân ca Pháp09/28/17

bàihátgì?kết”gìvà tên tác giả?2Xem tranh và đoán bài hát ???3Thứ hai ngày 3 tháng 11 năm 2014Tiết 12Học hát bài:Con Chim NonGiới thiệu bài- Bàihát: Con chim non là bài dân ca Pháp viết ở nhịp ¾ giọng Sol trưởng có nét nhạc uyển chuyển,mề[r]

TRƯỜNG TiỂU HỌC C NHƠN MỸTrịnh Thanh LiêmThứ năm, ngày 24 tháng 11 năm 2016Âm nhạcKiểm tra bàicũHình ảnh này gợi cho các emnhớ tới tên bài hát gì ?dân ca nước nào?được viết ở nhịp mấy ?Bài hát con chim non,dân ca Pháp,được viết ở nhịp 3,4Trịnh Thanh LiêmThứ năm, ngày 24 t[r]

MỞ CHỦ ĐỀ:
Lớp hát bài: “Voi làm xiếc”.
Các con vùa hát bài hát gì?
Trong bài hát có nhắc đến con vật nào?
Các con thường thấy voi ở đâu?
Bạn nào biết voi là động vật sống ở đâu?
Hãy kể tên một số con vật sống trong rừng mà con biết?
Có rất nhiều loài vật sống rong rừng như: voi, hổ, khỉ.. Tuần[r]

I. CHÍNH TẢ Bài “Trên chiếc bè” (Viết đầu bài và đoạn “Nhìn hai bên bờ sông … theo chúng tôi” – Sách Tiếng Việt lớp hai tập 1 trang 34. II. TẬP LÀM VĂN Em hãy trả lời các câu hỏi sau : 1. Em tên là gì? 2. Em học trường[r]

trò chuyện về các loại côn trùng. tô màu con bướm.
NDTT: Hát và vỗ tay theo tiết tấu chậm bài hát: ‘ Con chuồn chuồn”
Nghe hát: Em như chim bồ câu trắng.
TCAN: Hãy làm theo hiệu lệnh của cô
Lăn bóng và di chuyển theo bóng.

Tuần 1
Bài 1:
LÀM QUEN, TIẾP XÚC VỚI TRANH VẼ CỦA THIẾU NHI

I Mục tiêu:
HS làm quen tiếp súc với tranh vẽ của thiếu nhi
HS tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh
HS biết thương yêu giúp đỡ bạn bè xung q[r]

TRƯỜNG MẦM NON KIM AN
0O0
?
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC
CHỦ ĐIỂM 9 : Bé lên mẫu giáo
Thời gian: 115 2252015


Nhánh 1: Bé lên mẫu giáo(Từ 115 155)
Nhánh 2: Lớp mẫu giáo 3 tuổi của bé (Từ 115 225)[r]

CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: NGHỀ NGHIỆP CỦA BỐ MẸThời gian từ ngày 1011 14112014Tài liệu soạn lớp ghép theo chương trình lớp lá (5 6 tuổi) Thứ hai ngày 10 tháng 11 năm 2014Hoạt động chủ đích: KPKHĐề tài: Nghề của bố mẹ1. Ổn định tổ chức, gâ[r]

GIÁO ÁN
Hoạt động phát triển thẩm mỹ
Hoạt động : Tạo hình
Đề tài: Vẽ con gà trống( mẫu)
Chủ đề : Thế giới động vật
Đối tượng dạy: Trẻ MG 4 tuổi
Người thực hiện: Nguyễn Thị Huyền Trang
Ngày soạn : 03012013
Ngày dạy: 04012013
Thời g[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Các tình yêu bé của mình đã bắt đầu nghỉ hè rồi nên hôm nay tranh thủ vào bếp làm món mà các con thích - giò sống bọc trứng cút chiên. Nhưng các bé thì cứ thích gọi đây là món tổ chim non, nào hãy cùng mình vào bếp nhé! Nguyên liệu[r]

HOẠT ĐỘNG YÊU CẦU CHUẨN BỊ CÁCH TIẾN HÀNH
1. Góc
phân vai
Bán hàng, bác sỹ Trẻ biết tự thoả thuận vai chơi. Và thực hiện đúng vai chơi mà mình đã nhận Đồ dùng bác sỹ, đồ dùng để ăn, để uống, để sinh hoạt…. Hoạt động 1 : Trò chuyện cùng bé.
Lớp hát “ Em đi chơi thuyền” và đ[r]

GIỚI THIỆU CHỦ ĐỀ”
Lớp hát bài: “Gà trống, mèo con và cún con”.
Lớp mình vừa hát bài hát gì?
Trong bài hát có nhắc đến con vật nào?
Con thường thấy các con vật đó ở đâu?
Kể tên một số con vật mà con biết?
Con yêu thích con vật nào nhất? Vì sao?
Ở nhà con có nuôi con vật gì?
Con đã chăm sóc c[r]

- Lần 1: Cô kể diễn cảm.- Hỏi trẻ tên câu chuyện.- Cho trẻ hát: Đèn xanh đèn đỏ rùi chuyển đội hình.- Lần 2 : Cô kể diễn cảm kết hợp cho trẻ xem powerpoint qua ti vi.*. Trích dẫn, giải thích từ khó:- “ Vào một buổi sáng mùa xuân ấm áp, hai chị em Thỏ Trắng và Thỏ Nâu xin phép mẹ đi chơi”[r]

MỞ CHỦ ĐỀ
Lớp hát bài: “Con chuồn chuồn”.
Lớp mình vừa hát bài gì?
Trong bài hát có nhắc đến loại côn trùng nào?
Kể tên một số loại côn trùng mà con biết?
Các con ơi xung quanh chúng ta có rất nhiều loại côn trùng, và để biết được đặc điểm củng như loại côn trùng có hại hay có lợi cô và các con s[r]

Cảnh báo: nếu bạn nào thích đi du lịch bụi, thích phượt, thích hoang dã, thô sơ và đi để thỏa mãn đam mê khám phá thì xin mời đọc tiếp phía dưới. Còn bạn nào thích tiện nghi, hiện đại thì không nên đến với nơi này.

Mình viết review với kinh nghiệm của một người cũng phải đi mò nhiều chỗ để lập pl[r]

Câu 1. Viết lời cho em đáp lại lời cảm ơn trong mỗi trường hợp sau:Câu 2. Đọc bài “Chim chích bông” (Sách Tiếng Việt 2, tập 2, trang 30) rồi viết vào chỗ trống:Câu 3. Viết 2, 3 câu về một loài chim em thích. Câu 1. Viết lời cho em đáp lại lời cảm ơn trong mỗi trường hợp sau: a) Em cho bạn mượn qu[r]