1.1.1. Quy chuẩn này qui định giá trị giới hạn các thông số cơ bản, gồm lưu huỳnh đioxit (SO2), cacbon monoxit (CO), nitơ đioxit (NO2), ôzôn (O3), tổng bụi lơ lửng (TSP), bụi PM10, bụi PM2,5 và chì (Pb) trong không khí xung quanh. 1.1.2. Quy chuẩn này áp dụng để giám sát, đánh giá chất lượng không k[r]
Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia về chất lượng dịch vụ truy cập internet băng rộng cố định mặt đấtQuy chuẩn kỹ thuật quốc gia về chất lượng dịch vụ truy cập internet băng rộng cố định mặt đấtvQuy chuẩn kỹ thuật quốc gia về chất lượng dịch vụ truy cập internet băng rộng cố định mặt đất
1. Lí do chọn đề tài Nhận thức về vị trí, vai trò của giáo dục trong sự nghiệp CNH, HĐH đất nước, chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2011 2020 với mục tiêu tổng quát: “Đến năm 2020, nền giáo dục nước ta được đổi mới căn bản và toàn diện theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa, dân[r]
Công nghiệp hóa càng mạnh, đô thị hóa càng phát triển thì nguồn thải gây ô nhiễm môi trường không khí càng nhiều. Mỗi năm hơn hai triệu người chết trên toàn thế giới do hệ quả trực tiếp của ô nhiễm không khí do con người gây ra, trong đó Đông Nam Á là khu vực nghiêm trọng nhất. Theo nghiên cứu công[r]
1. Lý do chọn đề tài Quan điểm của Nhà nước ta về giáo dục và đào tạo đã được khẳng định trong Hiến pháp Nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam “Giáo dục và Đào tạo là quốc sách hàng đầu, là sự nghiệp của nhà nước và của toàn dân” (Điều 35-Hiến pháp năm 1992) [28]. Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc[r]
Kinh Môn là một huyện đồi núi xen kẽ đồng bằng nằm ở phía Đông Bắc của tỉnh Hải Dương. Trong những năm gần đây, chính quyền địa phương với các chính sách, chiến lược phát triển kinh tế đã giúp nền kinh tế của huyện có nhiều cải thiện rõ rệt, đời sống người dân được nâng cao. Tuy nhiên, kèm theo sự p[r]
SSOP 4: vệ sinh cá nhân khi vào khu vực sản xuất , giám sát chất lượng môi trường không khí xung quanh và môi trường không khi trong khu vực sản xuất2 4 môi trường không khí trong khu vực sản xuất làng nghề phong khêvệ sinh cá nhân khi rời khỏi phòng sản xuất đi vệ sinh ăn uốngđể làng nghề phát triể[r]
Trường Đại học Lâm Nghiệp là một trường có diện tích rộng, với hệ thống giảng đường, các phòng thí nghiệm, khu kí túc xá khá đầy đủ. Tuy nhiên, có một số địa điểm do quy hoạch chưa hợp lý và chưa quan tâm một cách đúng mức nên đã dẫn tới hiện tượng ô nhiễm, điển hình trong số đó là hồ Lâm Nghiệp. Hồ[r]
Đo nhanh tại hiện trường bằngmáy đo vi khí hậuTCVN 5498-19951 lần /1 thángPP trắc quang với thuốc thửpararosanilin,TCVN6750-20051 lần /1 thángPP trắc quang dùng naphtyletylenamin,TCVN 7172-20021 lần /1 thángTCVN 5972:1995(ISO 8186:1989)4.3. Phương pháp đánh giá chất lượng không khíĐánh giá dự[r]
BÁO CÁO QUAN TRẮC MÔI TRƯỜNG quan trắc không khí xung quanh quan trắc môi trường đất quan trắc môi trường nước Qua quá trình đã thực hiện quan trắc về tiến độ và thời gian thực hiện, mức độ và kết quả áp dụng QA QC trong quan trắc theo đúng quy định hiện hành của Thông tư số 102007TTBTNMT ngày 22 t[r]
. Mục tiêu Theo dõi chất lượng không khí xung quanh nhà máy nhiệt điện Phả Lại – Hải Dương Xác định mức độ ô nhiễm không khí ảnh hưởng đến sức khỏe con người theo quy định hiện hành So sánh mức phát thải khí thải của nhà máy nhiệt điện Phả Lại – Hải Dương với QCVN 22:2009BTNMT về khí thải nhà máy nh[r]
Điều 5. Mục tiêu quan trắc Các mục tiêu cơ bản trong quan trắc môi trường không khí xung quanh là:1. Xác định mức độ ô nhiễm không khí ảnh hưởng đến sức khoẻ cộng đồng theo các tiêu chuẩn cho phép hiện hành; 2. Xác định ảnh hưởng của các nguồn thải riêng biệt hay nhóm các nguồn thải tới chất lượng[r]
Ngày nay vấn đề về môi trường trở thành vấn đề trọng tâm không chỉ của riêng một quốc gia nào, mà nó trở thành vấn đề trọng tâm của toàn cầu (Phạm Ngọc Hồ, 1996). Nhiều bài học để lại của những quốc gia có tốc độ phát triển kinh tế quá nhanh mà không chú trọng và đi đôi với việc bảo vệ môi trường (T[r]
QCVN 05 : 2013BTNMT National Technical Regulation on Ambient Air Quality QCVN 05 : 2013BTNMT Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia về chất lượng không khí xung quanh QCVN 05:2013BTNMT was complied by Drafting Committee of national technical regulations on air quality; submited by Vietnam Enviroment Administra[r]
MỤC TIÊU Sau khi học xong bài này, sinh viên có khả năng: 1. Trình bày được các chỉ số cơ bản để đánh giá chất lượng không khí xung quanh 2. Trình bày được nguyên tắc phát hiện, định lượng một số hơi khí CO2, NO2, SO2. 3. Thao tác được cách lấy mẫu không khí và xét nghiệm một số hơi khí và bụi tro[r]
Câu 1:Tóm tắt các cơ sở pháp lý liên quan đến việc thực hiện ĐTM hiện nay (Tên văn bản, Tổ chức ban hành, thời hạn hiệu lực, phạm vi áp dụng, đối tượng, tổng hợp khái quát các điều khoản quy định...) A, Luật bảo vệ môi trường Tên đầy đủ: Luật bảo vệ môi trường Cơ quan ban hành: Quốc hội nước Cộ[r]
lượng lớn là đá xây dựng và đá granit (khoảng 20-25 triệu m3) phân bố chủ yếuthuộc xã Trung Mỹ, nhưng phần lớn khu vực có trữ lượng tập trung lại nằm trongvườn Quốc gia Tam Đảo, do đó điều kiện khai thác rất hạn chế, hiện nay việc khaithác đá đang được tiến hành ở Trung Mỹ chủ yếu cung cấp ch[r]
*Phát triển thể chất: *Phát triển nhận thức: *Phát triển ngôn ngữ: *Phát triển tình cảm- xã hội: *Phát triển thẩm mĩ - Phát triển một số vận động cơ bản. - Phát triển sự phối hợp vận động của các giác quan. - Trẻ được rèn luyện và phát triển cơ chân, cơ tay, toàn thân. - Phát triển vận động nhịp[r]
Tất cả nguyên liệu và sản phẩm sợi nhìn chung đều có tính chất hút và nhả ẩm.Mức độ hút và nhả ẩm của chúng phụ thuộc vào độ ẩm và nhiệt độ của môi trường xung quanh. Ảnh hưởng của độ ẩm không khí đến độ ẩm của vật liệu sợi phụ thuộc vào nhiều yếu tố,nhưng có 2 yếu tố quan trọng nhất đó là cấu tạo h[r]
Khám phá bí quyết làm như thế nào để giáo án của bạn đúng theo tiêu chí đạt giải quốc gia thông qua đề tài CÁC BÀI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM TỈ LỆ XÍCH ĐÃ ĐẠT GIẢI NHÌ QUỐC GIA NĂM 2016.TẶNG NGAY:1. Giáo án Số học 6 theo chuẩn full CẢ NĂM2. Giáo án Hình học 6 học theo chuẩn full CẢ NĂM3. Đề kiểm tra c[r]