LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 1

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY LỚP 3B - NĂM HOC: 2010 – 2011TUẦN 1: TỪ 30/08/2010 – 29/08/2009Giáo viên: Trần Văn Hoà Luyến.THỨNGÀYBUỔI MÔNTIẾTTÊN BÀI DẠYHAI30/08SángChào cờ1Chào cờ tuần 1.Tập đọc1Cậu bé thông minh.Tập đọc2Cậu bé thông minh.Toán1Đọc, viết, so sánh các s[r]

KTĐK (Viết)2 M T10Vẽ trang trí đối xứng qua trục3 T50Tổng nhiều số thập phân. Bảng phụ, bảng nhóm, …4 Đ L10Nông nghiệp. Tranh ảnh về hđ nông nghiệp 5 S H10Sinh hoạt cuối tuần.Ngày …..tháng…...năm 2010Kiểm tra ,nhận xét………………………….………………………………. Hiệu trưởng

Tranh m.hoạ đt, còi ...4 LTVC18Đại từ. Bảng phụ,bảng nhóm,...5 K T9Luộc rau. Rau, nồi, bếp, đũa, …SÁU22/1020101 T L V18Luyện tập thuyết trình, tranh luận. Bảng phụ, phiếu học tập,…2 M T9TTMT: Giới thiệu sơ lược về điêu khắc cổ VN.Tranh , ảnh, …3 T45Luyện tập chung. Bảng phụ, bảng nhóm, …4 Đ L9Các dâ[r]

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 10Ngày Môn Bài dạyThứ hai29/10Tập đọc Giọng quê hương Kể chuyệnGiọng quê hương Toán Thực hành đo độ dài Thứ ba30/10Đạo đức Chia sẻ vui buồn cùng bạn (tiết 2)ToánThực hành đo độ dài tiếp theoChính tả Quê hương ruột thòt TNXHCác thế hệ trong một gia đình[r]

-HS đưa phần sưu tầm giớithiệu.-Đọc thơ cadao, kể chuyện ,hát múa theo chủ đề.- Chuẩn bò bài kiểm tra.Trang3Tuần 17dò. - Nhận xét chung.- Yêu cầu:Môn: TẬP ĐỌCBài: Mồ côi xử kiện.I.Mục đích, yêu cầu:A.Tập đọc .1.Rèn kó năng đọc thành tiếng:-Chú ý các từ: Nông dân, lợn quay, gà luộc,[r]

thể, ăn đủ chất, vệ sinh cá nhân tốt, rèn luyện thân thể hằng ngày …- Nhận xét chung giờ học.- Dặn dò:- Trình bày nhận xét.- Trình bày nhận xét.+Cần phải giữ ấm cơ thể,ăn uống đủ chất ,giữ vệ sinh CN.-Thực hiện việc phòng bệnh tim mạch.*****************************************Môn: CHÍNH TẢ (Nghe – v[r]

_TH Tân Thạnh 1 3LỊCH BÁO GIẢNGLỊCH BÁO GIẢNGLỊCH BÁO GIẢNGLỊCH BÁO GIẢNGTUẦN:. 04 Từ ngày ……./……/ 201…. đến ngày … /……/ 201….NGÀY MÔNTIẾTTÊN BÀIThứ 2……/….Đạo đứcTập đọcToánLòch sử47164Có trách nhiệm và việc làm của mình (T2)Những con sếu bằng giấyÔn tập và[r]

 Sau mỗi lần HS kể, lớp và GV nhận xét nhanh.. Về ND: Đủ ý, đúng trình tự.. Về diễn đạt: Đã nói thành câu chưa? Dùng từ có phù hợp không? - Chia thành nhóm, mỗi nhóm 3 em.( HS tự phân vai người dẫn chuyện, cậu bé, nhà vua)- Đại diện 2 nhóm đọc.-HS nhận xét, bình chọn.-Nghe- Đọc y/c- HS quan sát 3 t[r]

- Ban giám hiệu, tổ trưởng, tổ phó đi dự ít nhất 1 tiết/tuần.9. Thực hiện tiến độ chương trình- GV giảng dạy phải đảm bảo đúng tiến độ chương trình, không cắt xén, không dồnép chương trình, Nếu chậm tiến độ chương trình cần lập kế hoạch báo cáo theo tuầnđể BGH phê duyệt bố trí dạy cho[r]

- HS thảo luận theo 4 nhóm :+ Con trâu là con vật giúp bác nhànông + Thêm sắc thì trâu thành trấu . Trấutừ hạt lúa mà ra .Câu b) Hạt mà không nở thành câydùng xây nhà là hạt cát . * Yêu cầu nhắc tựa bài .GV nhận xét – tuyên dương.Về nhà xem sửa lại những lỗi chính tả, làm cácbài tập luyện tập vào VB[r]

dài rất lớn như đo độ dài con đường quốc lộ , con đường nối giữa các tỉnh , các miến , độ dài dòng sông , … Khi đó , việc dùng các đơn vò như xentimét, đềximét, mét cho kết quả đo rất lớn, mất nhiều công để thực hiện phép đo, vì thế người ta đã nghó ra một đơn vò đo lớn hơn mét là Ki lô mét. - Ki lô[r]

I- Mục tiêu : Giúp HS : - Nắm được quy tắc diện tích hình chữ nhật khi biết số đo 2 cạnh của nó.- Vận dụng để túnh được diện tích của 1số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vò đo0 là xăng- ti – mét vuông.- Giáo dục HS tính cẩn thận II- Đồ dùng dạy học : Hình chữ nhật bằng bìa có kích thước3 cm x 4 cm ;[r]

MT:Biết nghe nhòp đập của tim và đếm mạch đập (12’)HĐ2. Làm việc với SGK.MT: Chỉ được đườngđi của máu trên sơ đồ (12’)-Kể tên các bộ phận của cơ quan tuầnhoàn?-Máu gồm những thành phần nào?-Cơ quan tuần hoàn có nhiệm vụ gì?-Nhận xét, đánh giá.-Dẫn dắt ghi tên bài.HD: áp tai vào ngực bạn nghe rồi đếm[r]

vai* Mục tiêu: HS biết thể hiện sự quan tâm, chăm sóc những người thân trong những tình huống cụ thể* Cách tiến hành: cc1,2- nx 3Bài tập 4: Ghi bảng ( SGK)-Yêu cầu các nhóm thảo luận GV kết luận..Tình huống 1:Lan cần chạy ra khuyênngăn em không được nghòch dại..Tình huống 2:Huy nên dành thời[r]

1 điểm1 điểm1 điểm}1,5điểm}1 điểm 0,5 điểm Chính tả I.Mục tiêu: Ôn tập - Nghe viết đúng chính tả, tớc đợ khoảng 95 chữ/15p, khơng mắc quá 5 lỡi Đọc trơi chảy , lưu loát những bài tập đọc đã học tớc đợ 100 tiếng/ phút, biết đọc diễn cảm tḥc 2-3 bài t[r]

+ Yêu cầu các nhóm đọc các tình huống, thảoluận tình huống nào là tiết kiệm thời giờ, tìnhhuống nào là sự lãng phí thời giờ.+ GV cần lần lượt đọc các tình huống, yêu cầucác nhóm giơ tấm bìa đánh giá cho mỗi câu : đỏ-tình huống tiết kiệm thời giờ ; xanh-tình huốngláng phí thời giờ .Các tình huống:*Tì[r]

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.TC: “Diệtcon vật bò hại” Chữ hoa ALuyện tậpGấp tên lữa (T1)Thứ 6……/….Chính tảToánTLV NhạcSHTT251…….1Nghe – viết : Ngày hôm qua đâu rồi ?Đề-xi-métTự giới thiệu _ Câu và bài…………………………… …………………….Sinh hoạt lớp1LỊCH BÁO GIẢNGLỊCH BÁO[r]

- Ngày soạn: ……………………………- Ngày dạy : …………………………… A.- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Củng cố và mở rộng vốn từ thuộc chủđiểm Trên đôi cánh ước mơ .- Bước đầu phân biệt được giá trị những ước mơ cụ thể qua luyện tập sử dụng các từ bổ trợ cho từ ước mơ và tìm ví dụ minh hoạ - Hiểu ý nghĩa một số câu tục ngữ thuộ[r]

I MỤC TIÊU 1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng (HTL), kết hợp kiểm tra kỹ năng đọc-hiểu(HS trả lời được 1-2 câu hỏi về nội dung bài đọc).42Giáo án lớp:4A3 GV: Yêu cầu về kỹ năng đọc thành tiếng: HSđọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu HK Icủa lớp 4 (phát âm rõ, tốc độ[r]

chiều ngày 19/8/1945 c̣c khởi nghĩa ở chính quỵền toàn thắng .- Biết Cách mạng tháng tám nở ra vào thời gian nào., sự kiện cần nhớ , kết quả :- tháng 8/1945 nhân dân vùng lên khởi nghĩa dành chính qùnở Hà Nợi, H́, Sài Gòn.+ ngày 19/8 trở thành kỷ niệm Cách[r]