Mùa xuân cũng là mùa của lễ hội. Ngay sau Tết Nguvên đán cả nước lại rộn ràng tưng bừng với hàng ngàn lễ hội lớn nhỏ thấm đẫm văn hoá truyền thông gắn liền với đời sống tâm linh của con người Việt Nam. Bài làm Mùa xuân cũng là mùa của lễ hội. Ngay sau Tết Nguvên đán cả nước lại rộn ràng tưng bừn[r]
luận văn hay đại học sư phạm Phạm trù Lễ của Khổng Tử và ý nghĩa của nó đối với việc giáo dục lối sống đạo đức cho sinh viên ĐHSP Hà Nội hiện nay CHƯƠNG 1: PHẠM TRÙ LỄ CỦA KHỔNG TỬ 8 1.1. Cơ sở hình thành phạm trù Lễ của Khổng Tử... 8 1.1.1. Khổng Tử cuộc đời và sự nghiệp 8 1.1.2. Điều kiện kinh tế[r]
Phật giáo Nghi thức tổ chức hôn lễ Ngày xưa ở Ấn Ðộ Thái tử Tất Ðạt Ða kết duyên cùng công chúa Da Du Ðà La theo phong tục và lễ nghi hoàng triều, có con trai là La Hầu La, ngài mới xuất gia. Sau khi thành đạo, đệ tử của ngài có 4 chúng, hàng xuất gia có hai: Tăng, Ni có một đời sống độc thân phạm[r]
Tổ y tế đặc biệt chụp ảnh với các chuyên gia Liên Xô tại "Viện nghiên cứu Lăng Lênin", năm1967.Thi hài của Bác đã được gìn giữ như thế nào?10:05, 17/08/2009Việc bảo quản, gìn giữ thi hài của Bác cho nhiều thế hệ mai sau đã trở thành một tâm nguyện lớnlao của toàn Đảng, toàn dân ta sau khi Người qua[r]
Nước ta có bao nhiêu dân tộc? Những nét văn hóa riêng của các dân tộc thể hiện ở những mặt nào? 1. Nước ta có bao nhiêu dân tộc? Những nét văn hóa riêng của các dân tộc thể hiện ở những mặt nào? Cho ví dụ. Trả lời. + Nước ta có 54 dân tộc. + Bản sắc văn hóa của các dân tộc được thể hiện trong ngô[r]
Từ bao đời nay Lễ hội - cầu nối quá khứ với hiện tại đã trở thành một bộ phận không thể thiếu trong đời sống văn hóa là sợi dây gắn kết cộng đồng, tạo dựng không gian văn hóa vừa trang trọng, linh thiêng, vừa tưng bừng, náo nức. Lễ hội trở thành nơi công chúng đến với lịch sử cha ông, trở về với cội[r]
“Dù ai đi ngược về xuôi, Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba.” Giỗ tổ Hùng Vương hay lễ hội đền Hùng là một lễ hội lớn mang tầm vóc quốc gia ở Việt Nam. Hàng năm, vào ngày 10 tháng 3 âm lịch, hàng vạn người từ khắp mọi miền tổ quốc đổ về đền Hùng để tưởng nhớ và tỏ lòng biết ơn công lao lập nước[r]
$pageIn "Dù ai đi ngược về xuôi,Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba."Giỗ tổ Hùng Vương hay lễ hội đền Hùng là một lễ hội lớn mang tầm vóc quốc gia ở Việt Nam. Hàng năm, vào ngày 10 tháng 3 âm lịch, hàng vạn người từ khắp mọi miền tổ quốc đổ về đền Hùng để tưởng nhớ và tỏ lòng biết ơn công lao[r]
Căn cứ phương hướng hoạt động đội và phong trào thiếu nhi của Liên đội trường THCS Phạm Văn Hai năm học 2014 – 2015; Căn cứ tình hình thực tế của Liên đội, Liên đội THCS Phạm Văn Hai đề ra kế hoạch Tổ chức Hội thi Nghi thức Đội TNTP Hồ Chí Minh, cụ thể:I. Mục đích, yêu cầu Nhằm tạo điều kiện cho cá[r]
Nghi lễ chu kỳ đời người của người Chăm ở Trung Bộ: Nghi lễ chu kỳ đời người là các nghi thức thực hiện trong vòng đời mỗi vòng người, từ khi sinh ra cho đến khi kết thúc cuộc đời mỗi con người. Đó đều là những nghi lễ quan trọng không thể thiếu và có đặc điểm chung là các tộc người đều có những ng[r]
tìm hiểu về dân tộc tày ở việt nam về tín ngưỡng, văn hóa, ẩm thựcNgười dân tộc Tày rất coi trọng việc thờ cúng Tổ tiên, đây là việc thờ chính trong nhà, nhằm giáo dục, nhắc nhở con, cháu luôn hướng về tổ tiên, cội nguồn, giữ gìn truyền thống gia tộc, dòng họ. Bàn thờ tổ tiên được đặt ở gian chính g[r]
NGHI THỨC VÀ HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN NGHI THỨC ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH (Ban hành kèm theo Quyết định số 25QĐHĐĐTW ngày 10 tháng 8 năm 2015 của Hội đồng Đội Trung ương)
PHẦN I: NGHI THỨC ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH Nghi thức Đội TNTP Hồ Chí Minh là những quy định thống nhất mang nét ng[r]
nghithứcnhằmđánhdấu hoặckỷ niệmmộtsựkiện có•Hội : Cuộc vui tổ chức chođông người dự theo phongtục hoặc nhân dòp đặcbiệt.•Leã hội : Hoạt động tậpthể có cả phần lễ và phần hộiBài 2/70a/ Tên một sốlễ hội:Mẫu: Lễ hội đềnHùngb/ Tên mộtsố hội:
Dạy học tập làm văn nói theo nghi thức ở lớp 2 là một định hướng cơ bản của việc đổi mới dạy học môn Tiếng Việt là: dạy học Tiếng Việt thông qua hoạt động giao tiếp, dạy học theo quan điểm tích hợp, dạy học phát huy tính tích cực. Đây là quan điểm mới trong dạy học tiếng. Quan điểm này thể hiện tro[r]